音樂可以培養一個人的情操,可以反映一個人的心理素質,心靈不好的人是永遠不能也無法演湊出那樣優美動聽的曲子來的,就如那個同為nv人的年段長一般。


    此後便每次上她的課,總會時不時地看著她在課台上講演而走神,然後會想到她那時在演湊的優美動作與神態,那是會讓人心醉的神態,每當想起,總渴望著哪天能有幸再聽她演奏一曲,盡管他知道,這有點不大可能。


    走神間,隻覺有人在晃自己,然後他猛地回過神來,看到那個剛才還在課台上的班主任已俏生生地站在他旁邊,正在看著他,班上所有人的眼光也都朝這邊看來。


    什麽時候居然已經下課了,曹寶發現在窗戶外其它班級的同學走來走去,看來是早已下課了。


    若凡隻得站了起來,他剛才沉醉在自己的世界裏,根本不知道外麵發生了什麽事。


    “若凡,你在睡覺嗎?怎麽我叫了你十幾聲都沒回應?”班主任講話從來沒有凶過,也因此,班上沒有一個同學對她有任何反感。


    “啊,不,老師,我……”


    “那是不是我講得太生動了,以至於讓你聽得入神了?”陳露似笑非笑地看著他,打死她她也不會相信是這個原因,不然不會每一次若凡的語文成績都過不了六十大關。


    “呃,……,我……可能是吧……嘿嘿……”


    “還嘿嘿,我剛才問你什麽話你聽到了嗎?”


    “什麽話?”若凡撓頭不解露出一臉疑問。


    全班哄然大笑。


    若凡看到老師的臉上紅了起來,然後瞪了他一眼,跺了一下腳,道:“好你個若凡,居然藐視本美nv的關心,以後一定讓你好看。”說完便甩身走了。


    全班等她走了之後,便拿起書向他丟了過來,還叫著,


    “若凡你是不是人啊?”“草包,我們鄙視你。”“大草包,你狠心了。”“大草包,放學要你好看!”……


    若凡還真不知道自己做錯了什麽,引起大家這麽強烈的反應。


    等這些炮彈稍定,若凡才從書桌下鑽出來,然後跟同桌的同室狼友問道:“喂,大麻,剛才老師跟我說什麽了?”


    大麻可憐地看了一眼周濤,放下剛才那為了躲閃有誤差炮彈的手道:“暈,剛才老師問你的傷好了沒有,連續問了三四遍,你連應不不應,怪不得大家鄙視你,連我都鄙視你。[..tw超多好看小說]”


    “啊……”若凡一臉茶色道,“那怎麽辦?我不是完蛋了?”


    大麻同情地看著他,點了點頭。


    其實這位班主任調皮的性格,大家都是知道的,班上一大部份人都被她捉nong過。


    若凡提著忐忑的心上完了第二節物理課。


    然後便是他最不想上的英文課。


    他不是不喜歡英文,而是因為這位年段長而厭惡它。


    就比如現在。


    “若凡,怎麽了?出院了啊?刀傷這麽快就好了啊?怎麽不多呆幾天,也省得在這兒受活罪啊。”


    “……”若凡真不知道要回應什麽,為什麽同是老師,她與班主任之間卻相差這麽遠?索性拿出一本的練習冊蓋到頭上,扒到了桌上,對她進行無言的抗議。


    那廝見狀,臉上也覺沒有光彩,便又道:“不想聽我的課你就回去睡覺,不用在這裏扒著,多累。”


    若凡心道,我才不想因為這樣去跟陳老師逛菜集,盡管心裏很希望那樣,有時候總想著,如果現在是在小說世界裏,而自己不幸又有武俠小說裏所說的武功,他一定早就運氣功把她炸個稀巴爛了,雖然他覺得這樣做有點大逆不道。


    她的講課,也充滿了太多像是“一定是這樣、必然得這樣、沒見過是那樣、不這樣就是錯誤、你那樣回答就會被判錯,這樣回答得不到分數”之類的教條話。


    若凡也不知道她講的是不是真理,他曾看過一些英文電影片,加上中英文字幕的對照,太多地方可以推翻她所定議的“語言公式”。


    所以,這樣的課程,他認為這樣的課程完全是為了考試而生,不上也罷。


    (寫到這裏,作者特別注明,請還在上學的同誌莫以此為榜樣,這裏是小說。)


    渾渾噩噩地又過了一節課,接著是生物課。


    因為是次要課程,所以老師一般也不太管學生聽不聽課,這些課程隻注重讓學生得到一定的知識與認知,更注重的卻是讓學生對它產生一種興趣,若凡反而對這些課程比較有興趣,有時便會認真的聽講,不懂的地方提出來問,老師也會盡心盡力回答,盡管有些問題已經是前麵的課程講過了,身為次要課程的教師,能得到學生的提問本就是難得的東西。


    這一類的課程,考試隻要求及格便行,學校也不會太重視,所以老師們對學生有沒有專心聽講,並不在意。


    ***********


    教務處。


    若凡不知道此時因為他正在發生一翻強烈的爭吵。


    “陳露老師,我想我不用多作解釋,你也知道若凡這個學生簡直是一個無可救yào的學生吧。再加上前些日子居然跟周濤結夥鬥毆,還負傷住院半個月,如果這還不能算惡劣,那我真是不知道你心裏所謂惡劣標準是什麽。”


    段長朱麗此時為了報仇,“爭取”給若凡記上一個大過,然後在全校麵前作通報批評,以泄心頭之恨,這是她期待已久的事情,如今又碰上了這個大好時機,她怎麽會不加以利用呢?


    “我想是你搞錯了吧?他這次是為了救周濤才被人砍傷的,你不同情便好了,怎麽還能落井下石呢?我覺得應該給他記上一個大功才對啊。”陳露也不是這一次才知道她的“用心良苦”,所以早有經驗的她是不會讓她得逞所願的。


    此時教務處有許多人,副校長與政冶處主任都在,朱麗才會在此提出來。


    “你知道嗎?他在我的課上幾乎是每一節課都是在睡覺,這足以說明他的品行惡劣,所以你所說的此次的所謂救人行動,我認為其心未必善良。”朱麗撇著嘴道。


    “哦?是嗎?怎麽他在上我的課時卻是精神異常集中,聽得冿冿有味呢?這隻能說明你的教學方法有問題,而不能用來說明一個學生品行的好壞,你認為呢?”陳露不愧為中文教師,反駁得很到位。


    “我更多地聽說你班上的學生更多地是在注意你的身材,而不是你的講課,你如何解釋這一點?”


    “請你不要進行人身功擊,不過我不跟你計較這一點,我可以理解同為nv人的忌妒心理,我也不否認我的確擁有令人滿意的身材,我更高興我的身材居然能夠受到這些青春盟芽期少男的認可,而你說話之前要知道,我班的中文成績是年段最好的。”


    朱麗氣得滿臉鐵青,雖然同為nv人,而且同樣年青,但她那夜叉式的身材,的確讓人提不起任何興趣。


    “同為nv人,我為你這樣犧牲色相換取學生的成績而感到可恥。”


    “你!……”陳露正兒八經與她辯,不見得會輸給她,但要是比潑fu罵街,她是沒有這方麵的經驗,也不想有這方麵的經驗,一時間不由滿臉委屈。


    這副校長與主任,一個是老湖途,一個是有fu之夫的色鬼,聽到她們此類的爭吵也不是頭一回了,最開始幾次還會提前阻止,但後來卻是隔山觀虎鬥了,等差不多時候時才上場進行調解。


    主任方棱心裏是向著陳露的,這是美nv效應,怪不得人的,他講話也不會讓其它人聽出這方麵的半點端藐。


    “兩位就不要再吵了,這看這事就如此算了,我們身為人師更重要的是把學生教好,而不是動不動什麽事便對學生進行心靈上的打擊,雖說若凡參與鬥毆不對,但是他畢竟救了周濤一命,功過相抵,我們也就不要計較那麽多了,朱麗老師,你認為我說得對嗎?”


    朱麗豈會不知他的用心,但是她怎麽敢去點破他的醜惡麵目,在以前,隻要其它她看不順眼的同學,又跟陳露範不上邊的,她一提出來,他便沒什麽意見,但隻要跟陳露扯上關係的,她便會四處碰壁。


    “主任說的也不無道理,那我看這次的事便這樣算了,陳老師認為呢?”


    “本就該這樣。”陳露對她可謂咬牙切齒。


    之後,一場風波便此打住。


    其實,這位朱老師並不知道另外的一層關係所在,不然副校長也不會對這些事不聞不問的。


    陳露的父親是上三任的教育局長,而他接下來的那一任是他一手提拔的,之後通過陳露大哥省委書記的關係,幹了不久便升至市教育局長,而再下來這一任是陳老的nv婿,幹了不久,自己辭職辦了家規模不小的電子廠,現任的局長則是原省級教育局長,因受賄被查,而被陳露大哥安排到這兒留黨籍查看的。


    你說這樣的後台不硬,那什麽才叫做硬?


    陳露也不知道她是因為父親的關係才被安排到這所縣立一中的,他父親也“關照”了一下正副校長,不得公開陳露的背後關係,不然就到別處去找飯碗。


    校長是四十多歲的中年人,正值人生的黃金時期,能從一個普通的教師幹到校長,已是很不容易,無論如何是不會拿自己的前途開玩笑的,再說,隻是保守一個秘密而已,這當然容易做得到,而且,可以因此得到更多的幫助,何樂而不為呢?


    至於副校長,此時已是屍位素餐,就等著退休抱孫子,當然不會跟自己退體後的豐厚退體金過不去。


    所以,隻要是關於陳露的大小事情,一到副校這裏,一般就卡住了,而不會送呈至校長處,盡管送到那兒也是一樣的結果。


    如果朱麗知道這些事,不知要作何反應?恐怕會坐立不住吧。


    陳露也隻知道他父親隻是一個退休在家,安心養老的和藹老人,她無論如何也不會將她的父親與這些醜惡的一麵扯上關係。


    從小到大,她就一直在家裏的關愛中長大,他們也從來不會將這些事告訴她的,她是她們家唯一一塊潔淨的空間,家裏人也盡力地嗬護著她,不讓她受到一點汙染。


    陳老身為教育工作者先驅,知道如休去賠養一個人的心靈空間,陳露從她小便開始音樂方麵的賠養,一直到現在,陳露精通很多的樂器,他們也不想讓她出名,因為那沒有必要,她們家不須要一個名星,因為一旦與這兩個字扯上關係,心就不再幹淨,所有的心血也就付之東流了。


    沒有人比他們更知道功名利祿的背後黑暗,所以他們從小,對她的心靈教育也是別出心裁,所以現在的陳露,追求的更多的是追求音樂上的更高境界,而不是名聲。


    她也知道父親母親不想讓她出名,所以,盡管她的技藝能夠傾倒天下,但是她仍舊默默無聞,最多也隻是作一些小孩的音樂啟méng老師,她不會在意這些的。


    若凡能有幸聽到她的演奏實在是太幸運了。


    陳露也不是因為若凡曾聽過她的演奏而對他青睞,而是她對每個班上的人都是這樣。


    她的擇偶標準是有共同的音樂素養與追求。


    她也明白,她的美貌使很多同學暗地裏喜歡她,她不能阻止他們這樣想,她明白隻要是年輕人,都渴望戀愛,包括她也是渴望自己的那份愛能早日到來。


    愛是美麗的,它能完整一個人的生活,缺少愛的人生是不完整的,每個人都有這份權利,它不該為身處人生的哪一個時期而有所限製。


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