薰小可通知小可愛們,一周後要開散學典禮,為了體現毛茸茸們的真實水平,散學典禮將全由小家夥們自己指揮。


    指揮很不好當,容易裏外不是狗。


    可刀刀很樂意,它就愛幹這種領導狗的事兒。


    小家夥毛遂自薦道:【園長,汪在幼兒園學習這段時間,培養出了強烈的集體主義精神。】


    【汪謙虛謹慎,友愛同學。】


    【汪覺得自己絕對可以勝任!】


    【另外,汪還特別有威信——】


    說到這兒,刀刀突然扭頭,狗臉嚴肅地問同學們:【你們誰覺得汪沒有威信的立刻站出來,咱們親切友好地談談心。】


    果不其然,沒有一隻毛茸茸站出來。


    刀刀得意地看向薰小可,【園長你看,大家都承認汪有威信。】


    薰小可:“……”


    刀刀如願以償當上了散學典禮總指揮。


    【大權在握的感覺真好呀~】小家夥這樣感慨。


    薰小可:“……”


    我說小可愛你這思想挺危險,容易腐敗。


    小官迷刀刀開始了它狗模狗樣,有滋有味的領導生活。


    它回家聽了幾句主人回憶軍訓生活的話,就依葫蘆畫瓢,也要訓練同學們走方塊。


    有那不聽話的,刀刀不再像剛來幼兒園時那樣衝上去幹架,而是學著玉芬兒,爪子一揮,喊道:


    【兄弟姐妹們,上,給汪薅它的毛,從頭頂開始薅,那樣才醜!】


    【別急別急,大家排好隊,都有份,都能薅!】


    麵對眾狗狗綠油油的目光,刺頭頓時老實得不得了,再不敢不聽話。


    小方隊的訓練效率直線上升。


    玉芬兒以一鳥之力帶歪了整個幼兒園。


    都說權利滋生腐敗,刀刀這小領導還沒當幾天,就有櫻花小班的學弟過來幫它按摩。


    【刀刀學長,汪能不能不參加小方隊啊?訓練好累哦~】


    刀刀認真搖頭,【不行。】


    學弟:【……】


    賄賂不成,小學弟轉頭就跑了,再不肯多按摩一下,特別講實用原則。


    【刀刀最近好威風呀,】初一小聲問十五:【為什麽園長不自己訓練我們,而是放權給刀刀?】


    十五暗示:【你沒發現園長的肚子……胖了一點點嗎?】


    初一恍然大悟,【哦哦,汪明白了!!!】


    休息的時候,刀刀讓同學們出列展示一下各自的才藝,它好安排節目。


    初一就將自己新吃到的瓜編成了動人的歌曲,一邊唱一邊嘚瑟地扭屁股跳舞。


    【螞蟻啊黑,螞蟻啊呼,螞蟻啊黑,螞蟻啊蕪湖~】


    【園長最近長胖長胖啦~肚子長胖啦~手臂跟著長胖啦~】


    隱約中,好像聽見了十五勸阻的聲音,可初一那管得了那麽多,刀刀說了,要是表現得好,能安排它負責開場,多漲麵兒的事,初一哪兒能錯過!


    小家夥不理十五,繼續唱:


    【園長以後會長得更胖噠~大腿更胖啦~小腿跟著變粗啦~】


    就在初一唱得渾然忘我的時候,一道陰影從天而降。


    就連刀刀都看不下去了,幽幽地提醒初一:【快別唱了!】


    初一眼睛一亮,【是不是汪唱得特別好,被錄取了?刀刀你答應讓汪唱開場了!?】


    十五捂住了眼睛。


    薰小可一把將初一拎起來,笑得特別溫柔,一字一頓問它:


    “喲初一,你說誰長、胖、了?”


    初一哆嗦了下,眼睛一閉,身子一歪,裝死過去。


    薰小可:“……”


    她將手中這隻死狗狗抖了抖,初一紋絲不動,堅決扮演死狗一隻。


    “玉芬兒,召集同學們,上家法!鞭屍!”


    【好嘞好嘞~】玉芬兒激動得不行,指揮著小夥伴們,門板伺候了初一好幾回。


    散學典禮當天,各位鏟屎官們和薰小可一起坐在底下,欣賞毛茸茸們整齊劃一的狗狗方隊。


    一切都非常完美,隻除了有幾隻狗狗由於太緊張,左右腳抬錯了,引得鏟屎官們哈哈大笑。


    “很不容易了,狗狗分隊能訓練成這樣。”


    “聽說是刀刀訓練的。”


    “太厲害了,幼兒園畢業出去都能當狗老師了。”


    隨後是每隻狗狗的才藝表演,有唱歌的,有跳舞的,有接飛盤的,還有表演吃西瓜速度飛快的,總之琳琅滿目看得鏟屎官們笑個不停。


    最後環節是薰小可給每隻小可愛說寄語,將它們表揚又表揚。


    輪到初一的時候,薰小可笑得一臉溫柔,重點表揚它:


    “初一的存在證明了狗狗與主人之間感情可以有多深厚,還證明了狗狗主人的脾氣有多好,脾氣不好千萬別養哈士奇!”


    初一狗腿地湊過去拍園長馬屁:


    【謝謝園長的表揚,汪謹記園長教誨,會繼續努力噠!以後一定多讀書、多看報、少吃零食、多睡覺!】


    薰小可看著小可愛,突然笑了,挺好奇,“初一你還會讀書?”


    【對呀!】小家夥回答得理所當然:【主人每晚都要給汪念書。】


    “那他最近給你讀的什麽書?”


    【駱駝樣子。】


    “哈?”


    【主人說這本書寫得特別好,得過很多獎。】


    【隻是內容實在太難懂了,汪每次聽不了兩句就睡著了。】


    【主人特別執著,說這本書很好看,一定要給汪念完。】


    【可惜書都念了一大半,還沒進入主題,這本書的前奏實在太長太長太長了。】


    “怎麽講?”


    初一狗臉認真,【汪問過十五,它說一看書名《駱駝樣子》就知道,肯定是探討駱駝的長相,教人類如何挑選優秀的駱駝。】


    【可主人都念小半年了,還沒開始講駱駝到底是個什麽樣子!】


    【汪就覺得,這個作者不大行。】


    薰小可:“…………”


    夏日的陽光透過高大的樹木,撒下一地銅錢似的光斑。


    幼兒園的小可愛們嘰嘰喳喳吵鬧不停,伴著鏟屎官輕快的笑語,整個散學典禮宛如一幅有聲有色的畫。

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