第二天,周南澤跟著葉染亭來到了學術會議廳。


    這地方不大,下麵稀稀疏疏坐了幾十來號人,大多衣著樸素,桌上擺個茶杯,裏麵泡著菊花枸杞。但仔細一看,這些人來頭可不小。今天會議的主題是對超能遺跡的年代測定,在座的都是考古界的精英,各個頂尖研究機構的導師。


    萌萌教授也在其中,今天穿得人模狗樣,頭發也梳理了一番,藏住自己的地中海。


    見到周南澤,他嗬了一聲。


    “你怎麽來了?”


    周南澤裝出一副好學生的樣子,拿著筆記本,笑眯眯地回答:


    “我來向學姐學習啊,這麽年輕,能給這些重量級人物作報告,真是太厲害了。”


    萌萌教授狐疑地打量他幾眼,他懷疑周南澤的意圖沒有這麽簡單,但他找不出證據。最後,隻能招呼他坐下。


    “你最好老實一點。”


    周南澤把頭點得跟rap節拍有得一拚。


    他們坐在後排,被擋著看不到名牌。周南澤悄悄問:“對了,萌萌教授,張副教授是哪位啊?”


    萌萌教授朝坐在第一排最右邊的位置指了指,周南澤順著看過去,看到一個趾高氣昂的地中海後腦勺。


    過了一會兒,學術報告會開始了。


    前半部分聽得周南澤有點兒昏昏欲睡,不過他還是打起精神,很認真地在筆記本上畫畫。


    萌萌教授看著在台上神采飛揚地作報告的葉染亭,覺得十分欣慰。雖然葉染亭是個社恐,但一講起自己的專業領域,就像變了個人一樣,這種學生實在難得。


    這也是為什麽他會把葉染亭調到和周南澤一個辦公室。看看,周南澤這種原本十分不靠譜的學生,在超級學神的帶領下,不也在全神貫注地記筆記……嗎?


    等等?怎麽感覺有點兒不對勁?


    萌萌教授湊近一看,才看清那本子上畫的竟然是這個學術廳,在座專家學者的禿頭都畫得一清二楚!


    萌萌教授惡狠狠地盯著周南澤,正準備訓斥他,周南澤卻抬起頭來,用筆頭戳了戳教授。


    “快快快,看著,開始了。”


    “什麽開始了?”萌萌教授滿頭霧水。


    此時,葉染亭剛好講到一個結論,屏幕上放著用來證明這個結論的數據,一張花花綠綠的折線圖。她剛講了沒多久,地中海張副教授抬起手示意。


    “您好,有什麽問題嗎?”


    “沒什麽,就是提醒一下,你們學生經常犯這種錯誤,你每引用一組數據,都要標示來源才對,以後記住了。”


    這一番發言,堪稱學術圈茶藝代表。


    “上鉤了上鉤了。”


    周南澤小聲說。


    “您說得對,不好意思,因為是自己的數據,忘記標明來源了。”


    張副教授露出了驚愕的表情。


    “小姑娘,學術端正是比學術水平更重要的,這個圖最早發表在我和鄭教授的聯合論文上,你不要搞錯了。”


    坐在旁邊的鄭教授是個長得還算周正的中年男人,他仔細地看了看幻燈片上的數據,發現有一處出入,頓時露出了迷惑不解的神情。


    在座的專家學者們小聲交談起來。


    在這種緊張的氛圍下,葉染亭的氣勢沒保持幾秒就沒了。明明是占理的一方,她卻開始支支吾吾起來。


    “這個圖……不是……我……今年一月份……”


    張副教授的笑容得意起來,周圍的質疑聲也越來越大。


    萌萌教授正打算站起來打圓場,卻被周南澤按在椅子上。


    “你小子打什麽算盤?這是怎麽回事?”


    萌萌教授嚴厲地說道。


    周南澤沒理他,舉起手向台上比了個b3的手勢。


    然後,萌萌教授驚奇地看見葉染亭突然冷靜了下來,迅速在網上搜出了張副教授的論文,翻到了那張圖:“你說的是這個嗎?”


    張副教授被她冷靜的語氣迷惑了,但還是斬釘截鐵地回答:“沒錯!”


    葉染亭把兩張圖疊到了一起。


    “很奇怪,這兩張圖數據有出入。”


    張副教授愣了一下,當場冷汗就下來了。怎麽會?他竟然抄的時候還抄錯了?


    “這……你這張是假的吧。”他死鴨子嘴硬道。


    周南澤繼續比手勢:a4!


    葉染亭看見了,背課文一樣劈裏啪啦說:“很遺憾,我沒有留時間戳,沒法證明誰先誰後,不過我可以講一下實驗思路,以及怎麽用其他方法推導出這個數據……”


    她巴拉巴拉一通講,周南澤聽得一頭霧水,不過坐在第一排的專家們頻頻點頭。


    張副教授的共同作者鄭教授緊皺眉頭,打量著自己的老朋友,心生懷疑卻有點不敢相信。


    葉染亭講完了,周南澤又開始打手勢:就現在!整他!


    “我講完了。”葉染亭語氣溫和。“我們先不談出處,既然兩組不一樣,就一定有不一樣的理由,我想大家對這個更感興趣。張教授的方法,論文裏沒有詳寫,能不能給我們講解一番呢?”


    “對對對,老張,你上去講講。”


    萌萌教授好像明白了什麽,開始起哄。


    “是啊,論文裏不太完整,老張你記得回去也補一版。”


    張副教授上台去,支支吾吾,冷汗直流,半天講不出個所以然。十句有九句都在重複葉染亭的話,最後,在眾多專家學者的現場幫助下,推導出的結果竟然顯示葉染亭的那版才是對的。


    事到如今,雖然沒有明確證據,不能付諸法律手段,但在場的學者們也都明白這是怎麽回事了,尤其是幾個學術廉潔、真才實幹的,紛紛離張副教授遠了一點。


    報告結束散場後,葉染亭一路小跑下來,開心地跟周南澤擊了個掌。


    【葉染亭線-劇情2:悉心教導】取得裏程碑成就!


    【葉染亭線-劇情3:教學成果】完成!


    葉染亭好感度 120!


    目前關係:熱情(20/100)


    玩家獲得新道具:【天才之友】


    天才之友(1/1):一次性道具,獲得玩家指定的一項知識,必須是存在的(不可以是天頂星科技)。


    備注:你兩世身為頂尖大學學生,竟如此不愛學習。今天你以母校為榮,明天母校以你為恥。:)


    周南澤把麵板關掉,笑著拍葉染亭的肩:“幹得漂亮!”


    葉染亭有些心有餘悸。“我真的可以嗎?他們真的信我嗎?我沒出醜吧?”


    “沒有,沒有,這不挺好的嗎?”


    葉染亭一激動,就啪地一下來了個90度鞠躬。“謝謝師父!”


    “等等?”一臉懵比的萌萌教授打斷他們:“你叫他什麽?”


    “師父呀!”葉染亭興高采烈。“要是沒有師父,我剛才就要社死在講台上了。不對,要是沒有師父,我根本就不敢挑釁長輩。”


    萌萌教授還沒緩過來:“剛才這一套,是你們商量出來的?”


    周南澤回答:“那個地中海偷學姐的數據,但那是幾個月前的事情了,學姐又沒有證據,一天到晚埋頭做學術,不長點兒心。”


    葉染亭不好意思地笑笑,吞了下口水。


    說到點心,有點餓了。


    “總之,沒有證據無法起訴,說不定他還能倒打一耙說學姐侵犯他的名譽權。我就幫她計劃了今天這一出。現在,雖然沒有明說他抄襲,但大家都知道是怎麽回事了,他以後沒合作了。”


    萌萌教授恍然大悟:“你剛才坐在下麵揮手,是在給她打信號?”


    “對,我提前給她寫了台詞,她背下來了。”


    萌萌教授沉思片刻。


    “所以……你到底是小葉的哪門子師父?”


    我都沒有這個待遇,他在心裏補充道。


    葉染亭堅定不移地回答:“他是我的懟人師父!”


    萌萌教授:“……”


    他特意把兩人安排到一起,本來想讓周南澤向葉染亭學習學術精神,結果這是什麽鬼啊!(╯□)╯︵ ┻━┻


    *


    周南澤一行人向食堂進發的時候,拐角處正在上演電視劇情節。


    “你怎麽能這樣對我?”


    “對不起,這次真的是我錯了……我不知道該怎麽辦了……”


    “這麽多年了,我沒想過你竟是這樣的人!”


    “你聽我解釋……”


    “這還有什麽好解釋的!你欺騙了我!”


    不知道的還以為是老夫老妻大型虐心分手現場,實際上……


    鄭教授把一遝論文刷地甩到了張副教授臉上,氣得鼻梁上的金絲眼鏡都在發抖。


    “老張,我從本科的時候就跟你一起做項目了,一直到現在,我有哪裏對不起你?你沒有靈感的時候我給你出主意,你數據整理的爛也是我重新調整的,甚至你的學生有一半也是我帶的。你幹了些什麽?”


    鄭教授的手指都要戳到老張臉上。


    “你騙我把名字署在了一片抄來的論文上!”


    “對不起,老鄭,我隻是太想跟你一樣成功了。我以前就知道,我腦子不如你聰明……”


    “這不是抄襲的理由!”


    “我明白,我明白。”


    “我不會再跟你合作了。”鄭教授說:“你也不再是我朋友了,保重吧。”


    張副教授愣愣地看著多年好友離去的背影,終於明白,友誼的巨輪沉了。


    他原地踱步許久,痛下決心,打出了一個電話。


    “喂,我要舉報我自己……”

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