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    臘梅林裏的少年顯然不是人類。


    青陽在看到那少年白玉般透明的側臉的時候就隱約猜到了這一點。那樣的白皙色澤,根本不是人類的膚色能夠擁有的。


    雖說青陽認識的人中,田中尤裏的皮膚也很白皙,但是田中尤裏的膚色中帶著淡淡的粉紅色澤,是充沛著活力的,再加上他明亮的發色,別人一般不會注意到他異乎常人的膚色。而那少年的膚色,即使是純種的白人都不會有那樣的皮膚。


    青陽難以找到合適的形容詞,她隻能說,那皮膚透明得幾乎可以看到脆弱的皮膚下緩緩跳動的血管。這應該不僅僅是少年身體孱弱的反應。


    青陽沒有一驚一乍。且不說她沒有感覺到少年身上除了極淡的疏離之外還有別的什麽感情,這少年往後想來也是難以遇到了――還有便是這個學院的神秘。若是一個出現的不太對頭的少年就能讓她一驚一乍,那她往後的路可要怎麽走呢?


    啟林,可不是那麽好相與的。


    不止是這個叫做學院的地方裏麵那群有著學子身份的人的種類而已。


    因為對啟林做過功課,所以青陽深知,在啟林,任何外界所謂“科學”否定的東西,都是有可能出現的。這倒不是“科學”不對,隻是他們還沒有研究到那個地步而已。


    心念微微一轉,青陽已然將方才發生過的事拋到了腦後。在她要尋的教學樓邊上的停車處停下車,將車鎖好,舉步走進教學樓。


    新的一周的第一節課,就是對宇宙奧秘的探索。


    青陽掏出口袋裏的課表看了看,對了一下教室的銘牌,然後深呼吸,走進了這間能夠容納近一百五十人的階梯教室。


    教室的前排已經有十來個學生拿書包和書本占了座位,青陽微微翹起嘴角,在她目測視線還算不錯的某個角落裏坐下。


    探索宇宙奧秘……真是含蘊深刻的課程呢。青陽微微笑了一笑,殷奕和田中尤裏兩人也真是,想讓她一口吃成個胖子,這意圖太明顯了。雖然高中是不講這些東西,但是她還是會看看書什麽的,對外麵也不算一無所知吧。


    不過既然是一百五十人的大課,那麽想來不會講得多深,大概就是在通識課的範疇裏講講,盡可能多普及一下最新的科普知識――然後真正的宇宙奧秘,大概就是這門通識課後麵的專業課會講的東西了……青陽閑閑地由著思緒飄蕩,從書包裏取出一本包裝精美的書來。


    這是她暫住的那所房子的書房裏書架上最不起眼的一本書,書講的東西和這門課倒是有不少的異曲同工之妙。隨手翻到書的扉頁,青陽看著上麵的字啞然失笑。


    ――地球人眼中的宇宙和我們眼中的宇宙差別居然如此之大。果然是人類一思考,上帝就發笑。罷,便看著消遣消遣也是好的。


    字跡大氣端正,又透露出些許的不羈,和青陽的筆鋒甚是相似。


    青陽還是不經意的時候看到扉頁上的字的。書架上的一排書顯然都是新書,她看的那幾本更是一絲翻閱過的痕跡都沒有,她還以為所有的書都是新的呢。


    不是沒有注意到筆鋒的相似,當時青陽卻是在思考一個更加重要的問題――書的原主人是誰。從語言間,那“地球人”三字就可以推斷出,題字之人定然不會是地球人,起碼不是地球的原住居民。另外,那“消遣消遣”四個字,怎麽看都透露出一種睥睨的氣勢……


    搖搖頭,青陽甩開多餘的思緒,翻過扉頁,開始看正文。


    這些包裝精美的書有一個共同的奇怪特點,那就是沒有前言,沒有編者的話,更沒有什麽幾版序言。扉頁過去,直接就是目錄,然後就是正文。這樣也好,省的去看一堆公式化沒有營養的話,青陽骨子裏又是不那麽喜歡條條框框假大空形式化的東西,所以她便樂得無視了這些書冊與眾不同的地方。


    在青陽又一次輕輕翻過書頁的時候,上課鈴響了。青陽有些莫名地看了看手表,再掃了一眼滿是黑壓壓人頭的前排,才發現已經到了上課時間。果然,時間總是會在人不經意的時候,過得特別快。


    青陽有些戀戀不舍地看了一下自己手裏的書,記下了自己看到的地方,然後將書合上放入書包,再取出紙筆,準備投入課程。


    兩課時很快就要過去,學生們在臨近下課的時候開始悉悉索索地收拾東西。青陽轉了轉手裏的水筆,看著她課上打下的筆記,撇了撇嘴。這老師講的東西很不錯,內容充實又不空洞,又涉及很多現在學生的知識盲點,所以青陽整節課都聽得很認真。另外,這老師講課的進度還不慢,青陽又沒有教科書,她便隻能不停地趕筆記。好在青陽的速記本事不錯,所以才沒有被遺漏掉老師的講課內容。隻是那筆記本上的字跡,瀟灑飄逸,有的地方甚至要飛起來了。青陽看著版麵還算能夠入眼的純色筆記,再度撇嘴。離下課最近的時候,是老師布置任務的時候,作為一個合格的學生,怎麽能錯過呢。


    下課鈴準時響起,那老師也在同時布置完了任務,無非就是些課外的閱讀,一些心急的學生已經忙忙地擠出了教室門。


    青陽不急不躁地收拾了自己的東西,跟在人潮的後麵。她接下來的課是體育,上課的地方在訓練館,大概不會有什麽迷路的事情,所以青陽也不是很急。


    雖說不是很急,但是僅僅二十分鍾的課間還是讓青陽緊趕慢趕了一陣。踏著上課鈴聲進入訓練館的時候,青陽就看到已經在整隊的一群學生。


    因為考慮到青陽的身體素質和過往的體育成績問題,田中尤裏給青陽選的是體育基礎強化班。這是介於基礎班和強化班之間的一個比較尷尬的班級。若是基礎班,那便是簡單的玩玩,要求不高,老師也不甚嚴厲,若是強化班,那便是教些專業的東西,老師也會相應地要求高些。至於基礎強化班,那就是兩座大山之間的夾縫裏生存的小可憐。基礎強化班的學生不能像基礎班裏的學生以身體素質不過硬而拒絕運動,也不能以強化班裏的學生那樣專門學習他們喜歡的運動項目,他們隻能在各個體育項目之間遊蕩,打打籃球,再去練練軍體拳,一會又去打排球,排球上了沒兩節課,又被趕去學羽毛球,簡單的說,就是什麽都看似會那麽一點,但真正算起來,卻都是假把式。


    不過基礎強化班也有一個優點,那就是比較的自由。他們不必專一於某項運動,可以這個玩玩,那個試試,相應的也會常常保持興趣。


    而青陽來上課的這個班級這兩周的任務恰好是排球。但是球類運動卻一向是青陽的短板。或者說,除了立定跳遠仰臥起坐以外,青陽的體育全部是短板,根本就沒有拿得出手的項目。又因為在高中裏曾經被籃球排球足球什麽的球類砸到過自己和同學的身上,那疼痛的記憶又實在太深刻,所以青陽對球類運動一向是有些怕怕的。


    但是很不巧,青陽一上來要上的就是排球,又要技巧,又要力氣的球類運動項目。


    可能對青陽來說,籃球會比排球更容易接受一些,因為雖說她連運球都不會,但是籃球拍拍手還不會痛,但是排球卻是實實在在打到肉上的。雖說現在的排球都是軟的,外麵包了一層海綿一類的東西,但是要將球打出漂亮的弧度和軌跡,那力道實在不會很小,再有力的作用又是相互的,擊打排球的手臂自然也是會疼的。


    “每個同學一個球,顛球。”那體育老師整好隊,也不管人數到沒到齊,隻管發號施令。


    青陽無奈,挽起袖子去拿了一個球。其實排球在高中的體育課上老師也是交過的,但是由於那時的心思根本不在體育上,所以青陽對排球基本上是一竅不通。


    不過,好在,青陽會看,她的模仿能力也很不錯。


    但是技能這種東西,怎麽可能是隻靠看和模仿就可以學好的。


    尤其還是要看著球的起落移動步伐再將其擊中彈起這樣要求身體協調的活計。


    另外,那在老師手裏乖巧起落的球,似乎一到她手裏就會和她作對,不是拋得太高讓青陽的臉幾乎平行於地平麵,就是遠遠地飛開,讓青陽跑得老遠再將其抓回來。


    青陽的脖子很快就酸了。


    時間也在青陽匆匆忙忙滿場地追球撿球中過去。


    在下課鈴聲如同解放的號角那般響起的時候,青陽已經累得快要趴下了。


    也許是太久沒有鍛煉了,青陽總覺得自己喘得有些過於急促。或者是這大學的體育課時間遠遠長過高中的體育課,最近又比較勞累,所以才會這麽難以融入體育的學習中吧。


    青陽仔細地清洗這自己的手臂。小臂上那一塊有些紅,也有凍的緣故,但是更主要的應該是被排球打到的。紅紅的一片之內,還有一些被打出來的紅點,映襯著青陽微微有些肉的透著健康色澤的皮膚,看起來多少有點不和諧。那些類似於淤青的東西就這麽出現在自己白白嫩嫩的皮膚上,青陽自然是不舒服的。但是想到這也是沒辦法的事,青陽便隻能隨它去。好在她愈合傷口的能力總是不錯的,這皮下組織毛細血管出的一點小血這樣連傷口都算不上的小痕跡,不會在她身上停留太久。

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