女生既害怕又不知所措，聽陳汐的話出了實驗室把門關上。
她呆呆地看著緊閉著的門，門內好像有說話聲和重物掉落在地上、碰撞的聲音，不知道裏麵人在做什麽。
門內，陳汐歎了一口氣，扯開領口，對何白靈說道：“來，速戰速決吧。”
何白靈已經被這氣味迷了大半意識，聽陳汐的話都像在勾引。領口下隱隱約約露出白皙的半截脖子和清晰的鎖骨線條，讓她忍不住想要靠近。
於是她往前走了一步。
然後腳踩在地上的一塊木條，被絆倒後向前摔去，連著陳汐一塊跌倒在地上。
“哎呦！”
陳汐被何白靈半摔半帶地撲在地上，身上幾處都碰到了地上的木屑和紙板，心想那個女生平時都是怎麽在這裏生存的。
何白靈靠在她身上，衣領被扯住，半露的酥/肩散發著誘人的體香，陳汐往下瞥一眼，就能看到裏層內衣露出的溝/壑。
“……”
“白靈，你先把手放開。”
基於何白靈的手恰好放在了奇怪的位置，不知道是意識不清醒還是什麽，似乎還動了動，更讓陳汐一陣心癢。
清冽的信息素氣味氤氳開來，從緊貼的皮膚中蔓延過來，伴隨著漸漸升溫的空間。
“白靈？白靈？”
何白靈靠在她身上一直沒動，陳汐便喚了幾聲，捧起她的臉。後者雙眼緊閉著，唇珠泛紅，但臉色是灰暗的白。
陳汐輕咬上那一片唇瓣，沾著濕潤的水/漬在唇珠上打圈兒，舌尖又探進吸/吮糾纏著，足足有一分鍾的時間。
放開後，何白靈抓住她的領口，帶著信息素香氣的鼻息撲在臉上，輕聲問道：“你現在技術怎麽這麽好了？嗯？”
陳汐舔了舔嘴唇，嘴角還帶有曖/昧痕跡留下的水漬。
“練多了就會了。”
“嘖。”何白靈想起身，手撐著一旁的地，但身子骨還是酥/軟的，也不知道是信息素還是這個吻的作用，最終還是鬆了力氣撲在陳汐身上。
“我來了哦。”陳汐在她耳側輕聲道，順便咬了何白靈一下敏感的耳垂，後者身子一震，悄悄捂住了臉。
omega的腺體比alpha的要大上一圈，在發情的情況下更會腫/脹起來，裏麵包裹的白色汁/液既是信息素的載體，又連通著身體的其他敏感部分，包括此刻脆弱的神經。
在滿地雜物堆砌的實驗室裏，狹小略微昏暗的空間，拉上一半的窗簾，還有被趕出門外的罪魁禍首。學校裏這樣的環境總讓人有一種偷偷摸摸的刺/激感。
就像在偷吃禁/果。
門外站著的女生聽見了裏麵碰撞的聲音，但不敢打開門看。
她心裏還在糾結著：不對啊，那個人為什麽會有反應？
明明當時拿這個去參加比賽的時候，所有測驗者對說這個信息素無效啊？
普通人都沒有感覺，除非要罕見信息素……
對了，罕見信息素！
女生終於意識到一點，門裏麵那個omega長的如此出眾，尤其是身上那種溫柔友善卻帶著一點疏遠距離感的氣質，一定不是普通級別的omega！
那裏麵那個alpha……和她是一對？
所以，她們先正在做不得了的事情？
這個想法把女生嚇了一跳。
她們，竟然，在她的實驗室裏！
做這種見不得人的事！
但女生想了想，好像也是因為她而起。
罷了，罷了，還是她不好，研究水平不到位，怪不得別人。
又過了幾分鍾，門被打開，兩人的臉上還有著殘存的紅暈，一邊扯平被弄皺的衣服，一邊出了門。
女生在門口攔住她們。
陳汐瞥了女生一眼，眼神有點凶，讓女生再次打了個哆嗦。
但還是堅持問道：“請問，您的朋友是有著罕見信息素嗎？”
陳汐沒理她：“是又怎麽樣，不是又怎麽樣？你還想拿去實驗？”
“不是、不是。”女生連忙擺手道：“就是罕見信息素，一般會伴隨著信息素依賴症，並且隨著年齡增長，抑製劑的作用會越來越弱，必須要依靠alpha的信息素才行。”
女生低下頭，聲若蚊呐：“我爸就是研究罕見信息素的。他的病人有很多都因為最後沒有找到合適的伴侶，抑製劑又失效，最終慢慢的就……”
女生抬起頭，眼睛明亮：“所以，請讓我幫助你們！我叫蘇曉蕭，可以叫我小小！”
陳汐眼皮跳動了一下：“你怎麽幫助我們？我們現在好得很，用不著你幫倒忙。”
蘇曉蕭有些急了，她隻是對罕見信息素的擁有者很感興趣啊！那可以萬分之一的比例，不是什麽人都能看到的！
這是她作為一個預備科學家的執著與尊嚴！
蘇曉蕭快速說道：“愛情這東西，說不好就會變質，我當你們的愛情質檢員，見證你們的愛情果實，多好！”
“……”
“隨便你。”
陳汐不太想理她，拉著何白靈回到生理02實驗室。
她們這一去實在過了不少時間，從前麵進去定要麵對老師的質問，隻能偷偷地從後門溜進去。
實驗室裏不少人站著操作，還有四處走動拿器材工具的，所以陳汐和何白靈進去的時候，被那些人擋著沒有被發現。
老師正在最前麵講台上忙著和另一個學生解釋製作過程。
她們偷偷溜到座位上，陳汐鬆了一口氣：“老師估計已經把我們忘了。”
生理老師平時並不教他們的課，對班級學生也不熟悉，所以對出去兩個人並沒有太關注。
倒是隔後幾排的夏洛洛眼尖，看到兩個人影偷偷進來。
動作慌張，眼神飄忽不定，臉頰微紅，衣服還有些亂……
夏洛洛輕哼了一聲：小情侶就愛玩兒。
陳汐的氣味阻隔劑才做了一半，奈何快要下課，為了交差，何白靈隻好幫她做了。
陳汐拿著氣味阻隔劑交給老師檢驗，老師把小噴瓶舉到眼前搖了搖，左右查看一番，又抬起頭來看看陳汐，嚴肅地問：“你是不是剛才那個，差點把細口瓶打翻，把溶液濺到手上的人？”
生理老師的眉毛很粗，皺起來就像連在了一起，讓陳汐有些惶恐。
“是、是我。”
“手抖的毛病要治好。這份配的還不錯，說明你還是有點潛力的。”
老師拍了拍她的肩膀，讓陳汐很是心虛。
要是老師知道，這是何白靈配的，估計以為她手抖的問題治不好了吧。
班裏的人已經陸陸續續交了檢查，然後向教室走去。
陳汐牽著何白靈的手，在長廊上走的時候，忽地看見旁邊窗戶上露出的倒影，正在盯著他們。
她回頭一看，沒有人。
是錯覺吧……
陳汐沒放在心上，趕著去教室，何白靈還是要再打一次抑製劑的，不過不是普通抑製劑，而是她包裏帶的特製的。
剛剛倒黴運碰見的那個女生，說抑製劑的作用會越來越弱……
直到有一天完全失效。
陳汐不由得拉緊了何白靈的手。
反正有她呢，不怕。
她就是抑製劑，是解藥。
在她們身後的不遠處，從角落的柱子後走出來戴著黑色鴨舌帽的女生。
女生抬起頭，鴨舌帽的帽簷下露出幾縷卷毛和一架黑框眼鏡。
蘇曉蕭從包裏拿出來一個本子，靠在柱子上寫下第一行字。
“工作日誌——罕見信息素”
寫完後，她咬著筆頭，從眼鏡片內露出興奮的光。
罕見信息素！
竟然真讓她遇著了！
那就一定不能放過。
翻開第一麵，蘇曉蕭快速地往下寫著。
“今天遇見了罕見信息素的擁有著，是一位很漂亮的姐姐，還有她的alpha女朋友，她們在我的實驗室裏做了不可言說的事。”
“她們是高二四班的，我才想起來那個omega姐姐好像是校花，看來我對校園八卦的關注度還是少了，為了罕見信息素的研究，我要多關注才行。”
蘇曉蕭在高二三班，即陳汐的隔壁班。
按理說，陳汐天天在外麵走廊上晃悠，或是被罰站，從三班門口都能看見。但蘇曉蕭這種科學狂人，向來兩耳不聞窗外事，對自己班的人都沒認全，就別提別的班了。
但就這樣存在感極低、對外界毫不關注的人，從某天開始竟然也經常在走廊上轉悠，靠在欄杆上發呆，目光還經常對著隔壁的四班。
並且，手上還拿著一個本子和一支筆。
“今天下課，我看到小o和小a牽手手了，信息素能通過肢體接觸傳遞。”
“小a又被罰站了，被罰在走廊上吹冷風。小o把外套給她穿。信息素能根據使用的物品傳遞。”
“小o和小a吃同一塊餅幹。信息素能根據唾液傳遞。”
“工作日誌”很快寫到了第十麵，到最後儼然變成了一本戀愛日誌。
某天上課時，蘇曉蕭偷偷翻著她的工作日誌，正寫道“小a和小o一同出入了廁所”時，本子突然被一隻手抽走。
“還、還給我！”
蘇曉蕭看著老師漸漸凝重的臉色，心裏慌張極了。
老師自然不會還給她。
“這是什麽？！”
老師把本子拍在桌子上，咆哮道：“蘇小小，你天天搞那些破玩意兒也就算了，現在還寫起言情小說來了！”
“這不是言情小說！”蘇曉蕭小聲嘀咕道。
“這還不是？你看看你都寫了什麽，接吻、擁抱，還上課時手拉手，哪個學生敢這麽玩兒？你找一個給我看看？”
蘇曉蕭心裏委屈極了。
可這就是真實發生的啊！
“嘖，這是什麽不要臉的東西。”老師又翻了幾頁，“我沒收了，你專心學習，不要整天寫這些有的沒的。”
這真的不是言情小說，怎麽能不相信她呢！
要是也是百合小說呀！
她呆呆地看著緊閉著的門，門內好像有說話聲和重物掉落在地上、碰撞的聲音，不知道裏麵人在做什麽。
門內，陳汐歎了一口氣，扯開領口，對何白靈說道：“來，速戰速決吧。”
何白靈已經被這氣味迷了大半意識，聽陳汐的話都像在勾引。領口下隱隱約約露出白皙的半截脖子和清晰的鎖骨線條，讓她忍不住想要靠近。
於是她往前走了一步。
然後腳踩在地上的一塊木條，被絆倒後向前摔去，連著陳汐一塊跌倒在地上。
“哎呦！”
陳汐被何白靈半摔半帶地撲在地上，身上幾處都碰到了地上的木屑和紙板，心想那個女生平時都是怎麽在這裏生存的。
何白靈靠在她身上，衣領被扯住，半露的酥/肩散發著誘人的體香，陳汐往下瞥一眼，就能看到裏層內衣露出的溝/壑。
“……”
“白靈，你先把手放開。”
基於何白靈的手恰好放在了奇怪的位置，不知道是意識不清醒還是什麽，似乎還動了動，更讓陳汐一陣心癢。
清冽的信息素氣味氤氳開來，從緊貼的皮膚中蔓延過來，伴隨著漸漸升溫的空間。
“白靈？白靈？”
何白靈靠在她身上一直沒動，陳汐便喚了幾聲，捧起她的臉。後者雙眼緊閉著，唇珠泛紅，但臉色是灰暗的白。
陳汐輕咬上那一片唇瓣，沾著濕潤的水/漬在唇珠上打圈兒，舌尖又探進吸/吮糾纏著，足足有一分鍾的時間。
放開後，何白靈抓住她的領口，帶著信息素香氣的鼻息撲在臉上，輕聲問道：“你現在技術怎麽這麽好了？嗯？”
陳汐舔了舔嘴唇，嘴角還帶有曖/昧痕跡留下的水漬。
“練多了就會了。”
“嘖。”何白靈想起身，手撐著一旁的地，但身子骨還是酥/軟的，也不知道是信息素還是這個吻的作用，最終還是鬆了力氣撲在陳汐身上。
“我來了哦。”陳汐在她耳側輕聲道，順便咬了何白靈一下敏感的耳垂，後者身子一震，悄悄捂住了臉。
omega的腺體比alpha的要大上一圈，在發情的情況下更會腫/脹起來，裏麵包裹的白色汁/液既是信息素的載體，又連通著身體的其他敏感部分，包括此刻脆弱的神經。
在滿地雜物堆砌的實驗室裏，狹小略微昏暗的空間，拉上一半的窗簾，還有被趕出門外的罪魁禍首。學校裏這樣的環境總讓人有一種偷偷摸摸的刺/激感。
就像在偷吃禁/果。
門外站著的女生聽見了裏麵碰撞的聲音，但不敢打開門看。
她心裏還在糾結著：不對啊，那個人為什麽會有反應？
明明當時拿這個去參加比賽的時候，所有測驗者對說這個信息素無效啊？
普通人都沒有感覺，除非要罕見信息素……
對了，罕見信息素！
女生終於意識到一點，門裏麵那個omega長的如此出眾，尤其是身上那種溫柔友善卻帶著一點疏遠距離感的氣質，一定不是普通級別的omega！
那裏麵那個alpha……和她是一對？
所以，她們先正在做不得了的事情？
這個想法把女生嚇了一跳。
她們，竟然，在她的實驗室裏！
做這種見不得人的事！
但女生想了想，好像也是因為她而起。
罷了，罷了，還是她不好，研究水平不到位，怪不得別人。
又過了幾分鍾，門被打開，兩人的臉上還有著殘存的紅暈，一邊扯平被弄皺的衣服，一邊出了門。
女生在門口攔住她們。
陳汐瞥了女生一眼，眼神有點凶，讓女生再次打了個哆嗦。
但還是堅持問道：“請問，您的朋友是有著罕見信息素嗎？”
陳汐沒理她：“是又怎麽樣，不是又怎麽樣？你還想拿去實驗？”
“不是、不是。”女生連忙擺手道：“就是罕見信息素，一般會伴隨著信息素依賴症，並且隨著年齡增長，抑製劑的作用會越來越弱，必須要依靠alpha的信息素才行。”
女生低下頭，聲若蚊呐：“我爸就是研究罕見信息素的。他的病人有很多都因為最後沒有找到合適的伴侶，抑製劑又失效，最終慢慢的就……”
女生抬起頭，眼睛明亮：“所以，請讓我幫助你們！我叫蘇曉蕭，可以叫我小小！”
陳汐眼皮跳動了一下：“你怎麽幫助我們？我們現在好得很，用不著你幫倒忙。”
蘇曉蕭有些急了，她隻是對罕見信息素的擁有者很感興趣啊！那可以萬分之一的比例，不是什麽人都能看到的！
這是她作為一個預備科學家的執著與尊嚴！
蘇曉蕭快速說道：“愛情這東西，說不好就會變質，我當你們的愛情質檢員，見證你們的愛情果實，多好！”
“……”
“隨便你。”
陳汐不太想理她，拉著何白靈回到生理02實驗室。
她們這一去實在過了不少時間，從前麵進去定要麵對老師的質問，隻能偷偷地從後門溜進去。
實驗室裏不少人站著操作，還有四處走動拿器材工具的，所以陳汐和何白靈進去的時候，被那些人擋著沒有被發現。
老師正在最前麵講台上忙著和另一個學生解釋製作過程。
她們偷偷溜到座位上，陳汐鬆了一口氣：“老師估計已經把我們忘了。”
生理老師平時並不教他們的課，對班級學生也不熟悉，所以對出去兩個人並沒有太關注。
倒是隔後幾排的夏洛洛眼尖，看到兩個人影偷偷進來。
動作慌張，眼神飄忽不定，臉頰微紅，衣服還有些亂……
夏洛洛輕哼了一聲：小情侶就愛玩兒。
陳汐的氣味阻隔劑才做了一半，奈何快要下課，為了交差，何白靈隻好幫她做了。
陳汐拿著氣味阻隔劑交給老師檢驗，老師把小噴瓶舉到眼前搖了搖，左右查看一番，又抬起頭來看看陳汐，嚴肅地問：“你是不是剛才那個，差點把細口瓶打翻，把溶液濺到手上的人？”
生理老師的眉毛很粗，皺起來就像連在了一起，讓陳汐有些惶恐。
“是、是我。”
“手抖的毛病要治好。這份配的還不錯，說明你還是有點潛力的。”
老師拍了拍她的肩膀，讓陳汐很是心虛。
要是老師知道，這是何白靈配的，估計以為她手抖的問題治不好了吧。
班裏的人已經陸陸續續交了檢查，然後向教室走去。
陳汐牽著何白靈的手，在長廊上走的時候，忽地看見旁邊窗戶上露出的倒影，正在盯著他們。
她回頭一看，沒有人。
是錯覺吧……
陳汐沒放在心上，趕著去教室，何白靈還是要再打一次抑製劑的，不過不是普通抑製劑，而是她包裏帶的特製的。
剛剛倒黴運碰見的那個女生，說抑製劑的作用會越來越弱……
直到有一天完全失效。
陳汐不由得拉緊了何白靈的手。
反正有她呢，不怕。
她就是抑製劑，是解藥。
在她們身後的不遠處，從角落的柱子後走出來戴著黑色鴨舌帽的女生。
女生抬起頭，鴨舌帽的帽簷下露出幾縷卷毛和一架黑框眼鏡。
蘇曉蕭從包裏拿出來一個本子，靠在柱子上寫下第一行字。
“工作日誌——罕見信息素”
寫完後，她咬著筆頭，從眼鏡片內露出興奮的光。
罕見信息素！
竟然真讓她遇著了！
那就一定不能放過。
翻開第一麵，蘇曉蕭快速地往下寫著。
“今天遇見了罕見信息素的擁有著，是一位很漂亮的姐姐，還有她的alpha女朋友，她們在我的實驗室裏做了不可言說的事。”
“她們是高二四班的，我才想起來那個omega姐姐好像是校花，看來我對校園八卦的關注度還是少了，為了罕見信息素的研究，我要多關注才行。”
蘇曉蕭在高二三班，即陳汐的隔壁班。
按理說，陳汐天天在外麵走廊上晃悠，或是被罰站，從三班門口都能看見。但蘇曉蕭這種科學狂人，向來兩耳不聞窗外事，對自己班的人都沒認全，就別提別的班了。
但就這樣存在感極低、對外界毫不關注的人，從某天開始竟然也經常在走廊上轉悠，靠在欄杆上發呆，目光還經常對著隔壁的四班。
並且，手上還拿著一個本子和一支筆。
“今天下課，我看到小o和小a牽手手了，信息素能通過肢體接觸傳遞。”
“小a又被罰站了，被罰在走廊上吹冷風。小o把外套給她穿。信息素能根據使用的物品傳遞。”
“小o和小a吃同一塊餅幹。信息素能根據唾液傳遞。”
“工作日誌”很快寫到了第十麵，到最後儼然變成了一本戀愛日誌。
某天上課時，蘇曉蕭偷偷翻著她的工作日誌，正寫道“小a和小o一同出入了廁所”時，本子突然被一隻手抽走。
“還、還給我！”
蘇曉蕭看著老師漸漸凝重的臉色，心裏慌張極了。
老師自然不會還給她。
“這是什麽？！”
老師把本子拍在桌子上，咆哮道：“蘇小小，你天天搞那些破玩意兒也就算了，現在還寫起言情小說來了！”
“這不是言情小說！”蘇曉蕭小聲嘀咕道。
“這還不是？你看看你都寫了什麽，接吻、擁抱，還上課時手拉手，哪個學生敢這麽玩兒？你找一個給我看看？”
蘇曉蕭心裏委屈極了。
可這就是真實發生的啊！
“嘖，這是什麽不要臉的東西。”老師又翻了幾頁，“我沒收了，你專心學習，不要整天寫這些有的沒的。”
這真的不是言情小說，怎麽能不相信她呢！
要是也是百合小說呀！