一座小橋造就的橋梁專家
茅以升是我國現代的橋梁專家。洶湧澎湃的錢塘江大鐵橋，是他設計並領導施工的。建設亞洲第一座現代化大橋——武漢長江大橋時，他擔任技術顧問委員會委員，並負責指揮設計和施工。一座座巍峨矗立的大橋，傾注了他無數辛勤的汗水和心血……
1907年端午節，在茅以升的家鄉南京市，舉行了一場熱鬧非常的龍舟比賽。秦淮河兩岸以及文德橋上，黑壓壓地擠滿了觀眾。
剛剛年滿11歲的茅以升，早就熱切地盼望這一天的到來。但是不巧得很，就在端午節的前一天晚上，他突然病了，不得不躺倒在床上。他把希望寄托在小夥伴們身上，熱切地盼望他們快些回來，給他講一講賽龍船的盛況。誰知小夥伴們卻是慌慌張張地跑回來。
“不好了，秦淮河上出事了！”大家氣喘籲籲地說。
“怎麽啦！”茅以升驚愣了一下，慢慢坐起來問，“是龍船翻了嗎？”
“不，是看賽龍船的人太多，把文德橋壓塌了！”
“幸虧你沒去，要是去，說不定也掉到河裏去了。”
小夥伴們七嘴八舌，邊說邊覺得後怕。
“文德橋？”茅以升仍是丈二和尚摸不著頭腦，“文德橋怎麽會塌呢？”
“不結實啊！”小夥伴同異口同聲地回答。
“掉到河裏的人多嗎？”
“可多了！當時河裏岸上哭聲一片，別提多慘了！”
聽到這裏，茅以升兩眼噙滿了淚花。他直愣愣地望著天花板，腦海中閃出文德橋塌下的慘景。
“我長大了一定要學習造橋，為咱們老百姓造結結實實、永不倒塌的橋！”茅以升突然用顫抖的聲音發誓般地說。
“好孩子，有誌氣！”父親過來，讚許地拍拍兒子的肩膀，給他以深沉的鼓勵。
從此茅以升幼小的頭腦，便被“橋”這個字眼牢牢占據了。大人帶他外出，隻要見到橋，不管是石橋還 是木橋，他總要在橋上橋下來回奔走，從橋麵看到橋樁，興趣盎然，流連忘返，從來沒有個看夠的時候。
閱讀古曲詩文，隻要讀到有關橋的句子或者段落，他總會立刻抄在本子上：見到有關橋的畫麵，也會像珍寶似的收藏起來。
茅以升經過發奮努力，勤奮學習，逐漸成長為聞名中外的著名橋梁專家。
想一想：小朋友，你都見過哪些橋啊，能試著說一下它們的名字嗎？茅以升為什麽會成為著名的橋梁專家，他的成功給了你什麽啟發？
茅以升是我國現代的橋梁專家。洶湧澎湃的錢塘江大鐵橋，是他設計並領導施工的。建設亞洲第一座現代化大橋——武漢長江大橋時，他擔任技術顧問委員會委員，並負責指揮設計和施工。一座座巍峨矗立的大橋，傾注了他無數辛勤的汗水和心血……
1907年端午節，在茅以升的家鄉南京市，舉行了一場熱鬧非常的龍舟比賽。秦淮河兩岸以及文德橋上，黑壓壓地擠滿了觀眾。
剛剛年滿11歲的茅以升，早就熱切地盼望這一天的到來。但是不巧得很，就在端午節的前一天晚上，他突然病了，不得不躺倒在床上。他把希望寄托在小夥伴們身上，熱切地盼望他們快些回來，給他講一講賽龍船的盛況。誰知小夥伴們卻是慌慌張張地跑回來。
“不好了，秦淮河上出事了！”大家氣喘籲籲地說。
“怎麽啦！”茅以升驚愣了一下，慢慢坐起來問，“是龍船翻了嗎？”
“不，是看賽龍船的人太多，把文德橋壓塌了！”
“幸虧你沒去，要是去，說不定也掉到河裏去了。”
小夥伴們七嘴八舌，邊說邊覺得後怕。
“文德橋？”茅以升仍是丈二和尚摸不著頭腦，“文德橋怎麽會塌呢？”
“不結實啊！”小夥伴同異口同聲地回答。
“掉到河裏的人多嗎？”
“可多了！當時河裏岸上哭聲一片，別提多慘了！”
聽到這裏，茅以升兩眼噙滿了淚花。他直愣愣地望著天花板，腦海中閃出文德橋塌下的慘景。
“我長大了一定要學習造橋，為咱們老百姓造結結實實、永不倒塌的橋！”茅以升突然用顫抖的聲音發誓般地說。
“好孩子，有誌氣！”父親過來，讚許地拍拍兒子的肩膀，給他以深沉的鼓勵。
從此茅以升幼小的頭腦，便被“橋”這個字眼牢牢占據了。大人帶他外出，隻要見到橋，不管是石橋還 是木橋，他總要在橋上橋下來回奔走，從橋麵看到橋樁，興趣盎然，流連忘返，從來沒有個看夠的時候。
閱讀古曲詩文，隻要讀到有關橋的句子或者段落，他總會立刻抄在本子上：見到有關橋的畫麵，也會像珍寶似的收藏起來。
茅以升經過發奮努力，勤奮學習，逐漸成長為聞名中外的著名橋梁專家。
想一想：小朋友，你都見過哪些橋啊，能試著說一下它們的名字嗎？茅以升為什麽會成為著名的橋梁專家，他的成功給了你什麽啟發？