校方派來與我接洽的人是個二十多歲的年輕男人,這讓我大吃一驚,在這種連坐出租車都要花上數小時才能抵達的偏遠鄉鎮的偏遠小學,難得會有這麽年輕的老師。


    他看過我的名片,就熱情地與我握手,說道:“你好,我是洪佳勁,社光小學的老師。”


    他帶我來到學校的接待室,之前我已經在電話中告知了我的身份,加上有名片,洪老師已經知道了我的來意,這讓我們的交談相當順利,但我還是抱怨了一下到這裏的遙遠路程。


    洪老師隻能苦笑:“許先生,是你自己選擇要過來的,而且我很擔心你會一無所獲。”


    “是不是一無所獲,還不知道呢。”我拍了拍裝著攝影器材的袋子,說,“那麽,我們可以直接過去看嗎?”


    “看?”


    “是的,看那口井。”


    “現在就去嗎?”洪老師也沒有打算隱瞞,他早就知道我來這裏的目的,“許先生你不打算休息一晚,明天再……”


    “不,我打算今天就把一切搞定,晚上就回去,我把出租車都約好了。”我揚起眉毛,“我挑星期天來,就是因為學生都不在,工作起來也方便。”


    “我明白了,”洪老師站起身子,手往校園裏的某處一指,說,“那口井就在禮堂的後麵,我現在就可以帶你過去。”


    是的,我之所以會來這裏,是因為這所學校的一口井。現在一般的學校應該沒有“井”這種東西的存在了,自從有了自來水後,井就在城市中完全絕跡,而現在大家一想到井,應該會直接聯想到七夜怪談、貞子,而我來到這裏的原因是看到了網上的幾個傳言,所以說我是被吸引過來的。


    “首先,我其實很想知道……”洪老師在帶我前往禮堂後麵時問我,“在網上,我們學校的那口井有什麽傳言呢?對不起,我們山上的人不怎麽上網。”


    網上的傳言五花八門,但我隻是簡單帶過:“很多啊,有的人說,在半夜裏會有半人半鬼的東西出入,有的人說會從井口伸出腐爛的手……”


    洪老師忍不住笑了出來:“就這些嗎?還挺老套的。跟我們的版本差遠了。”


    “那麽,你們的版本是什麽呢?”


    “常常有學生看到有人跳入井中,也有學生看到有人從裏麵爬出來,”洪老師正色說道,看起來完全不像在開玩笑,“最近幾個月,有三個學生親眼看到有人跳到井裏,每個人都說,跳到井裏的人都穿著學校製服,看起來是本校的學生。”


    “那查出跳到井裏的學生是誰了嗎?”


    “沒有,我們是小學校,全校加起來隻有一百多名學生,而每次隻要有目擊事件發生,我們都會清查學生人數,沒有任何人失蹤,也沒有多人。”


    “有沒有可能是學生說謊?”


    “許先生,我們這裏可不是大城市,在這裏長大的小孩不會說謊,而且目擊者不隻有學生,也有老師曾經看到過,所以傳言是真的。”


    “那你呢?看到過嗎?”


    “很可惜,我沒有見過。”


    隨著談話的進行,我們已經走到了禮堂後麵,那口井也進入了我的視線。那是口用灰磚砌成的井,看上去有一定年代,幾乎可以說它是“古跡”了。


    我跟著洪老師來到井邊,深吸了一口氣,想感受一下這口井的古老氣息。“這東西是什麽時候蓋的?”我問。


    “不知道,全鎮沒有人知道這口井到底存在多久了,也不知道它有多深,惟一肯定的是,在學校蓋好之前它就在這裏了。”


    “不知道它有多深?難道你們沒有測過嗎?”


    洪老師彎腰從地上撿了一塊石頭,拿在手上拋了拋,說:“我示範給你看吧。”


    隨即洪老師把石頭往井裏一扔,我以為會聽到石頭落到水裏的聲音,但井裏卻死寂無聲。我很仔細地聽,但還是沒有聽到任何聲音。


    這口井難道沒底嗎?洪老師從我臉上的表情看出了我的疑問:“很奇怪對吧?鎮上還有人懷疑這其實不是一口井,而是一個通道。”


    “通道?”


    “嗯,可能通往地獄或另一個世界吧,而那些進出這口井的鬼怪,可能就是以學生的模樣作為偽裝混入人間的,有學生這麽認為。”


    “這麽危險的一口井,學校沒有打算把它拆除嗎?如果哪天真的有學生掉下去了怎麽辦?”


    “不是我們學校不拆,是全鎮的人都不希望把它拆掉。這口井對這裏的人來說似乎是一個禁忌,好像拆除了就會發生什麽不好的事情。上次在家長會上我提出這一點,結果遭到所有家長的反對。”


    我聳聳肩膀不予置評,然後從袋子裏拿出照相機,開始拍攝井的四周,還為井的內部拍了一張特寫。說真的,當我探頭到井口拍攝時,腦袋裏甚至出現了會不會有手突然把我抓進去的想法。


    還好這件事沒有發生,我朝一片黑暗的井底拍了五張照片。


    拍完最後一張照片後,我突然有了主意,便從袋子內拿出了迷你v8攝像機,並問洪老師:“你們這裏應該有繩子吧?”


    “有,”洪老師看著我拿出的攝像機,恍然大悟,“許先生,你該不會是想……”


    “我想拍拍看裏麵到底有些什麽,難道你不想嗎?”


    洪老師的想法肯定跟我一樣,因為不到五分鍾,他就拿了一捆繩子跑了回來。


    我把幾根繩子連在一起,再綁在攝像機上,把鏡頭朝下,綁上手電筒,放入井中。我放下攝像機的位置在井口正中央,我試圖不讓它撞擊到井壁,然後小心翼翼地往下放著繩子。


    這口井真的深不見底,綁在攝像機前方的手電筒的燈光一下就被吞噬在黑暗中。我看不出下麵錄下了什麽,隻能等把攝像機拿起來後才知道。


    全部的繩子都送入井裏後,我忍不住歎了一口氣,一條繩子三米,這口井竟然到了三十米仍探不到底?難道這口井真的是一個通道?


    “該把攝像機拿出來了吧?”洪老師說,“我相信之前也有其他人做過類似的事情,但就是不知道這口井的底到底在哪兒……”


    我正要把攝像機拉上來時,突然,一股奇妙的震動順著繩子傳到我手上。我感覺手心一緊,然後張大眼睛瞪著洪老師。我幾乎不敢相信我嘴巴裏說的話:“好像……有人在下麵拉著攝像機。”


    我的手再試著往外拉攝像機,果然沒錯,有一股力量在跟我拉扯。


    “咦?”洪老師跑過來握住繩子,我們兩人合力一拉。在下麵抓住攝影機的那股力量不是很大,繩子很快地開始往上,我們很快就把攝像機拉出來了。


    我迫不及待地打開攝像機,想要看看到底錄到了什麽。


    我們拍到了一個不可思議的畫麵。


    在手電筒微弱的燈光下,在我要把攝像機拉上來時,很明顯可以看到有一隻手掌直接晃過鏡頭。雖然隻是一晃而過,但手掌的輪廓卻十分清楚。


    光是這個畫麵。我就能把今天的路費賺回來了。


    當天打道回府之後,我還不時跟洪老師聯絡,他說目擊事件還在繼續,還是有人不斷看到有學生從井口跳進跳出。


    如果這口井真的是一個通道,那麽拍到的那隻手是屬於誰的呢?

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