京師陷入了狂熱之中，從來沒有哪位勳貴或是大臣，哪怕向來被公認是清官的於謙，也不曾帶動這樣的熱潮——追星，瘋狂的追星。用茶館裏那些看上去有些身份的客人的話來說：“便是身段、臉蛋再好的角兒，唱念作打樣樣頂尖的梨園紅角，也不曾有這等光景。”
唱念作打，弋陽、昆山諸腔勃興以後，在聲樂和舞蹈技藝的結合方麵漸趨完善，所以便有這樣的說法來區分舞台上表演的方式，通常也作一個泛指，意思便是戲行裏頂尖的明星。不過他這話方一出口，邊上就有人拍案而起，還不是一個人，好些人拍案而起，而且這些人裏，有著儒衫的文人；有敞開胸懷裏刺著紋身的江湖人；有不當值出來偷個閑的小吏；也有腳邊還放著扁擔，擔菜入城來賣農人。可謂真的是同仇敵愾：“安敢將先生與戲子並提！”
責難的內容，有粗俗，有引經據典，有直接破口大罵，有罵娘……但大約也就是這意思，這年月，演員不算是一個尊貴的行當，倒是讀書人是排在前頭的，普通百姓若能提一句：耕讀傳家。那是能博來許多讚許的，本份種田，本份讀書。
所以當這茶客把丁一跟梨園的演員放在一起說，大家就憤怒，覺得是一種極大的汙辱，若不是此人見機得快，連忙道歉又把丁一歌功頌德了一番，隻怕等下就得橫著抬出去了。
“海內人望，安有出先生之右者！”那些儒生坐下來。傲然說道，“為天地立心，為生民請命。為往聖繼絕學，為萬世開太平。唯先生做到了，這也是名至實歸，有什麽希罕的？”邊上同伴也點頭稱是，“以秀才之身，舌戰一眾舉監生，是才氣縱橫；以秀才之身。(..tw棉花糖小說網)貢院教徒，而英國公不是逆，夫祖武其繩……而至輕取探花。想來先生是不想全力以赴，否則以先生之大能，狀元安落他人之手？”這都是接近瘋顛腦殘的節奏了，但座間許多人都覺得有道理。找著理由給丁一開脫。“國有事而問容城！先生先震韃靼，後按南京，再平廣西，破白蓮……哪有許多的精力去爭這狀元？狀元自然於我等來說，天一般的距離，然後得中狀元也不過七品翰林修編，先生辭官已是五品，區區狀元。安在眼中？”
連茶館裏的江湖漢子，也嗡聲嗡氣地說道：“你們這些窮酸。說的啥玩意，老子一句沒聽懂！老子們隻曉得丁大俠便是大明江湖第一條好漢！而對數萬白蓮教高手，丁大俠怕傷同道，竟教其他人先走，連刀聖要留下助拳都被勸走了，師徒兩人，生生就把白蓮教的分舵殺平了！”一百多二百人的白蓮教高手，從香山縣傳到京師來就成了數萬，這高手大約便如韭菜，割了一茬還能再長一茬？不過這當口，誰去理會這些？那些江湖人說得興起，拍枱拍凳的，誰又敢走過去質問他們這傳聞到底從何而來？
連那賣完了菜進來憩個腳的農民，也跟同伴低聲說道：“要不，把娃兒送去雷霆書院？咬咬牙，不是說要讀三年書麽？跟著丁容城這樣的大人物，三年出來就是，指不準就能出息啊！”他身邊一同來賣菜的同伴卻搖了搖頭，“俺家就一條獨苗，跟著丁容城雖好，可俺去年問過了，那些學生，會跟著丁容城去平亂打仗，刀槍無眼……”剛說到這裏，便有人打斷他，“你不是生了七八個閨女麽？記得年紀能合適的，就有三四個，雷霆書院也收女學生，送過去，三年回來，能出息就出息，不能出息，到時十五六歲，也正好找婆家，吃住讀書不要錢噢！”這末必便不是一個主意，聽著這話，那隻有一個獨苗的農人便點起頭來。
這一切，若說是自發的，那絕對是不可能。為何能掀起這樣的熱潮？因為丁一早就在入京之前，就安排了推手在其中運作了。這年頭的宣傳理念，如何跟見識過現代推廣炒作手法的丁一相比？從師徒兩人四騎入城開始，京城的這股狂潮，便開始被點燃了。
這讓景帝很頭痛，丁一進京僅僅三天，他本來想晾一下丁某人的。死掉的丁一，景帝不介意給他身後哀榮，連“文正”這樣，幾乎就是臣子最高的諡號都一樣能給，直接封公，再過繼小孩來繼承香火，景帝都全心全意地在推動這一切；但活著的丁一就不同了，不在於丁一是否忠心，而在於丁一擁有什麽樣的力量；不在於丁一是否會做出什麽景帝不願看到的事，而是丁一有沒有本事，真的割據廣西！很悲劇的是，就算以為丁一隻是收複三府之地的景帝，也覺得這麽下去，丁一光複全廣西的時候，便是他有足夠實力割據廣西的時候。他不得不防。
按著正常的思路的，被召進京，又被晾著，要求麵聖又被拒，說是丁一舟車勞頓，先休息幾天再說，那麽作為臣子就該自省，去揣摩皇帝的心思，想想自己到底哪裏做差，讓皇帝不爽了之類，然後想法子去彌補，讓皇帝原諒自己，或是乞骸骨要求退休以避罪。
但丁一壓根就沒有按常理來辦。這三天，除了第一天休息了一下之外，他一直忙，先是去雷霆書院京師分院講課，把千餘名學生弄到書院的田徑場上，整了個鐵皮喇叭，就在那裏講數千年來的土地兼並，引發出來的階級矛盾。分析各朝各代造反的根本原因，然後再結合他在廣西這一年裏實際看到的情況，提到如何緩和階級矛盾和衝突的問題。
丁一講得很討巧，忠君愛國是掛在嘴上不離的，也沒有說要殺地主，分田地，而是提出工業革命來讓沒有土地的窮人得到一個謀生去處，再提工業革命對於國家的好處。不論是刺探消息的廠衛，還是隻管噴人的都察院，丁一都主動去邀了他們過來旁聽，並且說完一節，就問禦史們有沒有什麽問題？講完了，就要求廠衛的人在講稿畫押按上指紋，以保證這些朝廷探子，不敢曲解或是通過斷章取義或替換某些字句，來達到誣陷的效果——這玩意，說白了就是仗勢欺人吧，要是廠衛真敢對丁某人下手，畫一百次押也沒用！廠衛還講理麽？終明一代廠衛的底線就是捉人去刑部開駕帖，其他的，指望廠衛講道理那完全是扯蛋。
接著丁一又去國子監再講演了一次，又連接兩晚辦了文會，與士林中人做了講演——如何在不損害士林代表的廣大地主階層利益的前提下，來化解和平息民亂。大家都願意聽啊，誰也不想碰到百姓造反，百姓造反就算鎮壓下去了，於這些地主階層來說，也是有所損害的。
把窮人都弄成反賊，然後來鎮壓，攤派的各種錢財，總也是要他們出的。而就算鎮壓下去了，又如何？把窮人殺光，然後地主帶著家人，去耕種那幾百上千畝地麽？
這三天，丁一忙得連軸轉，這就讓景帝很頭痛。若隻是民望所歸，那就晾一下好了，等這熱潮涼下來再說，問題是丁一這麽不斷折騰，於是不論是士大夫階層或是民間都會有一個疑問：丁容城這樣的國士，皇帝召他上京來，到底要委以何等重任？
景帝還不能說沒有，沒有難道是要把丁一叫過來殺頭還是賦閑？憑什麽？丁一在講演裏，幾乎恨不得把他在廣西的每一天都拿出來跟大夥說，他有多苦，他有多忙，多少事等著他辦，他以兩府之地，給邊鎮送了多少盔甲、多少火繩槍，經曆了多少戰事等等，都是有數據的。
“下旨訓斥吧。”於謙坐在禦書房裏，微笑撫須對景帝這麽說道，“不訓斥是必定不行了。”
景帝就要哭起來了，怎麽訓斥啊？訓斥丁一什麽啊？人家講演主題都是忠君愛國，說的也是如何為國分憂，訓斥他啥？這時卻就聽於大司馬不慌不忙地說道：“皇帝教他帶二千護衛，如晉不就是沒聽嗎？此風不可長，朝廷重臣，安能對自身安危如此輕慢？”
這話聽著，景帝倒就明白了，這不是訓斥，而是妥協，就是向丁一妥協：您別鬧了行不？
於是第二日丁一就接到景帝嚴厲訓斥他的旨意，大意就是丁一胡鬧，沒按旨意上帶著親衛上京，用詞是很嚴厲的，不過抵不住一句“卿陷已於險地，國是問誰？”就足夠讓丁一明白景帝的意思了。倒是太皇太後方自聽著景帝的稟報，很是生氣，把丁一宣入宮中，整整罵了一個下午，據說是因為丁一不愛自身，讓太皇太後動了真怒，還讓丁一跪了一盞茶左右的功夫。直到丁一再三保證，以後絕對不幹這種事，才放他出宮的。在這景泰三年的二月裏，丁某人一時聖眷無二，隻不過，景帝仍然沒有宣丁一麵聖奏對。(未完待續。。)
唱念作打，弋陽、昆山諸腔勃興以後，在聲樂和舞蹈技藝的結合方麵漸趨完善，所以便有這樣的說法來區分舞台上表演的方式，通常也作一個泛指，意思便是戲行裏頂尖的明星。不過他這話方一出口，邊上就有人拍案而起，還不是一個人，好些人拍案而起，而且這些人裏，有著儒衫的文人；有敞開胸懷裏刺著紋身的江湖人；有不當值出來偷個閑的小吏；也有腳邊還放著扁擔，擔菜入城來賣農人。可謂真的是同仇敵愾：“安敢將先生與戲子並提！”
責難的內容，有粗俗，有引經據典，有直接破口大罵，有罵娘……但大約也就是這意思，這年月，演員不算是一個尊貴的行當，倒是讀書人是排在前頭的，普通百姓若能提一句：耕讀傳家。那是能博來許多讚許的，本份種田，本份讀書。
所以當這茶客把丁一跟梨園的演員放在一起說，大家就憤怒，覺得是一種極大的汙辱，若不是此人見機得快，連忙道歉又把丁一歌功頌德了一番，隻怕等下就得橫著抬出去了。
“海內人望，安有出先生之右者！”那些儒生坐下來。傲然說道，“為天地立心，為生民請命。為往聖繼絕學，為萬世開太平。唯先生做到了，這也是名至實歸，有什麽希罕的？”邊上同伴也點頭稱是，“以秀才之身，舌戰一眾舉監生，是才氣縱橫；以秀才之身。(..tw棉花糖小說網)貢院教徒，而英國公不是逆，夫祖武其繩……而至輕取探花。想來先生是不想全力以赴，否則以先生之大能，狀元安落他人之手？”這都是接近瘋顛腦殘的節奏了，但座間許多人都覺得有道理。找著理由給丁一開脫。“國有事而問容城！先生先震韃靼，後按南京，再平廣西，破白蓮……哪有許多的精力去爭這狀元？狀元自然於我等來說，天一般的距離，然後得中狀元也不過七品翰林修編，先生辭官已是五品，區區狀元。安在眼中？”
連茶館裏的江湖漢子，也嗡聲嗡氣地說道：“你們這些窮酸。說的啥玩意，老子一句沒聽懂！老子們隻曉得丁大俠便是大明江湖第一條好漢！而對數萬白蓮教高手，丁大俠怕傷同道，竟教其他人先走，連刀聖要留下助拳都被勸走了，師徒兩人，生生就把白蓮教的分舵殺平了！”一百多二百人的白蓮教高手，從香山縣傳到京師來就成了數萬，這高手大約便如韭菜，割了一茬還能再長一茬？不過這當口，誰去理會這些？那些江湖人說得興起，拍枱拍凳的，誰又敢走過去質問他們這傳聞到底從何而來？
連那賣完了菜進來憩個腳的農民，也跟同伴低聲說道：“要不，把娃兒送去雷霆書院？咬咬牙，不是說要讀三年書麽？跟著丁容城這樣的大人物，三年出來就是，指不準就能出息啊！”他身邊一同來賣菜的同伴卻搖了搖頭，“俺家就一條獨苗，跟著丁容城雖好，可俺去年問過了，那些學生，會跟著丁容城去平亂打仗，刀槍無眼……”剛說到這裏，便有人打斷他，“你不是生了七八個閨女麽？記得年紀能合適的，就有三四個，雷霆書院也收女學生，送過去，三年回來，能出息就出息，不能出息，到時十五六歲，也正好找婆家，吃住讀書不要錢噢！”這末必便不是一個主意，聽著這話，那隻有一個獨苗的農人便點起頭來。
這一切，若說是自發的，那絕對是不可能。為何能掀起這樣的熱潮？因為丁一早就在入京之前，就安排了推手在其中運作了。這年頭的宣傳理念，如何跟見識過現代推廣炒作手法的丁一相比？從師徒兩人四騎入城開始，京城的這股狂潮，便開始被點燃了。
這讓景帝很頭痛，丁一進京僅僅三天，他本來想晾一下丁某人的。死掉的丁一，景帝不介意給他身後哀榮，連“文正”這樣，幾乎就是臣子最高的諡號都一樣能給，直接封公，再過繼小孩來繼承香火，景帝都全心全意地在推動這一切；但活著的丁一就不同了，不在於丁一是否忠心，而在於丁一擁有什麽樣的力量；不在於丁一是否會做出什麽景帝不願看到的事，而是丁一有沒有本事，真的割據廣西！很悲劇的是，就算以為丁一隻是收複三府之地的景帝，也覺得這麽下去，丁一光複全廣西的時候，便是他有足夠實力割據廣西的時候。他不得不防。
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接著丁一又去國子監再講演了一次，又連接兩晚辦了文會，與士林中人做了講演——如何在不損害士林代表的廣大地主階層利益的前提下，來化解和平息民亂。大家都願意聽啊，誰也不想碰到百姓造反，百姓造反就算鎮壓下去了，於這些地主階層來說，也是有所損害的。
把窮人都弄成反賊，然後來鎮壓，攤派的各種錢財，總也是要他們出的。而就算鎮壓下去了，又如何？把窮人殺光，然後地主帶著家人，去耕種那幾百上千畝地麽？
這三天，丁一忙得連軸轉，這就讓景帝很頭痛。若隻是民望所歸，那就晾一下好了，等這熱潮涼下來再說，問題是丁一這麽不斷折騰，於是不論是士大夫階層或是民間都會有一個疑問：丁容城這樣的國士，皇帝召他上京來，到底要委以何等重任？
景帝還不能說沒有，沒有難道是要把丁一叫過來殺頭還是賦閑？憑什麽？丁一在講演裏，幾乎恨不得把他在廣西的每一天都拿出來跟大夥說，他有多苦，他有多忙，多少事等著他辦，他以兩府之地，給邊鎮送了多少盔甲、多少火繩槍，經曆了多少戰事等等，都是有數據的。
“下旨訓斥吧。”於謙坐在禦書房裏，微笑撫須對景帝這麽說道，“不訓斥是必定不行了。”
景帝就要哭起來了，怎麽訓斥啊？訓斥丁一什麽啊？人家講演主題都是忠君愛國，說的也是如何為國分憂，訓斥他啥？這時卻就聽於大司馬不慌不忙地說道：“皇帝教他帶二千護衛，如晉不就是沒聽嗎？此風不可長，朝廷重臣，安能對自身安危如此輕慢？”
這話聽著，景帝倒就明白了，這不是訓斥，而是妥協，就是向丁一妥協：您別鬧了行不？
於是第二日丁一就接到景帝嚴厲訓斥他的旨意，大意就是丁一胡鬧，沒按旨意上帶著親衛上京，用詞是很嚴厲的，不過抵不住一句“卿陷已於險地，國是問誰？”就足夠讓丁一明白景帝的意思了。倒是太皇太後方自聽著景帝的稟報，很是生氣，把丁一宣入宮中，整整罵了一個下午，據說是因為丁一不愛自身，讓太皇太後動了真怒，還讓丁一跪了一盞茶左右的功夫。直到丁一再三保證，以後絕對不幹這種事，才放他出宮的。在這景泰三年的二月裏，丁某人一時聖眷無二，隻不過，景帝仍然沒有宣丁一麵聖奏對。(未完待續。。)