2449、方圓的態度
其實,周鵬有的建議,是很合乎規則的。市長就是市長,在市委書記麵前,至少在表麵上就是一個二把手;副省長就是副省長,在省委常委麵前,不掛常委的副省長其實就是個鼻青。
竇勝忠說:“鵬有市長的建議,我同意。放眼全國,遇到這樣的場合,大概都會這樣來安排的。其實這是一個偽話題。”
統戰部長常友強說:“我覺得,可以聽聽教育局同誌們的意見。畢竟,這是教育上的事情。”
孫紅軍、翟新文、方圓頓時都感覺到,常友強的出招其實也蠻厲害的。從常委的層麵,常友強為宋雲生緩頰,舒緩了大家的壓力,更減輕了宋雲生的壓力。
明裕雲說:“我同意常部長的意見。教育局的同誌,已經有初步方案,他們的想法,我們也是要尊重的。”
考驗的時間到了。王國棟也微笑著看向教育局來的三個人,說:“既然友強部長、裕雲秘書長都認為教育局的意見很重要,我也想聽聽。”
翟新文說:“教育局是東州實驗中學的主管機關。通常情況下,我們也很尊重學校方麵的意見。”
翟新文暗含殺招,把皮球踢給方圓。現在,所有人的目光都停留在方圓的臉上,讓方圓頓時感覺到“亞曆山大”。
方圓本來想說“學校服從市委市政府、服從教育局的整體安排”,但這樣的話一旦說出口,那意味著什麽?意味著自己把身家性命、把一切都交到了別人的手中。方圓決定,不耍滑頭,就是要把自己最真實的想法說出來。就算是政治上站隊、表態,在這個時候也很有必要。|【92ks就愛看書網】在市委常委會上自己的一言一行,很快就會傳遞到四麵八方,許多人在關注,許多人在期待,為什麽不說一說呢?縱然算是得罪了宋雲生,也是沒有辦法的事情。在政治上,總想兩邊都討好,其結果很可能是兩邊都討不到好。
方圓說:“謝謝翟局長這麽信任我,這麽尊重基層學校的意見,也謝謝市領導給我這樣一個難得的在市委常委會上發言的機會。關於東州5中掛牌東州實驗中學,全校上下都非常重視,教育局也安排了汪興邦副局長親自具體負責這件事,並為此做了大量的工作。學校方麵為有這麽多領導參加學校的掛牌儀式而感到特別自豪。關於在掛牌儀式上領導誰做什麽事情,東州實驗中學確實有一些初步的想法。今天,聽了各位市領導的發言,我個人認為,一切都按照黨委政府裏的通常慣例來做,就特別好。”
方圓的發言中規中矩。許多常委都聽出來了,其實方圓是讚同周鵬有的意見,隻不過比較圓滑而已。有些常委已經開始點頭,表示讚同方圓的意見。就在這個時候,方圓突然話鋒一轉,明確地談出了他的想法:“學校的初步設想是,請盛政委、屈省長親自為學校揭牌,請田部長代表省裏講話,請王書記代表市裏講話。同時,由於田部長還要給東州實驗中學授予‘清江省愛國主義教育基地’的牌匾,所以還要請田部長為這一塊牌子揭牌。當然,學校的初步設想,不代表教育局的意見,所以隻能是我們初步的想法。我們也不知道合適不合適。但是我們學校一定服從市委的最後安排,紮實做好我們這個層麵應該做的事情。”
宋雲生的心裏已經是怒火萬丈了。在方圓的整個發言中,根本沒有提到他的名字,難道他這是直接無視了嗎?虧得自己在他成長的過程中給予了他那麽多的幫助,在東州5中取得一項又一項成績的時候給予了那麽多的獎勵。方圓從校長晉升到副處,自己是一路綠燈,難道方圓就是這樣一個薄情寡義的人嗎?
翟新文冷眼旁觀,心中冷笑:這一回,方圓算是徹底得罪了宋雲生。得罪了宋雲生,就得罪了市長一係的所有幹部。你方圓狂,可以不把我翟新文當一回事,好,那就讓你自尋死路,得罪更多的人。為了製衡你,以後宋雲生市長也一定會更加支持我翟新文,否則我翟新文在教育局的日子實在是太艱難了。
鄧雲聰看不下眼了:“小方啊!人在這個世界上,還是要講一分情意,講一分感恩的。”
方圓懂鄧雲聰的意思,但方圓沒有辦法說出口,直接了當地說宋雲生是個大貪官,誰也不知道宋雲生未來還能幹多長時間的市長。唉,政治上的表態、站隊,一旦錯了,就是萬丈深淵,就會萬劫不複。方圓越來越知道這個決定作出是怎樣的艱難,但方圓不得不這樣做。王國棟在看,周鵬有在看,省裏的許多領導也在間接地看和了解。
方圓說:“其實學校還安排了一個很重要的環節,就是剪彩。就是站在台上的領導,為東州實驗中學的掛牌剪彩。不過後來在教育局局長辦公會上,這一條被翟局長給砍掉了。”
方圓沒有再繼續說下去,但大家都明白,這個環節如果設置的話,宋雲生肯定可以參加。方圓把翟新文拖出來,這厲害的殺招同樣不含糊:你翟新文可以把皮球踢給我,我也同樣可以讓你與宋雲生之間產生裂痕。不是我不給宋雲生在舞台上展現的機會,而是翟新文把這個機會給抹殺掉了。
翟新文高興還沒有半分鍾,就被方圓一盆涼水從頭頂給潑了下來,頓時涼了半截。好狠毒的方圓啊!翟新文連忙解釋:“在最初的方案裏,確實有剪彩的環節。但是考慮到時間的問題,整個儀式不要太長,所以教育局同誌們在討論的時候,決定把這個環節去掉,以更緊湊。”
孫紅軍一直保持沉默,這個時候也發言:“是的,我證明,新文局長當時以整個議程時間過長、環節過多,提議去掉這個環節,並獲得通過。”
什麽叫落井下石?孫紅軍幹的事情就是。看似平淡無奇的話,卻揭示了方圓與孫紅軍隱隱有聯手的意思。這些市委常委們,哪一個不是人精?翟新文,曾經力戰多位書記,顯示出了較強的政治鬥爭能力,但同在,恐怕處處被動的是,不是別人,而是他了。
王國棟說:“剛才,教育局的幾位同誌已經發言,大家覺得怎麽樣來做比較合適?”
王國棟掌握著節奏,不緊不慢,就像是溫水煮青蛙,把對手一步一步地逼向艱難境地。
周鵬有說:“市委也應該尊重學校的意見。我看,學校的意見也是很合乎規則的,我個人表示同意。”
鄧雲聰說:“我表示反對。整個環節沒有安排雲生市長,這種現象是極不正常的。從整個市委來講,雲生是副班長;但對整個市政府來講,雲生又是班長。同樣的,學校工作、教育工作,本身又是行政工作,而不是黨務工作。我認為,有必要請宋市長在整個議程中有一席之地。”
嗬,現在的局麵竟然到了常務副市長為市長爭取機會的地步!這是光榮還是恥辱?宋雲生語出驚人:“我看也不要讓同誌們為難了。迎接省領導,這個我一定要參加;至於掛牌儀式,我想起來了,那一天要去江南縣,有一個重要的項目要調度,所以我就不參加了。”
既然人家不歡迎自己,自己又何必熱臉對著冷屁股?誰都是有自尊心的。更何況像宋雲生這樣的市長。不過,以回避的方式來麵對這一次掛牌,就是正確的選擇嗎?這在一定程度上是不是可以講,宋雲生是節節敗退呢?可是,不退,難道還有更好的辦法嗎?難道到揭牌儀式上再受新的屈辱嗎?
其實,周鵬有的建議,是很合乎規則的。市長就是市長,在市委書記麵前,至少在表麵上就是一個二把手;副省長就是副省長,在省委常委麵前,不掛常委的副省長其實就是個鼻青。
竇勝忠說:“鵬有市長的建議,我同意。放眼全國,遇到這樣的場合,大概都會這樣來安排的。其實這是一個偽話題。”
統戰部長常友強說:“我覺得,可以聽聽教育局同誌們的意見。畢竟,這是教育上的事情。”
孫紅軍、翟新文、方圓頓時都感覺到,常友強的出招其實也蠻厲害的。從常委的層麵,常友強為宋雲生緩頰,舒緩了大家的壓力,更減輕了宋雲生的壓力。
明裕雲說:“我同意常部長的意見。教育局的同誌,已經有初步方案,他們的想法,我們也是要尊重的。”
考驗的時間到了。王國棟也微笑著看向教育局來的三個人,說:“既然友強部長、裕雲秘書長都認為教育局的意見很重要,我也想聽聽。”
翟新文說:“教育局是東州實驗中學的主管機關。通常情況下,我們也很尊重學校方麵的意見。”
翟新文暗含殺招,把皮球踢給方圓。現在,所有人的目光都停留在方圓的臉上,讓方圓頓時感覺到“亞曆山大”。
方圓本來想說“學校服從市委市政府、服從教育局的整體安排”,但這樣的話一旦說出口,那意味著什麽?意味著自己把身家性命、把一切都交到了別人的手中。方圓決定,不耍滑頭,就是要把自己最真實的想法說出來。就算是政治上站隊、表態,在這個時候也很有必要。|【92ks就愛看書網】在市委常委會上自己的一言一行,很快就會傳遞到四麵八方,許多人在關注,許多人在期待,為什麽不說一說呢?縱然算是得罪了宋雲生,也是沒有辦法的事情。在政治上,總想兩邊都討好,其結果很可能是兩邊都討不到好。
方圓說:“謝謝翟局長這麽信任我,這麽尊重基層學校的意見,也謝謝市領導給我這樣一個難得的在市委常委會上發言的機會。關於東州5中掛牌東州實驗中學,全校上下都非常重視,教育局也安排了汪興邦副局長親自具體負責這件事,並為此做了大量的工作。學校方麵為有這麽多領導參加學校的掛牌儀式而感到特別自豪。關於在掛牌儀式上領導誰做什麽事情,東州實驗中學確實有一些初步的想法。今天,聽了各位市領導的發言,我個人認為,一切都按照黨委政府裏的通常慣例來做,就特別好。”
方圓的發言中規中矩。許多常委都聽出來了,其實方圓是讚同周鵬有的意見,隻不過比較圓滑而已。有些常委已經開始點頭,表示讚同方圓的意見。就在這個時候,方圓突然話鋒一轉,明確地談出了他的想法:“學校的初步設想是,請盛政委、屈省長親自為學校揭牌,請田部長代表省裏講話,請王書記代表市裏講話。同時,由於田部長還要給東州實驗中學授予‘清江省愛國主義教育基地’的牌匾,所以還要請田部長為這一塊牌子揭牌。當然,學校的初步設想,不代表教育局的意見,所以隻能是我們初步的想法。我們也不知道合適不合適。但是我們學校一定服從市委的最後安排,紮實做好我們這個層麵應該做的事情。”
宋雲生的心裏已經是怒火萬丈了。在方圓的整個發言中,根本沒有提到他的名字,難道他這是直接無視了嗎?虧得自己在他成長的過程中給予了他那麽多的幫助,在東州5中取得一項又一項成績的時候給予了那麽多的獎勵。方圓從校長晉升到副處,自己是一路綠燈,難道方圓就是這樣一個薄情寡義的人嗎?
翟新文冷眼旁觀,心中冷笑:這一回,方圓算是徹底得罪了宋雲生。得罪了宋雲生,就得罪了市長一係的所有幹部。你方圓狂,可以不把我翟新文當一回事,好,那就讓你自尋死路,得罪更多的人。為了製衡你,以後宋雲生市長也一定會更加支持我翟新文,否則我翟新文在教育局的日子實在是太艱難了。
鄧雲聰看不下眼了:“小方啊!人在這個世界上,還是要講一分情意,講一分感恩的。”
方圓懂鄧雲聰的意思,但方圓沒有辦法說出口,直接了當地說宋雲生是個大貪官,誰也不知道宋雲生未來還能幹多長時間的市長。唉,政治上的表態、站隊,一旦錯了,就是萬丈深淵,就會萬劫不複。方圓越來越知道這個決定作出是怎樣的艱難,但方圓不得不這樣做。王國棟在看,周鵬有在看,省裏的許多領導也在間接地看和了解。
方圓說:“其實學校還安排了一個很重要的環節,就是剪彩。就是站在台上的領導,為東州實驗中學的掛牌剪彩。不過後來在教育局局長辦公會上,這一條被翟局長給砍掉了。”
方圓沒有再繼續說下去,但大家都明白,這個環節如果設置的話,宋雲生肯定可以參加。方圓把翟新文拖出來,這厲害的殺招同樣不含糊:你翟新文可以把皮球踢給我,我也同樣可以讓你與宋雲生之間產生裂痕。不是我不給宋雲生在舞台上展現的機會,而是翟新文把這個機會給抹殺掉了。
翟新文高興還沒有半分鍾,就被方圓一盆涼水從頭頂給潑了下來,頓時涼了半截。好狠毒的方圓啊!翟新文連忙解釋:“在最初的方案裏,確實有剪彩的環節。但是考慮到時間的問題,整個儀式不要太長,所以教育局同誌們在討論的時候,決定把這個環節去掉,以更緊湊。”
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王國棟說:“剛才,教育局的幾位同誌已經發言,大家覺得怎麽樣來做比較合適?”
王國棟掌握著節奏,不緊不慢,就像是溫水煮青蛙,把對手一步一步地逼向艱難境地。
周鵬有說:“市委也應該尊重學校的意見。我看,學校的意見也是很合乎規則的,我個人表示同意。”
鄧雲聰說:“我表示反對。整個環節沒有安排雲生市長,這種現象是極不正常的。從整個市委來講,雲生是副班長;但對整個市政府來講,雲生又是班長。同樣的,學校工作、教育工作,本身又是行政工作,而不是黨務工作。我認為,有必要請宋市長在整個議程中有一席之地。”
嗬,現在的局麵竟然到了常務副市長為市長爭取機會的地步!這是光榮還是恥辱?宋雲生語出驚人:“我看也不要讓同誌們為難了。迎接省領導,這個我一定要參加;至於掛牌儀式,我想起來了,那一天要去江南縣,有一個重要的項目要調度,所以我就不參加了。”
既然人家不歡迎自己,自己又何必熱臉對著冷屁股?誰都是有自尊心的。更何況像宋雲生這樣的市長。不過,以回避的方式來麵對這一次掛牌,就是正確的選擇嗎?這在一定程度上是不是可以講,宋雲生是節節敗退呢?可是,不退,難道還有更好的辦法嗎?難道到揭牌儀式上再受新的屈辱嗎?