麵對一向穩重的父親突然提出這樣一個讓周玉潔臉紅的話題,周玉潔芳心大亂。【92ks就愛看書網】過了好一會兒,周玉潔才施施然對周鵬有說:“嫁給方圓已經不可能了,除非他離婚。但是爸,我要找男朋友,也要找像方圓這樣有能力、有前途的人。做得不如方圓的,我覺得我根本看不上!”


    周鵬有眯起了眼睛,端詳了女兒好一會兒,才慢慢開口:“小潔,如果方圓沒有結婚,你和他確實比較合適,爸也會極力促成此事。但現在,他是已婚,有孩子,他的嶽父不比爸差半分。”周玉潔說:“爸,我還小。沒有合適的,我不能輕易把自己嫁出去,我不能拿自己的人生幸福開玩笑。”周鵬有說:“全市像方圓這樣年輕的副處,再也找不到第二個,如果一直沒有這樣的人,難道你準備單身一輩子嗎?”周玉潔說:“爸,我不是單身主義者,但我不能委屈了自己。”周鵬有說:“我會留意身邊的年輕人的。”周玉潔說:“我的幸福,我作主。”周鵬有說:“什麽時候,我都是你爸爸呀!”


    飯店的包廂裏,畢全力與方圓比鄰而坐,陪在下首的,竟然是郝丁一和陳奇誌。郝丁一在這裏,也全然沒有了教育局黨委書記的風範,儼然就是畢全力和方圓的跟班,不時站起來,給畢全力和方圓倒茶添水。畢全力笑容可掬:“方圓,好久沒有見麵了。”方圓說:“是啊,畢市長您最近好嗎?”畢全力說:“操心的事情不少,煩惱的事情也不少啊!”方圓說:“是啊。如果大家都能一門心思做工作,那該多好!”畢全力意有所指:“可是,有人不想讓我們一門心思做工作啊!”


    方圓心裏鄙夷了畢全力一下。貌似最近一個階段教育係統的不平靜,都是郝丁一在挑釁嘛,郝丁一是受了誰的指示,這個就很清楚了。翟新文貌似還是把更多的心思用在工作中的,但郝丁一來教育局後,正事除了教育捐款,其他事情也沒有做什麽。


    方圓不接茬,默默地喝水。陳奇誌也是默默地坐在那裏,看著畢全力和方圓,沉穩得很。陳奇誌對方圓,確實是很有意見,但又不能不承認,方圓是個真正做事的人。從方圓參加教育局局長辦公會以來,每一次發言或表態,基本上都是立足於如何做好工作的,並沒有偏向於翟新文或偏向於別人。如果翟新文不能站在工作的立場上,方圓也是反對的。這個分析,已經跟畢全力匯報過了,但剛才畢全力與方圓的聖誕,似乎證明了陳奇誌的分析,畢全力能不能通過今天的聚會,達到預期的目的,陳奇誌心中有懷疑。


    熱菜上來了。!畢全力說:“來,一邊吃飯,一邊聊。”畢全力端起酒杯:“方圓,第一杯酒,給你壓壓驚。最近一個階段,教育係統一直存在的歪風斜氣又開始愈演愈烈,所以才會有層出不窮的齷齪事。還好,事情調查清楚了,更證明了你是經得起考驗的,我也沒有看錯人。”郝丁一說:“是啊,方圓是很過硬的。我才剛剛來教育局,竟然發現教育局有這麽多的歪風斜氣,我是真想把這些歪風斜氣徹底打掉,但越來越有力不從心的感覺啊!方圓,我想為你出這個頭,怎麽樣?”方圓說:“調查清楚就好。有組織的結論,再有什麽流言蜚語,我也能把心思都用到工作中,而不是去理會這些流言蜚語。這件事,還是要低調些好。那些流言蜚語中,畢竟牽扯到了周市長的女兒。”畢全力說:“小方,其實這件事,除了有人想故意陷害你之外,恐怕也有你的原因。”郝丁一說:“是啊。有些人,造謠的水平實在太差,周市長的女兒,誰敢亂來?路正紅比方圓大那麽多,想想都不可能。其實,消除這些謠言,除了組織結論,也不是沒有更好的辦法。方圓,你把那個陳秋蘋直接調走,不就得了?還有那個舒涵,你調她到5中做什麽?再調走她,遠離你,這些謠言自然就沒有了。”方圓說:“郝書記,恐怕我現在調走誰,這謠言隻會更多。”畢全力點點頭,方圓能夠認識到這個層麵,確實不簡單。


    陳奇誌這個時候說話:“方局長現在調這幾個人,確實時機不合適。”方圓說:“反正我與陳秋蘋、舒涵、周玉潔、路正紅,都是清清白白。清者自清,濁者自濁,我現在確實沒有精力去操心這些事。分管全市的教學工作,每一個地方都要走到,最後剩下的時間,就要放到東州5中的高考上,畢竟這個受關注的程度更高。我隻想做好工作,別的什麽事情我也不想摻和。”


    畢全力說:“好啊,你一門心思工作就好,我和丁一、奇誌,都會全力支持你的。不摻和,就是對我最大的支持。”


    郝丁一原本還有些失望,聽畢全力這麽一說,馬上也明白了畢全力的意思。郝丁一也開心起來:“方圓,思想作風建設活動,我是準備要開展起來,要徹底扭轉教育係統歪風斜氣盛行的情況。你提醒的周市長問題,我會重視的。這一次思想作風建設,以正麵教育引導為主,在七一黨的生日時表彰獎勵一些思想作風過硬的同誌,我要把你列進來。”


    郝丁一送來橄欖枝了。方圓說:“謝謝郝書記。光有思想作風建設,我認為還是不夠的。要樹立教育係統的良好風氣,很重要的一點就是引導形成大家都幹事的氛圍。我真地很期待,能有這樣一個全體幹部都用心做事的氛圍,這樣,東州教育事業,一定會更好更快地發展起來。”


    陳奇誌看著畢全力,說:“畢市長,其實絕大多數同誌恐怕都在盼望著有這樣的氛圍吧。”


    畢全力沉吟著。他何嚐不希望東州教育都在全力以赴謀發展,隻不過,他更希望,東州教育所有的幹部都能聽他畢全力的指揮,在這樣的前提下,畢全力其實比任何人都更渴望東州教育加快發展!但現在,東州教育有人一直不聽招呼,如何找一個合適的切入點,讓東州教育的格局發生徹底地轉變呢?


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