嗬，這蘇全順也夠“霸道”的呀！方圓說：“好，既然蘇科長有安排，那今天晚上，我和孔雙華就跟這家公司老板見見麵。【92ks就愛看書網】】”蘇全順說：“太好了，我馬上就跟他聯係。”
蘇全順還沒有走，滕飛躍已經帶著法規科的三個同誌敲門走了進來。蘇全順看到賈亮、婁剛垂頭喪氣的模樣，再看看路正紅淺淺微笑，心中如明鏡一般：這個路正紅，也是個明白人呢！這些日子殷勤地打掃衛生，換來了方圓在例會上的表揚。蘇全順說：“方局，我不打擾了。”方圓站起來，與蘇全順握手，緊緊地握著，使勁地搖了幾下。蘇全順有一種幸福的暖流從手心傳遞到心靈，幸福得要暈了。看著方圓那讚賞的眼神，蘇全順忽然渴望：讓方圓早一點當局長吧。
滕飛躍手裏拿著兩張紙，呈給方圓：“方局，這是我的檢討。”賈亮四十多歲，這個時候也是陰喪著臉，把手中的檢討書遞過來。婁剛竟然也遞過來一份。滕飛躍說：“方局，我為我的工作失職向您誠懇檢討！”
本來還是好心情，看到這幾個人，方圓的好心情立刻飛走了。方圓把三個人的檢討書都讀了一遍，這才抬起頭，語氣平靜：“我來問賈老師，如果你是分管局長，我是你。我做的什麽工作，都不想讓你知道，或者覺得你沒有必要知道，你會是怎樣的心情？你會有怎樣的感受？”賈亮沉著臉，並不回答。方圓說：“滕科長，你作為科室領導，更應該清楚事情該走怎樣的程序，應當走的程序不走，你是怎麽想的？”滕飛躍痛心地說：“方局，都是我的錯。以後無論有什麽工作，我都向您匯報。請方局批評我！”
滕飛躍的態度還是很誠懇的。看得出，他是很後悔的。看著賈亮陰陽怪氣的模樣，就知道他心裏不服。方圓決定出手，不修理一個半個的，還不知道馬王爺長了幾隻眼。方圓臉上帶上了很親切地笑容：“賈老師，你還沒有回答我剛才的問題呢！”賈亮說：“我以後會把各項工作及時向方局匯報的。”方圓說：“你匯報？你有資格嗎？你不過就是一個副主任科員！你的權力就是做好法製工作，而且不能出半點差錯；你匯報的對象是滕科長，你沒有資格直接向我匯報！”
絲毫不留麵子，賈亮臉一陣紅一陣青，隱忍著沒有發作。方圓笑著說：“中國有13億人啊！中國最不缺的就是人。路老師，我說得對不對呢？”路正紅嫵媚應和：“是啊，中國最不缺的就是人。”滕飛躍卻聽出了方圓話裏的弦外之音，悄悄捅了捅賈亮。賈亮根本沒有意會到。滕飛躍心中焦急，說：“方局，賈老師做了多年的學校法製工作，業務上還是很純熟的。現在，您也知道，馬上要迎檢和申報，都是法製工作的大事。”賈亮這個時候才明白方圓的意思，心裏也有些慌亂了。早就知道方圓的一些“事跡”，隻是沒有想到方圓出手是如此狠辣，難道他是想……賈亮都不知道該怎麽辦才好。
方圓看著賈亮，心裏道：即便是這一次不調整你，嚇也嚇你個半死。方圓拿起內線電話，撥到孫紅軍辦公室：“孫書記，我是方圓哪！”孫紅軍說：“小方，有什麽事要我幫忙嗎？”方圓說：“谘詢一下，局機關的非科長工作人員，如果不能勝任工作，是否可以安排到基層的學校幹個什麽差事？咱局機關以前有沒有這樣的先例？”孫紅軍說：“當然可以。教育局與其他的局不一樣。其他的局委辦，多數都是公務員編製，像公安局、建委、教育局等這些局，也有很多事業編製的工作人員。咱教育局的情況尤其如此。教育局機關大約有一半都是事業編製人員，學校的教師也是全額財政撥款事業編製。從學校調到教育局，或者從教育局安排到學校，都是很正常的人員交流。”方圓說：“我明白了。孫書記，如果一個工作人員工作不稱職，要調整到基層學校，但又不想讓他去擔任副校長或工會主席，不知道是否可以？要走哪些程序？”
賈亮現在覺得手腳都發軟了。滕飛躍、婁剛也是緊張得不行。看著方圓溫文爾雅、麵帶笑容地與孫紅軍交流，雖然聽不清孫紅軍說什麽，但看著方圓頻頻點頭，心裏也是嚇得要命。現在，方圓的話已是司馬昭之心，路人皆知了。
更讓滕飛躍吃驚的是，方圓問到了下一個問題：“孫書記，如果科長不能勝任工作，當然，我這隻是假設，是不是也可以安排到學校或者轉成主任科員？”滕飛躍痛苦地看到，方圓點了點頭。很顯然，孫紅軍那一邊說了是可以的。難道，方圓也要走一個程序，把自己給撤換了嗎？
滕飛躍說：“方局，我……我向您保證，以後法規科如果再有半點工作做得不好，請您嚴厲批評。”方圓笑著說：“沒有那麽嚴重嘛！我又不是老虎，不吃人的。”滕飛躍感歎：就怕你是吃了人還不吐骨頭啊！方圓拿起三份檢討書，說：“我看這三份檢討書寫得還不夠深刻。我建議回去重新寫！我看到賈老師和婁老師竟然用電腦打印出來的檢討，我不知道這是從網上百度來的，還是從穀歌搜索來的？我還是相信，手寫的檢討，更能寫出檢討的心。”
滕飛躍接過檢討書，說：“是，方局。這一回，檢討書一定全部手寫，一定要深刻。”方圓說：“這兩個周，我看路正紅老師做得很不錯嘛！我聽說，我辦公室的衛生，主要還是路老師來打掃。平常不是路老師值日的時候，有的同誌還不願意過來，但路老師很好，不但很主動地承擔，而且打掃得一塵不染，我非常滿意。”路正紅笑靨如花：“這都是我應該做的。”方圓說：“我還了解到，有的人打掃衛生的時候，還亂翻我桌上的文件，還拉開我的抽屜，我抽屜裏放了一隻筆，是縱向的擺放，今天拉開抽屜，竟然變成了橫向擺放，是誰拿起來看了看，還是細致地要檢查裏麵是否有墨水？滕科長，這些問題不能不引起重視啊！”
滕飛躍汗都下來了，心裏罵了賈亮和婁剛八輩祖宗。滕飛躍說：“方局，我馬上回科，開科務會，把全科的思想都統一起來，把該糾正的錯誤全部都自我批評自我糾正。我相信，政策法規科一定能夠以一個嶄新的形象，重新贏得方局的信任。”
隻一天的時間，方圓在周例會上“修理”滕飛躍，市交通銀行人員登門到教育局為方圓辦好20萬住房貸款且享受公積金待遇，方圓讓法規科的滕飛躍、賈亮、婁剛重新手寫檢討書的事傳遍了教育局機關大院。特別是那個賈亮，一貫不受領導賞識，所以一直沒有提拔，平常倒是因為把著法製各項榮譽，喜歡在各區縣教體局、各學校擺架子，一貫地擺老資格，這一回更是被方圓治得很慘，老老實實地寫檢討，讓機關大院對方圓的狠辣手腕都有了深刻的認識。
快下班的時候，孔麗麗走進翟新文的辦公室：“新文，這個方圓很強勢啊！”翟新文微笑著說：“年輕人，樹立個威信不容易，他的一些做法也是可以理解的。”孔麗麗說：“現在，機關大院都傳遍了，說方圓很有手腕，出手很毒啊！”翟新文說：“如果方圓沒有一點手腕，5中這麽複雜這麽多人的學校，又怎麽能攏得住？現在5中，無論幹部、老師，都接受方圓的領導。這必要的手腕也是要有的。”孔麗麗說：“我就擔心他會威脅到你。”翟新文笑著說：“目前看，不會。畢竟，我的老師就是他的老丈人。這一點他也很清楚。更何況，我50歲，他才28歲，從年齡上講，按照官場10年算一代的話，他還差了兩代。所以威脅算不上。目前啊，孤立陳奇誌，打壓鄒誌剛，冷落耿清，還需要方圓的支持。麗麗啊，按照我黨統一戰線的理論，方圓，還有那個和平，都是我們目前要團結的對象，你可不能一時衝動，說過格的話喲。”
【92ks就愛看書網】
蘇全順還沒有走，滕飛躍已經帶著法規科的三個同誌敲門走了進來。蘇全順看到賈亮、婁剛垂頭喪氣的模樣，再看看路正紅淺淺微笑，心中如明鏡一般：這個路正紅，也是個明白人呢！這些日子殷勤地打掃衛生，換來了方圓在例會上的表揚。蘇全順說：“方局，我不打擾了。”方圓站起來，與蘇全順握手，緊緊地握著，使勁地搖了幾下。蘇全順有一種幸福的暖流從手心傳遞到心靈，幸福得要暈了。看著方圓那讚賞的眼神，蘇全順忽然渴望：讓方圓早一點當局長吧。
滕飛躍手裏拿著兩張紙，呈給方圓：“方局，這是我的檢討。”賈亮四十多歲，這個時候也是陰喪著臉，把手中的檢討書遞過來。婁剛竟然也遞過來一份。滕飛躍說：“方局，我為我的工作失職向您誠懇檢討！”
本來還是好心情，看到這幾個人，方圓的好心情立刻飛走了。方圓把三個人的檢討書都讀了一遍，這才抬起頭，語氣平靜：“我來問賈老師，如果你是分管局長，我是你。我做的什麽工作，都不想讓你知道，或者覺得你沒有必要知道，你會是怎樣的心情？你會有怎樣的感受？”賈亮沉著臉，並不回答。方圓說：“滕科長，你作為科室領導，更應該清楚事情該走怎樣的程序，應當走的程序不走，你是怎麽想的？”滕飛躍痛心地說：“方局，都是我的錯。以後無論有什麽工作，我都向您匯報。請方局批評我！”
滕飛躍的態度還是很誠懇的。看得出，他是很後悔的。看著賈亮陰陽怪氣的模樣，就知道他心裏不服。方圓決定出手，不修理一個半個的，還不知道馬王爺長了幾隻眼。方圓臉上帶上了很親切地笑容：“賈老師，你還沒有回答我剛才的問題呢！”賈亮說：“我以後會把各項工作及時向方局匯報的。”方圓說：“你匯報？你有資格嗎？你不過就是一個副主任科員！你的權力就是做好法製工作，而且不能出半點差錯；你匯報的對象是滕科長，你沒有資格直接向我匯報！”
絲毫不留麵子，賈亮臉一陣紅一陣青，隱忍著沒有發作。方圓笑著說：“中國有13億人啊！中國最不缺的就是人。路老師，我說得對不對呢？”路正紅嫵媚應和：“是啊，中國最不缺的就是人。”滕飛躍卻聽出了方圓話裏的弦外之音，悄悄捅了捅賈亮。賈亮根本沒有意會到。滕飛躍心中焦急，說：“方局，賈老師做了多年的學校法製工作，業務上還是很純熟的。現在，您也知道，馬上要迎檢和申報，都是法製工作的大事。”賈亮這個時候才明白方圓的意思，心裏也有些慌亂了。早就知道方圓的一些“事跡”，隻是沒有想到方圓出手是如此狠辣，難道他是想……賈亮都不知道該怎麽辦才好。
方圓看著賈亮，心裏道：即便是這一次不調整你，嚇也嚇你個半死。方圓拿起內線電話，撥到孫紅軍辦公室：“孫書記，我是方圓哪！”孫紅軍說：“小方，有什麽事要我幫忙嗎？”方圓說：“谘詢一下，局機關的非科長工作人員，如果不能勝任工作，是否可以安排到基層的學校幹個什麽差事？咱局機關以前有沒有這樣的先例？”孫紅軍說：“當然可以。教育局與其他的局不一樣。其他的局委辦，多數都是公務員編製，像公安局、建委、教育局等這些局，也有很多事業編製的工作人員。咱教育局的情況尤其如此。教育局機關大約有一半都是事業編製人員，學校的教師也是全額財政撥款事業編製。從學校調到教育局，或者從教育局安排到學校，都是很正常的人員交流。”方圓說：“我明白了。孫書記，如果一個工作人員工作不稱職，要調整到基層學校，但又不想讓他去擔任副校長或工會主席，不知道是否可以？要走哪些程序？”
賈亮現在覺得手腳都發軟了。滕飛躍、婁剛也是緊張得不行。看著方圓溫文爾雅、麵帶笑容地與孫紅軍交流，雖然聽不清孫紅軍說什麽，但看著方圓頻頻點頭，心裏也是嚇得要命。現在，方圓的話已是司馬昭之心，路人皆知了。
更讓滕飛躍吃驚的是，方圓問到了下一個問題：“孫書記，如果科長不能勝任工作，當然，我這隻是假設，是不是也可以安排到學校或者轉成主任科員？”滕飛躍痛苦地看到，方圓點了點頭。很顯然，孫紅軍那一邊說了是可以的。難道，方圓也要走一個程序，把自己給撤換了嗎？
滕飛躍說：“方局，我……我向您保證，以後法規科如果再有半點工作做得不好，請您嚴厲批評。”方圓笑著說：“沒有那麽嚴重嘛！我又不是老虎，不吃人的。”滕飛躍感歎：就怕你是吃了人還不吐骨頭啊！方圓拿起三份檢討書，說：“我看這三份檢討書寫得還不夠深刻。我建議回去重新寫！我看到賈老師和婁老師竟然用電腦打印出來的檢討，我不知道這是從網上百度來的，還是從穀歌搜索來的？我還是相信，手寫的檢討，更能寫出檢討的心。”
滕飛躍接過檢討書，說：“是，方局。這一回，檢討書一定全部手寫，一定要深刻。”方圓說：“這兩個周，我看路正紅老師做得很不錯嘛！我聽說，我辦公室的衛生，主要還是路老師來打掃。平常不是路老師值日的時候，有的同誌還不願意過來，但路老師很好，不但很主動地承擔，而且打掃得一塵不染，我非常滿意。”路正紅笑靨如花：“這都是我應該做的。”方圓說：“我還了解到，有的人打掃衛生的時候，還亂翻我桌上的文件，還拉開我的抽屜，我抽屜裏放了一隻筆，是縱向的擺放，今天拉開抽屜，竟然變成了橫向擺放，是誰拿起來看了看，還是細致地要檢查裏麵是否有墨水？滕科長，這些問題不能不引起重視啊！”
滕飛躍汗都下來了，心裏罵了賈亮和婁剛八輩祖宗。滕飛躍說：“方局，我馬上回科，開科務會，把全科的思想都統一起來，把該糾正的錯誤全部都自我批評自我糾正。我相信，政策法規科一定能夠以一個嶄新的形象，重新贏得方局的信任。”
隻一天的時間，方圓在周例會上“修理”滕飛躍，市交通銀行人員登門到教育局為方圓辦好20萬住房貸款且享受公積金待遇，方圓讓法規科的滕飛躍、賈亮、婁剛重新手寫檢討書的事傳遍了教育局機關大院。特別是那個賈亮，一貫不受領導賞識，所以一直沒有提拔，平常倒是因為把著法製各項榮譽，喜歡在各區縣教體局、各學校擺架子，一貫地擺老資格，這一回更是被方圓治得很慘，老老實實地寫檢討，讓機關大院對方圓的狠辣手腕都有了深刻的認識。
快下班的時候，孔麗麗走進翟新文的辦公室：“新文，這個方圓很強勢啊！”翟新文微笑著說：“年輕人，樹立個威信不容易，他的一些做法也是可以理解的。”孔麗麗說：“現在，機關大院都傳遍了，說方圓很有手腕，出手很毒啊！”翟新文說：“如果方圓沒有一點手腕，5中這麽複雜這麽多人的學校，又怎麽能攏得住？現在5中，無論幹部、老師，都接受方圓的領導。這必要的手腕也是要有的。”孔麗麗說：“我就擔心他會威脅到你。”翟新文笑著說：“目前看，不會。畢竟，我的老師就是他的老丈人。這一點他也很清楚。更何況，我50歲，他才28歲，從年齡上講，按照官場10年算一代的話，他還差了兩代。所以威脅算不上。目前啊，孤立陳奇誌，打壓鄒誌剛，冷落耿清，還需要方圓的支持。麗麗啊，按照我黨統一戰線的理論，方圓，還有那個和平，都是我們目前要團結的對象，你可不能一時衝動，說過格的話喲。”
【92ks就愛看書網】