阮少修剛剛出去,方圓辦公室的門就被撞開了,楊英賢歡天喜地地喊著:“方校長,快看看今天的《東州日報》,你和市委王書記、市政府宋市長的合影,上了三版頭條呢!”說著,就把《東州日報》遞了過來。【92ks就愛看書網】】方圓接過報紙:“英賢,都40歲的人了,也是學校的副校長,要注意穩重。”楊英賢摸了摸頭,有些不好意思的模樣:“方校長,真是不好意思。我剛才光想著為您與王書記、宋市長的合影而高興了。”方圓說:“英賢,我更關心東州5中的新春音樂會是怎麽報道的。我個人的報道,有與沒有,都一樣。我期望,東州5中能夠通過這一次的音樂會,讓東州市的廣大人民群眾,知道東州5中的素質教育開展得好,知道東州5中的藝術教育開展得好,知道東州5中的藝術教育特色。”楊英賢說:“報道的篇幅很大的,非常好。我相信,隻要看過這篇報道的,就知道咱學校的藝術教育絕對一流。方校長,我實在是太佩服你了。你不但觀念領先、思路超前,而且在使用那紅方麵,也做到了人盡其才。方校長,您真是我學習的好榜樣啊!我跟方校長比起來,真不知差了十萬八千裏還是紅軍長征路那麽遠。”方圓說:“英賢,好多同事都反映你這個馬屁拍得比較響,我看今天也有些過。”楊英賢說:“拍馬屁?我從來不會拍馬屁,我隻知道什麽叫實話實說。方校長,你的事跡都在那裏擺著,我無論走到那裏,都是擺事實講道理,而不是憑空捉影。就說這一次新春音樂會,至少包含了這麽幾個第一:這是東州市第一次由一所學校獨自舉辦的學生為主體的音樂會;這是東州市學校層麵的演出第一次在人民會堂進行;這是東州市教育係統第一次高規格同時請到市委書記、市長和所有常委的音樂會;這是東州教育係統影響最大的一次新春音樂會,因為人大代表和政協委員都來觀看;這是東州電視台第一次錄播由一所學校舉辦的音樂會,並準備在今天晚上麵向全市播出。還有好多,比如,市委書記和市長與參加演出的學生、教師握手,這也是第一次;比如,所有的媒體都來報道東州5中的新春音樂會,這也是第一次;比如,一所學校的新春音樂會上了頭版,這也是第一次。”


    方圓說:“咱學校的新聞上了頭版了嗎?”楊英賢說:“是啊,《東州日報》的頭版,給了一小塊豆腐塊,然後剩下的大篇幅內容都在第三版,包括上接一版的新春音樂會報道,包括記者對您和那紅的專訪,包括記者對翟新文局長的專訪。”方圓說:“那我看看。”


    方圓專心地看起報紙來。果然,頭版的中間位置,關於東州5中的新春音樂會有一則報道,放到了兩會報道的下方。標題是:《東州五中舉辦新春音樂會展示素質教育成果》,副標題是:《市領導王國棟、宋雲生等觀看音樂會》。方圓這個時候也想明白了,這是因為王國棟和宋雲生觀看的原因,才上了頭版吧。在三版,大幅的照片異常鮮明,方圓站在王國棟和宋雲生的中間,那燦爛的笑臉展示著陽光的方圓、風采的方圓。而其他的常委與演員教師、學生站在一起,更是為東州5中的新春音樂會助長聲勢。


    看到這裏,方圓歎了一口氣。這對宣傳東州5中固然是好,但不知道翟局長心裏會怎樣想,不知道市教育局其他領導會怎樣想,也不知道東州教育係統72個直屬學校的領導會怎樣想。槍打出頭鳥,這一回,自己可又一次成了出風頭的鳥了。


    楊英賢聽到方圓歎氣,關切地問:“方校長,什麽事讓您歎氣?是否需要我鞍前馬後地跑跑腿,幫您解決這個問題?”方圓笑了笑:“沒事兒。”繼續看報。


    新春音樂會專題報道的下方,是對翟新文的專訪,標題是:《全麵實施素質教育是東州教育係統堅定不移的選擇》;副標題是:《訪市人大代表、市教育局局長翟新文》。方圓的心裏好受了許多。各報社啊,你們可要多宣傳宣傳我們的翟局長吧,我可不想讓風頭蓋過我們局長啊!


    在翟新文專訪報道的下方,是對方圓的專訪,標題是:《東州五中致力於將藝術教育作為實施素質教育的新突破口》;副標題是:《訪東州5中校長方圓、副校長那紅》。方圓感覺到,這個標題還是比較中性的,心裏的壓力減輕了不少。


    在《東州晨報》上,頭版頭條的大標題,竟然不是兩會內容,而是這樣寫的:《東州五中新春音樂會驚豔亮相》,副標題是:《七百名人大代表、政協委員讚不絕口》。天,這標題起的,可真是吸引人的眼球啊!頭版仍然是沒有正文內容,轉5版,就找到了這則新聞報道。這《東州晨報》作為生活類的報紙,果然與黨報不一樣,它的主要內容竟然主要寫一個個精彩的節目,是怎樣掌聲不斷,贏得了人大代表、政協委員的讚譽。在稿件的最後,報道誇張地寫道:“東州市的十三位市委常委全體亮相東州5中的新春音樂會,與參加演出的東州5中教師、學生合影留念,為這精彩絕倫的學生為主要演員演出的新春音樂會增添了更加亮麗的色彩。東州5中的新春音樂會是成功的,而最成功的就是這些展現出驚人藝術才華的中學生們,他們必然成為東州市未來藝術考生的佼佼者。東州5中的新春音樂會結束了,但給我們廣大的家長來說,這音樂會並沒有結束。透過這一次的新春音樂會,廣大家長震驚於東州5中的藝術教育實力,也更加信賴東州5中的藝術教育水平,相信會有更多的家長會把想進修藝術特長的孩子送到東州5中來深造。在全麵推進教育均衡公平的今天,東州5中會不會掀起藝術教育熱?會不會造成新的擇校熱?讓我們拭目以待。”


    靠,這個結尾寫的,這太撩撥人的心緒了吧?當然,方圓的心裏還是期望會引發這樣的效果。這小報與大報就是不一樣,小報就是敢寫啊!看來,今後還應該進一步加強與小報的聯係。


    《東州晨報》沒有報道對翟新文的專訪,而隻有對方圓的專訪,標題是:《藝術教育將成為東州5中的新特色》;副標題是:《訪市政協委員、東州市5中校長方圓》。唉,又是直接寫‘校長’,其實不是‘校長’,是‘代校長’啊!這也太不嚴謹了。


    看看下麵的內容,方圓更加感受到,小報的思路與大報的思路是完全不同。下麵的版麵安排了兩個內容,第一個內容,是對拿到300張免費票的家長、其他學校學生的采訪,每一個人的話語都經過精心剪輯。家長們表達的觀點是驚人的相似:東州5中實在是太棒了,一定要把孩子送到東州5中來讀書。學生們也都表達了對東州5中的向往:東州5中是他們最最向往的學校,希望未來能夠到東州5中來讀書。


    方圓感覺到:這個話題的宣傳效果,好於前麵的幾個內容。


    第二個內容,是對觀看演出的市人大代表、政協委員的采訪。除了對東州5中的讚譽、對本次音樂會的肯定,更有部分委員尖銳地指出:希望東州市的學校多幾所像東州5中這樣的優質學校,更好地滿足人民群眾對優質教育的需求。


    方圓長歎一口氣:這位政協委員喲,你的這句話,不知道要讓我方圓得罪多少校長啊!這正是,宣傳的內容,好的,不好的,都要自己這個校長概括承受。


    阮少修走了進來:“方校長,休業式就要開始了。戴書記請您過去。”方圓說:“英賢,走吧。”楊英賢跟著方圓的身後,就像是一條狗。方圓說:“阮主任,今天的報紙都好好留著,找一天,我要單獨與你交流交流,今天的報道,哪些是我們學校所需要的,哪些是我們學校所不需要的。我們在今後的宣傳工作中,要注意怎樣來取舍和訣擇。”阮少修說:“好。”


    在操場上,學校領導們站成了一排,方圓站在了大家的中間。戴良花走上前去:“同學們,充實而富有收獲的第一學期即將結束,我們將迎來寒假。今天,在這裏,我代表方校長,代表學校全體幹部,教師,預祝同學們都能過一個愉快而有意義的寒假!”


    學生們鼓掌。戴良花說:“現在,圍繞著即將開始的寒假,我講幾點希望。”戴良花照本宣科,把寒假工作意見裏提到的對學生的要求,一一說明,重點強調了安全、自護、學習、實踐等幾個方麵,中規中矩。講到最後,戴良花說:“同學們,最後,我給廣大的同學還有你們的家長拜一個早年,祝大家合家幸福、春節快樂!”


    掌聲響起來。戴良花剛剛準備宣布休業式結束,忽然聽到人群裏有人高聲喊:“請方校長給大家講幾句吧。”許多人的心裏都一震:嗬,方圓不但在幹部、教師們心目中有威信,在學生中也有威信啊!戴良花說:“好,現在請方校長為大家講話。”


    掌聲比剛才熱烈了許多。方圓都沒有想好自己講什麽,走到台前,方圓定一定神:“昨天晚上,我們東州5中的學生,在市人民會堂,向市領導和全體市人大代表、市政協委員、高一的全體學生、300名社會各界人士,獻上了一台精彩的新春音樂會,展現了東州5中學生優良的藝術素養和較高的藝術才能。參加演出的每一個學生,都是東州5中的驕傲,都是耀眼的明星。今天,你展現出了良好的藝術潛力,明天,你將在藝術的舞台上綻放異彩;今天,你為是東州5中的學生而自豪;明天,東州5中將會因你而自豪!”


    好煽情啊!學生們都被方圓給感染了,熱烈的掌聲送給方圓。方圓說:“我希望,東州5中的每一個學生,都擁有屬於自己的特長,都能讓東州5中為將來的你而自豪!過一個怎樣的寒假?怎樣讓每一天都有新收獲,都有新提高,都有新發展,我期望這是每一個學生每天問自己的話。抱著這樣的態度,我們的寒假生活一定會是充實而愉快的,我們每天都會獲得新的進步。同學們,大家是否願意做這樣一個積極上進的好青年呢?”


    “願意!”擁擠的校園,3600名學生,異口同聲,地動山搖,震撼著在場每一位幹部教師的心,也震撼著在學校門外等待接學生的家長的心。忽然,一聲尖利而清脆的女聲在短暫的寂靜之後分外震響大家的耳膜:“方校長,我愛你!”


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