宋雲生是在下午4點才趕到東州5中，而東州5中學校領導班子一行人，已經在學校門口等了大半個小時，楊芳年紀有些大，已經站得有些腿軟，頭有點暈，沒辦法，進入了傳達室，喝了一杯，吃了一片降壓藥。【92ks就愛看書網】】那紅說：“楊校長，要是您身體不舒服，就回辦公室歇一歇，等宋市長來了，我們再通知您。”楊芳看了那紅一眼，心裏話：你出的主意肯定是餿主意，是不想讓我親自迎接宋市長吧。楊芳說：“我能行。這麽大的事，宋市長親自來，我這個當校長的，能不迎接嗎？”
雖然辦公室主任阮少修忙得簡直找不到北，不時地與市教育局辦公室主任汪興邦保持密切聯係，但還是無法準確掌握宋市長到來的時間。直到15分鍾前，汪興邦打來電話，說宋雲生市長參觀完龍灣區實驗小學，正在與龍灣區委書記竇黨濟和區長羅殿章握手，下一站就是東州5中。阮少修不敢怠慢，立刻向楊芳和方圓作了匯報。已經在學校門口站了好半天的學校副校以上幹部，都抖擻精神，準備迎接市長的到來。
宋雲生終於到了。楊芳讓傳達室打開大門，一溜黑色的轎車駛進了學校的大院。楊芳、方圓、那紅、邱正軒、楊英賢、戴良花和辦公室主任阮少修，跟著轎車的方向迎了過去。翟新文先下的車，他來到第三輛轎車的旁邊，拉開車門，態度之恭敬，早已沒有什麽局長的威嚴，與大家以往在各類教育會議中所看到的翟新文簡直是地差天別。宋雲生下車了，臉上是燦爛的微笑。第二輛車上的鄧雲聰也下了車，第四輛車上的市政府秘書長周鵬有也下了車，市教育局的孫紅軍、鄒誌剛等人也跟著下了車。翟新文引領著宋雲生，向辦公樓走來。楊芳等人按照職位的排序，站在那裏。翟新文介紹說：“宋市長，鄧市長，周秘書長，我來為各位領導介紹介紹5中的學校領導。這一位是學校校長楊芳同誌。”楊芳迎上前：“宋市長好，鄧市長好，周秘書長好。”宋雲生握了握楊芳的手，親切地說：“5中名氣很大，是東州的第一名校，今天來5中，就是要向5中的老師們學習的。”楊芳說：“歡迎宋市長、鄧市長、周秘書長來學校視察指導。”翟新文說：“各位領導，5中是東州教育事業進步的縮影。”宋雲生說：“說得好，一葉而知秋，窺斑而知豹。”
翟新文正要介紹方圓，宋雲生已經與方圓握上了手：“方圓，我要祝賀你，擔任了5中的黨總支書記。”方圓說：“謝謝市長的關懷。”宋雲生回過頭：“新文同誌，方圓現在是不是東州教育最年輕的正科級幹部？”翟新文說：“是。”宋雲生說：“每一個部門，都應該像教育係統這樣，大膽培養和使用年輕幹部。鄧市長，你分管的部門，這方麵的力度要加大喲。”鄧雲聰說：“宋市長的指示，我一定會盡快落實。”宋雲生點點頭，握著方圓的手依然沒有鬆開：“方圓同誌，你可不能辜負新文局長，還有我們大家對你的期望喲！”方圓覺得心裏很溫暖，也感覺壓力沉沉：“市長，我一定會努力工作，完成好領導交辦的每一個任務，並爭取多出成績，不辜負各級領導對我的厚愛、培養。”宋雲生說：“領導的厚愛與培養，首先源自你的努力，其次是你突出的成績。其實每一個人要進步，都離不開努力，都要靠成績來說話。”翟新文率先鼓掌，大家都鼓起掌來。
宋雲生與那紅等人的握手，就有一些蜻蜓點水的味道了，握了握手，點了點頭，就算是見過麵了。這與方圓的待遇相比，簡直就是兩重天，許多人心裏是既羨慕又嫉妒，同時感歎：方圓現在絕對是東州5中的no.1。這樣的實力，恐怕就是校長楊芳，也是遠遠不及啊！
宋雲生說：“新文局長，來5中我們有什麽安排？”翟新文說：“一切聽從宋市長的指示。”宋雲生說：“時間也不早了，我還想參觀參觀學校，就怕這時間有些緊張。”楊芳說：“市長，我有一個建議，請市長參觀參觀我校的校史展覽館，就能對東州5中有初步的全麵的了解。”宋雲生說：“好，聽楊校長的，就參觀參觀校史展覽館。”
宋雲生、鄧雲聰在眾人的簇擁下，來到了學校的校史館。讓市政府秘書長周鵬有感到驚詫的是，在這裏負責為宋雲生、鄧雲聰解說的，竟然是自己的女兒周玉潔。父女相見，隻是眼神那麽交會了一下，已經是心有靈犀一點通。周鵬有感歎：都說翟新文聰明，確實是聰明啊！這樣一個為宋雲生解說的機會，看似不大，如果宋雲生一句話，可能女兒的命運就由此改變。讓自己在陪市長參觀的時候看到女兒在解說，這本身也是在向他這個秘書長示好啊！聰明的翟新文，確實是不簡單啊！
周玉潔自幼在官場的環境中長大，對於多大的官也都能保持彬彬有禮、落落大方的平靜。更何況，這校史展覽館的解說，已經不是第一次了。在方圓任主持工作的副校長期間，周玉潔曾經給市委常委、宣傳部長竇勝忠解說過；現在再給宋雲生解說，自然是輕車熟路。聽完了周玉潔的解說，也就對5中的曆史有了清楚的了解。宋雲生說：“新文同誌，一所學校要想有飛躍式的發展，必須有強有力的領導班子。過去一直聽說，一個好校長，就是一所好學校。現在看來，這句話還是有一定的道理的。這5中的發展，是浸透了幾代校長的心血與汗水啊！”翟新文心裏微微有些不爽，這不是在表揚韓素貞和劉明嗎？嘴上卻是恭敬的話語：“市長指示的話，我們一定用心體會。”宋雲生說：“多培養一批想幹事、能幹事、會幹事的校長，並安排到各所學校的崗位上，我想，東州教育事業一定會更有希望。”翟新文說：“是的。”宋雲生說：“黨和政府的任何工作，任何事業，將來都是要交到年輕人手中的。把一批年輕人培養成才，使用他們，培養他們，鍛煉他們，我們黨和政府的事業才會朝氣蓬勃。”翟新文似乎聽懂了宋雲生的意思：不就是重用方圓嗎？還怎麽重用？當副科一年，提拔為正科，難道今年還要提拔為副處，讓方圓到市教育局擔任副局長？
翟新文心中有不滿，但不能表達出來，而是言語恭敬地說：“市長的教導，是我們東州教育的指針和方向。今後，東州教育係統將進一步加大對像方圓這樣的年輕幹部的培養步伐，不是隻培養一個，而要培養一大批，讓更多的青年幹部成長起來，在東州教育事業的發展進程中擔起大梁。”宋雲生說：“新文同誌能這樣想，很好。楊校長，方書記，你們5中這位校史展覽館為大家解說的年輕老師很不錯啊！她叫什麽名字？”楊芳說：“她是周玉潔，是今年剛剛大學畢業參加工作的新教師。”周玉潔說：“謝謝宋市長誇獎。”宋雲生說：“是你說得好。我看小周老師很不錯，口才好，不怯場，具備了很好的素質，這樣的苗子也要培養培養。”周玉潔說：“謝謝市長。”楊芳說：“是的，學校一定會按照市長的指示，重點培養年輕的有能力的老師。”周鵬有心裏話：得，宋雲生果然開口說話了，看來女兒的進步是指日可待了。
方圓知道周玉潔是站在宋雲生旁邊的周鵬有秘書長的女兒，決定把好事做大：“宋市長，鄧市長，周秘書長，翟局長，各位領導，東州5中作為一所窗口學校，經常會接待來自全國各地甚至是世界各地的參觀者。為了能夠更好地宣傳和推介5中，我們的小周老師不但能用標準的普通話來解說，也能夠用標準的英語來解說，方便外賓來參觀時，向他們介紹東州5中的發展史。”
宋雲生產生了興趣：“哦，能夠用英語來解說？不簡單。”方圓說：“周老師，宋市長想聽你用英語來解說呢！你現在就把前言部分向宋市長介紹介紹吧。”周玉潔說：“好的，方書記。”周玉潔麵向大家，坦然而自信，用熟練標準的英語，解說了前言部分。
聽完了周玉潔的英語解說，宋雲生率先鼓起掌來，大家也鼓掌。周鵬有真為自己的女兒自豪，看看女兒，看看方圓，周鵬有真是覺得女兒和方圓才是天生一對。這個方圓，為什麽要結婚那麽早呢？周鵬有的心裏很是遺憾。
宋雲生伸出手，對周玉潔說：“小周老師，不簡單啊，我要向你學習。”周玉潔說：“我非常榮幸能夠為宋市長和各位領導解說。”宋雲生哈哈大笑：“新文，東州教育人才輩出，東州5中藏龍臥虎啊！原以為東州5中有方圓，現在看，這周玉潔老師也是巾幗英才。”
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宋雲生終於到了。楊芳讓傳達室打開大門，一溜黑色的轎車駛進了學校的大院。楊芳、方圓、那紅、邱正軒、楊英賢、戴良花和辦公室主任阮少修，跟著轎車的方向迎了過去。翟新文先下的車，他來到第三輛轎車的旁邊，拉開車門，態度之恭敬，早已沒有什麽局長的威嚴，與大家以往在各類教育會議中所看到的翟新文簡直是地差天別。宋雲生下車了，臉上是燦爛的微笑。第二輛車上的鄧雲聰也下了車，第四輛車上的市政府秘書長周鵬有也下了車，市教育局的孫紅軍、鄒誌剛等人也跟著下了車。翟新文引領著宋雲生，向辦公樓走來。楊芳等人按照職位的排序，站在那裏。翟新文介紹說：“宋市長，鄧市長，周秘書長，我來為各位領導介紹介紹5中的學校領導。這一位是學校校長楊芳同誌。”楊芳迎上前：“宋市長好，鄧市長好，周秘書長好。”宋雲生握了握楊芳的手，親切地說：“5中名氣很大，是東州的第一名校，今天來5中，就是要向5中的老師們學習的。”楊芳說：“歡迎宋市長、鄧市長、周秘書長來學校視察指導。”翟新文說：“各位領導，5中是東州教育事業進步的縮影。”宋雲生說：“說得好，一葉而知秋，窺斑而知豹。”
翟新文正要介紹方圓，宋雲生已經與方圓握上了手：“方圓，我要祝賀你，擔任了5中的黨總支書記。”方圓說：“謝謝市長的關懷。”宋雲生回過頭：“新文同誌，方圓現在是不是東州教育最年輕的正科級幹部？”翟新文說：“是。”宋雲生說：“每一個部門，都應該像教育係統這樣，大膽培養和使用年輕幹部。鄧市長，你分管的部門，這方麵的力度要加大喲。”鄧雲聰說：“宋市長的指示，我一定會盡快落實。”宋雲生點點頭，握著方圓的手依然沒有鬆開：“方圓同誌，你可不能辜負新文局長，還有我們大家對你的期望喲！”方圓覺得心裏很溫暖，也感覺壓力沉沉：“市長，我一定會努力工作，完成好領導交辦的每一個任務，並爭取多出成績，不辜負各級領導對我的厚愛、培養。”宋雲生說：“領導的厚愛與培養，首先源自你的努力，其次是你突出的成績。其實每一個人要進步，都離不開努力，都要靠成績來說話。”翟新文率先鼓掌，大家都鼓起掌來。
宋雲生與那紅等人的握手，就有一些蜻蜓點水的味道了，握了握手，點了點頭，就算是見過麵了。這與方圓的待遇相比，簡直就是兩重天，許多人心裏是既羨慕又嫉妒，同時感歎：方圓現在絕對是東州5中的no.1。這樣的實力，恐怕就是校長楊芳，也是遠遠不及啊！
宋雲生說：“新文局長，來5中我們有什麽安排？”翟新文說：“一切聽從宋市長的指示。”宋雲生說：“時間也不早了，我還想參觀參觀學校，就怕這時間有些緊張。”楊芳說：“市長，我有一個建議，請市長參觀參觀我校的校史展覽館，就能對東州5中有初步的全麵的了解。”宋雲生說：“好，聽楊校長的，就參觀參觀校史展覽館。”
宋雲生、鄧雲聰在眾人的簇擁下，來到了學校的校史館。讓市政府秘書長周鵬有感到驚詫的是，在這裏負責為宋雲生、鄧雲聰解說的，竟然是自己的女兒周玉潔。父女相見，隻是眼神那麽交會了一下，已經是心有靈犀一點通。周鵬有感歎：都說翟新文聰明，確實是聰明啊！這樣一個為宋雲生解說的機會，看似不大，如果宋雲生一句話，可能女兒的命運就由此改變。讓自己在陪市長參觀的時候看到女兒在解說，這本身也是在向他這個秘書長示好啊！聰明的翟新文，確實是不簡單啊！
周玉潔自幼在官場的環境中長大，對於多大的官也都能保持彬彬有禮、落落大方的平靜。更何況，這校史展覽館的解說，已經不是第一次了。在方圓任主持工作的副校長期間，周玉潔曾經給市委常委、宣傳部長竇勝忠解說過；現在再給宋雲生解說，自然是輕車熟路。聽完了周玉潔的解說，也就對5中的曆史有了清楚的了解。宋雲生說：“新文同誌，一所學校要想有飛躍式的發展，必須有強有力的領導班子。過去一直聽說，一個好校長，就是一所好學校。現在看來，這句話還是有一定的道理的。這5中的發展，是浸透了幾代校長的心血與汗水啊！”翟新文心裏微微有些不爽，這不是在表揚韓素貞和劉明嗎？嘴上卻是恭敬的話語：“市長指示的話，我們一定用心體會。”宋雲生說：“多培養一批想幹事、能幹事、會幹事的校長，並安排到各所學校的崗位上，我想，東州教育事業一定會更有希望。”翟新文說：“是的。”宋雲生說：“黨和政府的任何工作，任何事業，將來都是要交到年輕人手中的。把一批年輕人培養成才，使用他們，培養他們，鍛煉他們，我們黨和政府的事業才會朝氣蓬勃。”翟新文似乎聽懂了宋雲生的意思：不就是重用方圓嗎？還怎麽重用？當副科一年，提拔為正科，難道今年還要提拔為副處，讓方圓到市教育局擔任副局長？
翟新文心中有不滿，但不能表達出來，而是言語恭敬地說：“市長的教導，是我們東州教育的指針和方向。今後，東州教育係統將進一步加大對像方圓這樣的年輕幹部的培養步伐，不是隻培養一個，而要培養一大批，讓更多的青年幹部成長起來，在東州教育事業的發展進程中擔起大梁。”宋雲生說：“新文同誌能這樣想，很好。楊校長，方書記，你們5中這位校史展覽館為大家解說的年輕老師很不錯啊！她叫什麽名字？”楊芳說：“她是周玉潔，是今年剛剛大學畢業參加工作的新教師。”周玉潔說：“謝謝宋市長誇獎。”宋雲生說：“是你說得好。我看小周老師很不錯，口才好，不怯場，具備了很好的素質，這樣的苗子也要培養培養。”周玉潔說：“謝謝市長。”楊芳說：“是的，學校一定會按照市長的指示，重點培養年輕的有能力的老師。”周鵬有心裏話：得，宋雲生果然開口說話了，看來女兒的進步是指日可待了。
方圓知道周玉潔是站在宋雲生旁邊的周鵬有秘書長的女兒，決定把好事做大：“宋市長，鄧市長，周秘書長，翟局長，各位領導，東州5中作為一所窗口學校，經常會接待來自全國各地甚至是世界各地的參觀者。為了能夠更好地宣傳和推介5中，我們的小周老師不但能用標準的普通話來解說，也能夠用標準的英語來解說，方便外賓來參觀時，向他們介紹東州5中的發展史。”
宋雲生產生了興趣：“哦，能夠用英語來解說？不簡單。”方圓說：“周老師，宋市長想聽你用英語來解說呢！你現在就把前言部分向宋市長介紹介紹吧。”周玉潔說：“好的，方書記。”周玉潔麵向大家，坦然而自信，用熟練標準的英語，解說了前言部分。
聽完了周玉潔的英語解說，宋雲生率先鼓起掌來，大家也鼓掌。周鵬有真為自己的女兒自豪，看看女兒，看看方圓，周鵬有真是覺得女兒和方圓才是天生一對。這個方圓，為什麽要結婚那麽早呢？周鵬有的心裏很是遺憾。
宋雲生伸出手，對周玉潔說：“小周老師，不簡單啊，我要向你學習。”周玉潔說：“我非常榮幸能夠為宋市長和各位領導解說。”宋雲生哈哈大笑：“新文，東州教育人才輩出，東州5中藏龍臥虎啊！原以為東州5中有方圓，現在看，這周玉潔老師也是巾幗英才。”
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