隻是不知道，老師孔子田是否能夠認識到，站在兩個圈子，想兩個圈子通吃，這是很危險的。【92ks就愛看書網】】翟新文在心裏暗暗為孔子田擔憂起來。
孔子田說：“學校那一頭也很忙。大學黨委馬軍書記、苗可遜校長對於東州大學能不能進入國家211高校序列，非常重視。新文你也知道，考察一所學校能夠達到211高校的標準，主要是看學校的研究人員的實力，看學校的科研成果，看學校的博士點。所以啊，按照新的分工，新的學年，我將分管學校的科研工作，分管學校爭創新博士點的工作。這每一項工作，都是重擔在肩，我壓力很大啊！”
翟新文感歎：這就是一個副手的命了。按說老師這麽聰明的人，完全應該熟練地巧幹，而不是埋頭苦幹。211高校有那麽容易就評上的嗎？出科研成果，上博士點，哪一項工作都是難啃的硬骨頭啊！不過老師這麽忙，還能想到去5中走台，可見方圓在老師心目中的份量也是相當重的。這個時候，也該表表態了。
翟新文說：“老師啊，你可要保重身體啊！工作再多，更要注意休息。馬書記、苗校長把這麽重要的工作交給老師您，這也是因為在東州大學，您的學術成果無人能比，您在學術地位在清江省也是能掛上號的。可是我不是教育廳的廳長，如果我是教育廳的廳長，我一定全力以赴幫老師把這211拿下來。”
孔子田說：“謝謝了。有你這樣的學生，我真地很開心。新文哪，宋市長很看重你的，好好做，或許未來還能再進步。”翟新文知道“進步”的意思，就是再擔任副市長。這是自己這一生最高的奮鬥理想了。畢竟正處級的幹部也是很多的，四區五縣（市）的書記與縣長、市直屬的四十多個局委辦的黨政一把手，市委辦、市政府辦、市人大辦、市政協辦的秘//長，都是正處級，加起來得七八十位。要想從中脫穎而出，也不是一件很容易的事。從最近幾年的情況看，被提拔為副市長的，不是區縣（市）委書記，就是發改委、經委、經貿委、外經局、財政局這些經濟口的容易出政績的一把手，從教育上提拔副市長，那應該是二十多年前的事情了。
翟新文說：“謝謝恩師的培養。在什麽時候，無論新文做什麽工作，都不會忘記老師的恩情。”孔子田說：“自家人，不說兩家話。我也以你為自豪啊！”翟新文說：“這一次老師到5中去講座，我準備親自去，一是表示對老師的歡迎，二是代表教育局，感謝老師對教育的關心與支持。”孔子田笑著說：“新文，你能去最好了。要是工作忙，安排個副局長去，也不是不可以。”翟新文說：“隻要是老師您來教育，那麽我是一定要去的。不知道老師這一次去5中，作什麽內容的報告？”孔子田說：“這是我最近研究的一個新課題，叫《孫子兵法與行政管理》，我也想從這部中國最有名的兵書裏找到行政管理研究的新途徑。既然是給5中的老師講，那就圍繞著班級管理和學校管理講，我定的報告題目是《孫子兵法與學校、班級管理》。”
翟新文吃了一驚，這題目，可真夠吸引人的，這即便是自己親自聽了，恐怕也會很受啟迪的。老師的水平這是有目共睹，作報告也是風趣幽默、旁征博引、深入淺出。翟新文的腦筋轉得很快，知道現在請孔子田講一次課、作一次報告，是一件很不容易的事情。既然能夠來5中作報告，何不利用這一機會，讓更多的幹部受受教育？翟新文說：“老師啊！這麽好的報告，學生我是一定要去聽聽，好好地跟老師學習學習，我也要將孫子兵法用到教育局的管理中，用到整個東州教育係統的管理中。”孔子田說：“新文你要是願意聽，我當然歡迎。”翟新文說：“老師啊！我是教育局局長，我也切實希望東州市每一個校長，教育局機關的每一個科長，都能學學如何進行有效管理，如何提高工作績效。不知道我想帶著教育局機關所有的科長以上幹部，帶著東州教育係統72所局屬學校的書記校長，還有各區縣教體局的局長來聽您的報告，可以嗎？”孔子田說：“這不太好吧，這是給5中作報告。”翟新文說：“老師啊！我現在請您來教育作一次報告不容易，您日理萬機，哪個局請您去都得挨號排好幾個月。您的報告光聽題目就知道是東州教育非常需要的，我要受教育，我的科長、校長們也要受教育啊！老師啊，您給我和我的科長、校長們作報告不是白講，這是我們難得的機會，我是一定要珍惜的。5中給的講課費，我就不過問了，他們給他們的，但是教育局還是要另外再給一份講課費的，我知道您現在的講課費已經上漲到8000元以上了，學生我也沒有太多，8000元，好不好？就當是幫學生一個忙！”
這是光明正大的勞動收入，誰會跟錢過不去？更何況，這一次去5中作報告，確實是看在女婿的麵子上，原本不想收，給4000元也是降低了標準的。既然有這麽一筆額外收入，多一些人聽，也更有利於自己的學術思想的傳播嘛！孔子田說：“新文提出的事，我從來都是很重視的。不過，這件事啊，隻要5中的楊校長同意，我也同意。”翟新文大喜：“太感謝老師了。楊校長那一邊，我馬上打電話聯係，她是同意或不同意，都要同意。我還要毛遂自薦，那一天的培訓，由我來為老師主持，好不好？”
孔子田要的理想效果就是翟新文出席，翟新文要親自主持，那更是最佳效果了。孔子田說：“那就辛苦新文了。”
翟新文放下電話，立刻與基建科長張之華聯係。在這一天下午，他又接到了文雄親自打來的電話。看來，張之華上的眼藥還是起到了很重要的作用，當然，或許是自己是正處，而文雄是副處，在級別上也高了一級，所以文雄的態度就是懇求。翟新文則說，非常願意幫文局長這個忙，隻是在東州教育沒有這樣的先例，確實難辦。既展現了友好的態度，又表達了愛莫能助的遺憾，逼得文雄直接表態，某某某項目，教育配套費在三天內撥付；某某某項目建築工程施工的立項，今天下班前就能批複；某某某項目的工程監理，今天落實到位。即便如此，翟新文也沒有立即答應，隻是說與5中的校長聯係協調，看看能不能行。翟新文要了文雄的手機號碼，表示讓文雄等著他回電。掛了電話後，翟新文與楊芳聯係，給文若星調整班級的事情。楊芳也是老成持重的人，也沒有立刻答應。過一會兒，楊芳就給翟新文回電話，說事情已經辦好了，8班的班主任同意放人。
得到了這樣的承諾，翟新文對楊芳說：“等我的電話，我告訴你調班你再調班，這此之前，就讓這個叫文若星的學生老老實實呆在8班。”楊芳說：“知道了。”翟新文放下電話，批閱起其他的公文，仿佛都忘記了文雄的這件事。最終到了下午5點的時候，文雄似乎是忍受不住煎熬或是女兒的催促，給翟新文打來了電話。翟新文說：“文局長啊，我一直在做學校校長的工作，強調了服從上級、顧全大局的重要性。但確實是沒有先例，5中的校長也是與副校長和有關的班主任老師進行協調，在一分鍾前給我答複，說可以調班，但希望教育局能夠把好關，別因為一個人調班，影響了學校的教學秩序，以後誰都要求調班，學校就亂了套了。我說下不為例。”文雄說：“太感謝了。翟局長，今天晚上有沒有空，我作東，請你吃飯。”翟新文說：“教育上能夠為文局長做一些事情，也是希望建管局與教育局能夠更加密切的合作。文局長這麽支持教育的工作，我們也會盡最大可能，力所能及地幫幫文局長嘛！至於飯，我看文局長還是不要破費了。”
經曆了今天的事情，文雄深刻地感受到，光與張之華接觸還是遠遠不夠的，如果能與翟新文扯上關係，以後女兒在5中的事情，就會好辦的多。所以他的態度也是非常堅決：“翟局長，如果晚上您沒有其他公務安排的話，請一定賞光。我是誠心誠意地感謝翟局長，當然，張科長也是一定要作陪的。”這個時候，給文雄一個麵子，也是有必要的。畢竟建管局以後還是要經常打交道的，到了這個時候，去吃人家請吃的飯，成了給人家麵子。翟新文覺得這種感覺不錯。
翟新文說：“既然文局長這麽客氣，那我就卻之不恭了。”
掛了文雄的電話，翟新文立刻給楊芳電話：“現在，你通知班主任，給文若星調班。調好後，馬上給我打電話，我還有別的事情找你。”
【92ks就愛看書網】
孔子田說：“學校那一頭也很忙。大學黨委馬軍書記、苗可遜校長對於東州大學能不能進入國家211高校序列，非常重視。新文你也知道，考察一所學校能夠達到211高校的標準，主要是看學校的研究人員的實力，看學校的科研成果，看學校的博士點。所以啊，按照新的分工，新的學年，我將分管學校的科研工作，分管學校爭創新博士點的工作。這每一項工作，都是重擔在肩，我壓力很大啊！”
翟新文感歎：這就是一個副手的命了。按說老師這麽聰明的人，完全應該熟練地巧幹，而不是埋頭苦幹。211高校有那麽容易就評上的嗎？出科研成果，上博士點，哪一項工作都是難啃的硬骨頭啊！不過老師這麽忙，還能想到去5中走台，可見方圓在老師心目中的份量也是相當重的。這個時候，也該表表態了。
翟新文說：“老師啊，你可要保重身體啊！工作再多，更要注意休息。馬書記、苗校長把這麽重要的工作交給老師您，這也是因為在東州大學，您的學術成果無人能比，您在學術地位在清江省也是能掛上號的。可是我不是教育廳的廳長，如果我是教育廳的廳長，我一定全力以赴幫老師把這211拿下來。”
孔子田說：“謝謝了。有你這樣的學生，我真地很開心。新文哪，宋市長很看重你的，好好做，或許未來還能再進步。”翟新文知道“進步”的意思，就是再擔任副市長。這是自己這一生最高的奮鬥理想了。畢竟正處級的幹部也是很多的，四區五縣（市）的書記與縣長、市直屬的四十多個局委辦的黨政一把手，市委辦、市政府辦、市人大辦、市政協辦的秘//長，都是正處級，加起來得七八十位。要想從中脫穎而出，也不是一件很容易的事。從最近幾年的情況看，被提拔為副市長的，不是區縣（市）委書記，就是發改委、經委、經貿委、外經局、財政局這些經濟口的容易出政績的一把手，從教育上提拔副市長，那應該是二十多年前的事情了。
翟新文說：“謝謝恩師的培養。在什麽時候，無論新文做什麽工作，都不會忘記老師的恩情。”孔子田說：“自家人，不說兩家話。我也以你為自豪啊！”翟新文說：“這一次老師到5中去講座，我準備親自去，一是表示對老師的歡迎，二是代表教育局，感謝老師對教育的關心與支持。”孔子田笑著說：“新文，你能去最好了。要是工作忙，安排個副局長去，也不是不可以。”翟新文說：“隻要是老師您來教育，那麽我是一定要去的。不知道老師這一次去5中，作什麽內容的報告？”孔子田說：“這是我最近研究的一個新課題，叫《孫子兵法與行政管理》，我也想從這部中國最有名的兵書裏找到行政管理研究的新途徑。既然是給5中的老師講，那就圍繞著班級管理和學校管理講，我定的報告題目是《孫子兵法與學校、班級管理》。”
翟新文吃了一驚，這題目，可真夠吸引人的，這即便是自己親自聽了，恐怕也會很受啟迪的。老師的水平這是有目共睹，作報告也是風趣幽默、旁征博引、深入淺出。翟新文的腦筋轉得很快，知道現在請孔子田講一次課、作一次報告，是一件很不容易的事情。既然能夠來5中作報告，何不利用這一機會，讓更多的幹部受受教育？翟新文說：“老師啊！這麽好的報告，學生我是一定要去聽聽，好好地跟老師學習學習，我也要將孫子兵法用到教育局的管理中，用到整個東州教育係統的管理中。”孔子田說：“新文你要是願意聽，我當然歡迎。”翟新文說：“老師啊！我是教育局局長，我也切實希望東州市每一個校長，教育局機關的每一個科長，都能學學如何進行有效管理，如何提高工作績效。不知道我想帶著教育局機關所有的科長以上幹部，帶著東州教育係統72所局屬學校的書記校長，還有各區縣教體局的局長來聽您的報告，可以嗎？”孔子田說：“這不太好吧，這是給5中作報告。”翟新文說：“老師啊！我現在請您來教育作一次報告不容易，您日理萬機，哪個局請您去都得挨號排好幾個月。您的報告光聽題目就知道是東州教育非常需要的，我要受教育，我的科長、校長們也要受教育啊！老師啊，您給我和我的科長、校長們作報告不是白講，這是我們難得的機會，我是一定要珍惜的。5中給的講課費，我就不過問了，他們給他們的，但是教育局還是要另外再給一份講課費的，我知道您現在的講課費已經上漲到8000元以上了，學生我也沒有太多，8000元，好不好？就當是幫學生一個忙！”
這是光明正大的勞動收入，誰會跟錢過不去？更何況，這一次去5中作報告，確實是看在女婿的麵子上，原本不想收，給4000元也是降低了標準的。既然有這麽一筆額外收入，多一些人聽，也更有利於自己的學術思想的傳播嘛！孔子田說：“新文提出的事，我從來都是很重視的。不過，這件事啊，隻要5中的楊校長同意，我也同意。”翟新文大喜：“太感謝老師了。楊校長那一邊，我馬上打電話聯係，她是同意或不同意，都要同意。我還要毛遂自薦，那一天的培訓，由我來為老師主持，好不好？”
孔子田要的理想效果就是翟新文出席，翟新文要親自主持，那更是最佳效果了。孔子田說：“那就辛苦新文了。”
翟新文放下電話，立刻與基建科長張之華聯係。在這一天下午，他又接到了文雄親自打來的電話。看來，張之華上的眼藥還是起到了很重要的作用，當然，或許是自己是正處，而文雄是副處，在級別上也高了一級，所以文雄的態度就是懇求。翟新文則說，非常願意幫文局長這個忙，隻是在東州教育沒有這樣的先例，確實難辦。既展現了友好的態度，又表達了愛莫能助的遺憾，逼得文雄直接表態，某某某項目，教育配套費在三天內撥付；某某某項目建築工程施工的立項，今天下班前就能批複；某某某項目的工程監理，今天落實到位。即便如此，翟新文也沒有立即答應，隻是說與5中的校長聯係協調，看看能不能行。翟新文要了文雄的手機號碼，表示讓文雄等著他回電。掛了電話後，翟新文與楊芳聯係，給文若星調整班級的事情。楊芳也是老成持重的人，也沒有立刻答應。過一會兒，楊芳就給翟新文回電話，說事情已經辦好了，8班的班主任同意放人。
得到了這樣的承諾，翟新文對楊芳說：“等我的電話，我告訴你調班你再調班，這此之前，就讓這個叫文若星的學生老老實實呆在8班。”楊芳說：“知道了。”翟新文放下電話，批閱起其他的公文，仿佛都忘記了文雄的這件事。最終到了下午5點的時候，文雄似乎是忍受不住煎熬或是女兒的催促，給翟新文打來了電話。翟新文說：“文局長啊，我一直在做學校校長的工作，強調了服從上級、顧全大局的重要性。但確實是沒有先例，5中的校長也是與副校長和有關的班主任老師進行協調，在一分鍾前給我答複，說可以調班，但希望教育局能夠把好關，別因為一個人調班，影響了學校的教學秩序，以後誰都要求調班，學校就亂了套了。我說下不為例。”文雄說：“太感謝了。翟局長，今天晚上有沒有空，我作東，請你吃飯。”翟新文說：“教育上能夠為文局長做一些事情，也是希望建管局與教育局能夠更加密切的合作。文局長這麽支持教育的工作，我們也會盡最大可能，力所能及地幫幫文局長嘛！至於飯，我看文局長還是不要破費了。”
經曆了今天的事情，文雄深刻地感受到，光與張之華接觸還是遠遠不夠的，如果能與翟新文扯上關係，以後女兒在5中的事情，就會好辦的多。所以他的態度也是非常堅決：“翟局長，如果晚上您沒有其他公務安排的話，請一定賞光。我是誠心誠意地感謝翟局長，當然，張科長也是一定要作陪的。”這個時候，給文雄一個麵子，也是有必要的。畢竟建管局以後還是要經常打交道的，到了這個時候，去吃人家請吃的飯，成了給人家麵子。翟新文覺得這種感覺不錯。
翟新文說：“既然文局長這麽客氣，那我就卻之不恭了。”
掛了文雄的電話，翟新文立刻給楊芳電話：“現在，你通知班主任，給文若星調班。調好後，馬上給我打電話，我還有別的事情找你。”
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