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758、期待著嶽父的教誨
星期三的早晨，方圓擠時間看了看樂天製作的課件，對照著教案，把每一個環節都一一看過，初步感覺還可以，但似乎有一些過於牽強的環節，有的好像是為了加上教學課件而硬加的內容，有的好像是為了逃避學生可能會出現爭論而直接簡化演示，喪失了學生的主動求知和探索，這其實都是與當前課程改革的要求是相違背的。方圓也沒有客氣，一一把看出來的問題指出來。從樂天的辦公室出來，就快要上第一節課了。方圓匆匆地回到副校長室，把上課準備的教案與課本帶好，匆匆地進教室。因為上午有兩節課城等著他，一個班一節，而且今天，方圓已經答應物理教研組，聽課一節，然後下午參加初三物理組的集備。說實話，方圓還真是有些發虛，方圓的物理也就是高中水平，到了高二文、理科分班，方圓就到了文科班，所以準確地講，方圓的物理水平也就是高二的物理水平。
即便是如此地繁忙，方圓還是擠時間，在中午的時候，看了看樂天修改的課件，聽了下午樂天第三節的試講。當姚長青看到方圓也進了微機教室來聽樂天的課時，心裏真地很有些不悅，畢竟抓初三比樂天的課更重要。第三節課下課後，姚長青說：“方校長，一塊兒給樂天評評課？”方圓說：“校長，我馬上要參加初三物理教研組的集備（注：專有名字，集體教研備課的簡稱）。”姚長青這才覺得，方圓並沒有忘記他的中心工作，說了一句：“好，抓一抓物理吧。不能光語文和英語比較強，其他科也要提高質量。”
姚長青不知道，這一天過的，簡直比當年周扒皮要求長工做活還要忙碌：總得有時間批作業吧；總得有時間上課吧；總得與個別學生輔導談話吧；還要聽初三的物理課一節，參加初三的物理集備。這中間還多次查看樂天的教案與教學課件，並提出修改意見。
當方圓從物理教研組出來，下班的時間又快到了。為了樂天能夠上好課，方圓拖著疲憊的身體，來到信息技術辦公室。辦公室裏，隻有樂天與趙小雅。這一次不錯，田喬喬沒有來。
方圓了解了一下下午其他領導和計算機老師給樂天評課的情況，對於其他領導意見中的精華部分或者與他方圓觀點相近的部分，方圓都做了充分肯定。方圓又把自己的想法跟樂天做了交流。看到樂天專心致誌地記錄著自己說的話，方圓覺得心靈很舒適，在疲憊的時候，有人這樣專注地聽自己說，這有一種尊嚴，微妙的尊嚴。
談完了自己的看沅，方圓說：“我的意見大約就是這些。計算機，你是行家，我不是，但我隻是從公開課的一般要求、素質教育課堂的基本要求這些角度來評你的課，供你參考，你還是要拿出你自己的想法。”樂天說：“方校長的評價、意見，可以說是字字珠璣。說一句不客氣的話，方校長您評課一句，頂別人一萬句。”方圓說：“樂天，我們是好兄弟，好兄弟之間說話，不需要馬屁。”樂天神情認真：“方校長，我這說的都是掏心窩子的話。您站得高，看得遠，又經曆過那麽多各級公開課的洗禮，誰能有您的見識多？誰能比您更清楚這好的公開課應該怎樣上？別人談都是紙上談兵，隻有您評課，那才讓被評的人認識上有收獲、理解上有提高。方校長，我一直都把您的意見作為我這一次上課的最重要的參考。”方圓或多或少，也認同樂天的這一觀點，但又不能不謙虛：“你的話太過了。或許我參加過幾次公開課，也有一點成績，但課的好壞，與市教研室領導、專家的指導息息相關。再說，我也不過比你多兩年教齡，也是一個青年老師，教學經驗也基本上就4、5年的水平。樂天，以後當著我的麵，不要這樣說；當然其他人的麵，更不要這樣說，明白嗎？”樂天說：“放心吧，方校長。我絕對不會在某些想嫉妒你的人麵前說這些話。在任何場合，我都會維護您、擁護您。您這樣幫我，您的這份情意，樂天我感受得很深，謝謝了，樂天願意為方校長做任何事。”方圓說：“都是好兄弟，你還這樣客氣什麽？”但心裏很受用，畢竟，自己這樣辛苦地為樂天輔導，不就是這樣的目的嗎？
方圓是必須要回家的。早晨的時候，嶽父囑咐，今天是315，中央電視台都會有一個315晚會。嶽父說：“方圓，今天我下午參加完市廣電局的一個培訓講座之後，我也回家，就是要看看這個315晚會，與你一起看一看，315晚會能夠透露出什麽有用的信息。”對於嶽父的話，方圓是必須同意，況且方圓也心甘情願地要跟嶽父學做人，學處世，學做官。如果能把嶽父的學識、經驗都學到手，方圓也相信，自己會有更好的未來，甚至會超越嶽父當今的水平。
所以，方圓在匆匆地指導完樂天以後，並沒有留下來，也沒有去學校食堂吃飯，而是直接開車回家。方圓知道，今天晚上，又將是一個在理念上更新，以認識上提升，在閱曆上豐富的夜晚。
當方圓從樂天的辦公室裏出來，上了三樓，看到姚長青的辦公室還亮著燈。方圓不想過去了，心裏也隱約地擔心再安排其他工作。方圓回到自己的辦公室，坐下來休息一下，喝幾口水，方圓覺得自己的確實太疲勞了，不但是身體上的，心理上似乎也很疲勞。嶽父所說的像姚長青學習，實踐了好幾天，似乎沒有什麽效果問題出在哪裏呢？
趕緊回家吧。方圓收拾好包，準備出門，看到姚長青也在鎖門。方圓說：“校長，您也回家啊？”姚長青說：“是啊，該回家也要回家。方圓，你有急事嗎？”方圓說：“晚上嶽父要跟我說說話，現在倒是沒有。”姚長青說：“陪我挨個教室、挨個辦公室轉一轉吧，我們也好了解，哪些老師比較敬業，哪些老師下班就想回家。”
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758、期待著嶽父的教誨
星期三的早晨，方圓擠時間看了看樂天製作的課件，對照著教案，把每一個環節都一一看過，初步感覺還可以，但似乎有一些過於牽強的環節，有的好像是為了加上教學課件而硬加的內容，有的好像是為了逃避學生可能會出現爭論而直接簡化演示，喪失了學生的主動求知和探索，這其實都是與當前課程改革的要求是相違背的。方圓也沒有客氣，一一把看出來的問題指出來。從樂天的辦公室出來，就快要上第一節課了。方圓匆匆地回到副校長室，把上課準備的教案與課本帶好，匆匆地進教室。因為上午有兩節課城等著他，一個班一節，而且今天，方圓已經答應物理教研組，聽課一節，然後下午參加初三物理組的集備。說實話，方圓還真是有些發虛，方圓的物理也就是高中水平，到了高二文、理科分班，方圓就到了文科班，所以準確地講，方圓的物理水平也就是高二的物理水平。
即便是如此地繁忙，方圓還是擠時間，在中午的時候，看了看樂天修改的課件，聽了下午樂天第三節的試講。當姚長青看到方圓也進了微機教室來聽樂天的課時，心裏真地很有些不悅，畢竟抓初三比樂天的課更重要。第三節課下課後，姚長青說：“方校長，一塊兒給樂天評評課？”方圓說：“校長，我馬上要參加初三物理教研組的集備（注：專有名字，集體教研備課的簡稱）。”姚長青這才覺得，方圓並沒有忘記他的中心工作，說了一句：“好，抓一抓物理吧。不能光語文和英語比較強，其他科也要提高質量。”
姚長青不知道，這一天過的，簡直比當年周扒皮要求長工做活還要忙碌：總得有時間批作業吧；總得有時間上課吧；總得與個別學生輔導談話吧；還要聽初三的物理課一節，參加初三的物理集備。這中間還多次查看樂天的教案與教學課件，並提出修改意見。
當方圓從物理教研組出來，下班的時間又快到了。為了樂天能夠上好課，方圓拖著疲憊的身體，來到信息技術辦公室。辦公室裏，隻有樂天與趙小雅。這一次不錯，田喬喬沒有來。
方圓了解了一下下午其他領導和計算機老師給樂天評課的情況，對於其他領導意見中的精華部分或者與他方圓觀點相近的部分，方圓都做了充分肯定。方圓又把自己的想法跟樂天做了交流。看到樂天專心致誌地記錄著自己說的話，方圓覺得心靈很舒適，在疲憊的時候，有人這樣專注地聽自己說，這有一種尊嚴，微妙的尊嚴。
談完了自己的看沅，方圓說：“我的意見大約就是這些。計算機，你是行家，我不是，但我隻是從公開課的一般要求、素質教育課堂的基本要求這些角度來評你的課，供你參考，你還是要拿出你自己的想法。”樂天說：“方校長的評價、意見，可以說是字字珠璣。說一句不客氣的話，方校長您評課一句，頂別人一萬句。”方圓說：“樂天，我們是好兄弟，好兄弟之間說話，不需要馬屁。”樂天神情認真：“方校長，我這說的都是掏心窩子的話。您站得高，看得遠，又經曆過那麽多各級公開課的洗禮，誰能有您的見識多？誰能比您更清楚這好的公開課應該怎樣上？別人談都是紙上談兵，隻有您評課，那才讓被評的人認識上有收獲、理解上有提高。方校長，我一直都把您的意見作為我這一次上課的最重要的參考。”方圓或多或少，也認同樂天的這一觀點，但又不能不謙虛：“你的話太過了。或許我參加過幾次公開課，也有一點成績，但課的好壞，與市教研室領導、專家的指導息息相關。再說，我也不過比你多兩年教齡，也是一個青年老師，教學經驗也基本上就4、5年的水平。樂天，以後當著我的麵，不要這樣說；當然其他人的麵，更不要這樣說，明白嗎？”樂天說：“放心吧，方校長。我絕對不會在某些想嫉妒你的人麵前說這些話。在任何場合，我都會維護您、擁護您。您這樣幫我，您的這份情意，樂天我感受得很深，謝謝了，樂天願意為方校長做任何事。”方圓說：“都是好兄弟，你還這樣客氣什麽？”但心裏很受用，畢竟，自己這樣辛苦地為樂天輔導，不就是這樣的目的嗎？
方圓是必須要回家的。早晨的時候，嶽父囑咐，今天是315，中央電視台都會有一個315晚會。嶽父說：“方圓，今天我下午參加完市廣電局的一個培訓講座之後，我也回家，就是要看看這個315晚會，與你一起看一看，315晚會能夠透露出什麽有用的信息。”對於嶽父的話，方圓是必須同意，況且方圓也心甘情願地要跟嶽父學做人，學處世，學做官。如果能把嶽父的學識、經驗都學到手，方圓也相信，自己會有更好的未來，甚至會超越嶽父當今的水平。
所以，方圓在匆匆地指導完樂天以後，並沒有留下來，也沒有去學校食堂吃飯，而是直接開車回家。方圓知道，今天晚上，又將是一個在理念上更新，以認識上提升，在閱曆上豐富的夜晚。
當方圓從樂天的辦公室裏出來，上了三樓，看到姚長青的辦公室還亮著燈。方圓不想過去了，心裏也隱約地擔心再安排其他工作。方圓回到自己的辦公室，坐下來休息一下，喝幾口水，方圓覺得自己的確實太疲勞了，不但是身體上的，心理上似乎也很疲勞。嶽父所說的像姚長青學習，實踐了好幾天，似乎沒有什麽效果問題出在哪裏呢？
趕緊回家吧。方圓收拾好包，準備出門，看到姚長青也在鎖門。方圓說：“校長，您也回家啊？”姚長青說：“是啊，該回家也要回家。方圓，你有急事嗎？”方圓說：“晚上嶽父要跟我說說話，現在倒是沒有。”姚長青說：“陪我挨個教室、挨個辦公室轉一轉吧，我們也好了解，哪些老師比較敬業，哪些老師下班就想回家。”
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