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韓素貞是照著稿子讀的。雖然，韓素貞對濱海市教育事業2007年整體情況都很了解，但要想條理清楚地把方方麵麵的工作說清楚，提煉出經驗，總結出做法，對某些工作做得不錯的教體局和學校進行表揚，就是放給翟新文來做，也做不到。翟新文隻談黨建和幹部教師隊伍建設，是整體教育工作的兩個方麵而已，而韓素貞宣讀的教育工作總結以及總署2007年的教育工作，則涵蓋了濱海教育的所有方麵，從橫向說，包括德育、智育、體育、衛生教育、美育、教師隊伍、教學研究、教育科研、語言文字、基建後勤、教育宣傳等教育工作的各個方麵，從縱向說，包括學前教育、小學教育、初中教育、高中教育、大學教育（市管電大及職業技術學院）、職業教育、成人教育、社區教育等不同的層麵不同的教育對象，從就是有一個計算機腦袋，恐怕也得很費勁才能記得全。
所以，韓素貞隻能照著讀。其中的一小部分內容，忽然聯想起什麽，韓素貞就展開說一說，但絕大多數時間，也隻能照著讀。而且，由於這是對2006年濱海市教育工作的全麵總結，是對2007年濱海市教育工作的全麵部署，所以內容也比較多，因為講起來也顯得比較冗長。往年，韓素貞都是這樣讀的，但大家都聽得很認真，因為韓素貞的講話水平總是比馬順田高，而且馬順田原來是從別的係統調到教育局來擔任黨委書記的，對教育的特殊規律性也不是特別的懂。但這一次，雖然下麵沒有說話的，但許多人的心裏還是不由自主地對韓素貞和翟新文進行了比較，越發覺得翟新文有水平，覺得韓素貞不過也是一個會照著稿子讀的領導，在這一點上，大家也不比她差，誰***坐在她那個位置上，一樣可以照著稿子讀，甚至普通話水平比她韓素貞還高，說得也更加字正腔圓。
但脫稿講則不一樣，這說明翟新文書記肚子裏有思路、有積澱、有水平。而今天，翟新文講得也的確相當不錯，且沒有跳出一個教育局黨委書記應該管轄的職權範圍，絲毫沒有幹涉行政工作。
翟新文要的就是這樣的效果。這幾天對政工科長蔣春華“非人”的折磨，就是要讓她幫助自己打造出一篇過得硬的講話稿。因為反複修改，所以翟新文也幾乎記住了全部內容，這才有了現在的脫稿。對於這一次教育工作會議，翟新文可謂是用心良苦。說實話，這市委委員真不是一級職務，但得利用好這個頭銜做好做足文章；雖然教育局的財權、人事權還是掌握在韓素貞的手中，但也要讓韓素貞明白，如果他這個黨委書記不同意的話，什麽時候也沒有辦法推行。是該讓下麵的人睜睜眼瞧一瞧了，到底誰將會是未來濱海教育的大班長，而且以後對韓素貞也不必那樣客氣，當然，最好是能夠和平共處，但如果有合適的機會，那就要把韓素貞像當年她擠走馬順田一樣把她擠走；如果她擋了自己的路，那也別怪我翟新文心狠手辣！
現在的黨委，9名成員自己是占了4票，孔麗麗已經與自己上過床，那絕對是自己的人；孫紅軍對自己唯唯諾諾，也是自己一手提拔，這肯定沒有問題；鄒誌剛覺得自己尊重他，因而感情上也更傾向於自己，加上自己的一票，就是4票。敵人的敵人就是朋友，於勝利，與韓素貞看起來是真地不和諧，什麽事情也說不到一塊兒，這也是可爭取的對象，加上於勝利，就是5票，也就是說，教育局黨委要研究重大事宜，我翟新文已經占據了絕對的優勢。那個副調研員兼工會主席宋萍再有一年就退二線了，這個人選也好好思量思量，安排一個自己這一圈子裏的人，那黨委會的票數將增加到6票。副調研員兼財審科科長馮亮，那是韓素貞的狗，肯定是與韓素貞穿一條褲子，也就是說，韓素貞隻有2票。耿清，這個人城府太深，很少表態，與宋萍一樣，屬於經常棄權的人，能爭取就爭取，如果爭取不了，放棄了也不能影響全局。在1998年的法國的總統選舉中，希拉克以502％戰勝得票498％社會黨人若斯潘；在2000年台灣地區領導選舉中，□□以398％戰勝獨立參選得票為396％的宋楚瑜和得票22％的連戰，贏得大選，都說明支持自己的人不一定占絕對優勢，隻要占相對多數，一樣可以說了算。希拉克是這樣，□□也是這樣。
翟新文聽著韓素貞在宣傳2006年濱海市教育工作總結和2007年工作意見，內心是想笑的。這是一種得意的笑，是一種蔑視的笑，也是一種占據了心理優勢的笑。帶著這種愜意的微笑，翟新文覺得，與其浪費時間聽韓素貞在這裏枯燥無比地照本宣科，還不如用這個時間，好好地觀察一下坐在下麵的濱海教育局的科長們、濱海市局屬各單位的頭頭們，觀察一下各區市教體局的局長們。這個觀察可不是白白觀察，而是按照過去時、正在進行時、未來時等不同的狀態，把這些人分分類，哪一些是自己的鐵杆部下，哪一些是要積極爭取到自己這一陣營的，哪一些是韓素貞一手提拔的，哪一些是專家型的誰做局長都一樣為教育發展做貢獻的，哪一些是牆頭草類型的現階段可以利用但絕對不可重用的。
翟新文就這樣目光炯炯地從第一排的最左麵，掃視到最右麵。無論看到誰，都給誰一個閃亮的眼神，微微地點頭笑一笑，這表示說：“我注意到你了。”翟新文不需要對方眼神的回應，在微笑注視這個人的時候，翟新文已經把這個人歸成了圈內、圈邊、圈外、無派無脈的四類。還好，當翟新文整整掃視了全場一遍之後，韓素貞還沒有讀完她的報告。翟新文微微地閉上眼睛，把剛才在眼前掠過的人放在心裏過了過篩子，是個什麽情況，翟新文已經做到了心中有數。還有一學期的時間，暑假的人事調整，必須從現在就著手考慮，對於圈邊的人，要爭取拉到圈內，到了暑假仍然可以提拔重用，至於圈外的，那就是想方設法趕盡殺絕。致敵於死地的方法有很多種，其中在那麽多的曆史故事裏，都不約而同地談到了“剪除羽翼，架空其主，是為其主”之類的謀略，意思是，把原來主公的羽翼全部剪除之後，主公也就成了空架子的主公，這時自己就可以成為真正的主公了。所以，那個時候的人事調整，按照黨管幹部的原則，翟新文決心一定要把韓素貞所有的一手提拔起來的科長和基層學校的校長們該退休的退休，該換崗到次要崗位就換崗，該從實職變成虛職就變成虛職……總而言之，把剪除羽翼的方法有很多，到時候隨機應變，隨時而變。曆史上這樣的故事很多，最典型的例子當數春秋末期的齊國田氏代薑氏的故事了，這齊國本來是周武王分封薑太公任國王，由薑姓延續國祚，到後來，田氏家族把與國王相承的幾個家族一一鏟除之後，就長期把持朝政，薑姓齊王就成了空架子國王，而什麽時候廢掉薑姓齊王，這隻是一個時間問題，國家大事麽，早就是由田家說了算的。翟新文就想下這樣的棋走這樣的步，先除親信，再架空其人，最後再取而代之。時間嘛，不急，給韓素貞兩年的時間吧。
韓素貞終於讀完了。翟新文留意了一下表，嘿嘿，整整一個小時。偷偷地看了看鄧雲聰等三個市級領導，一個個危襟正坐、道貌岸然，臉上帶著和煦的笑容，仿佛從來沒有變化過一樣。翟新文心裏也是暗自佩服：都是些官場高人啊！或許他們的心裏早就對韓素貞如此冗長的講話感到厭煩，或許他們早已坐得屁股疼痛，但這份涵養、這份內斂確實值得學習和效仿。看看坐在台下的那麽多神情不耐的校長、書記們，翟新文心裏說：“這就是差距，所以人家50歲是副廳級幹部，而你們隻能做正科級或副科級。”想想自己，涵養跟鄧雲聰等比起來，還是有很大的差距啊！自己剛才內心的那種得意，其實不正是小人得誌的那種沾沾自喜嗎？不正是小富即滿的農民意識嗎？要真正達到爐火純青的水平，自己要學的東西多著呢！
在這一瞬間，翟新文的內心世界裏再也找不到半點欣喜，有的卻是對自己更加刻薄的要求：要做人上人，須吃苦中苦；要想成好鋼，還需百千錘啊！從自己沾沾自喜的心態看，自己距離局長的路程還不短，還要加倍去努力。
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韓素貞是照著稿子讀的。雖然，韓素貞對濱海市教育事業2007年整體情況都很了解，但要想條理清楚地把方方麵麵的工作說清楚，提煉出經驗，總結出做法，對某些工作做得不錯的教體局和學校進行表揚，就是放給翟新文來做，也做不到。翟新文隻談黨建和幹部教師隊伍建設，是整體教育工作的兩個方麵而已，而韓素貞宣讀的教育工作總結以及總署2007年的教育工作，則涵蓋了濱海教育的所有方麵，從橫向說，包括德育、智育、體育、衛生教育、美育、教師隊伍、教學研究、教育科研、語言文字、基建後勤、教育宣傳等教育工作的各個方麵，從縱向說，包括學前教育、小學教育、初中教育、高中教育、大學教育（市管電大及職業技術學院）、職業教育、成人教育、社區教育等不同的層麵不同的教育對象，從就是有一個計算機腦袋，恐怕也得很費勁才能記得全。
所以，韓素貞隻能照著讀。其中的一小部分內容，忽然聯想起什麽，韓素貞就展開說一說，但絕大多數時間，也隻能照著讀。而且，由於這是對2006年濱海市教育工作的全麵總結，是對2007年濱海市教育工作的全麵部署，所以內容也比較多，因為講起來也顯得比較冗長。往年，韓素貞都是這樣讀的，但大家都聽得很認真，因為韓素貞的講話水平總是比馬順田高，而且馬順田原來是從別的係統調到教育局來擔任黨委書記的，對教育的特殊規律性也不是特別的懂。但這一次，雖然下麵沒有說話的，但許多人的心裏還是不由自主地對韓素貞和翟新文進行了比較，越發覺得翟新文有水平，覺得韓素貞不過也是一個會照著稿子讀的領導，在這一點上，大家也不比她差，誰***坐在她那個位置上，一樣可以照著稿子讀，甚至普通話水平比她韓素貞還高，說得也更加字正腔圓。
但脫稿講則不一樣，這說明翟新文書記肚子裏有思路、有積澱、有水平。而今天，翟新文講得也的確相當不錯，且沒有跳出一個教育局黨委書記應該管轄的職權範圍，絲毫沒有幹涉行政工作。
翟新文要的就是這樣的效果。這幾天對政工科長蔣春華“非人”的折磨，就是要讓她幫助自己打造出一篇過得硬的講話稿。因為反複修改，所以翟新文也幾乎記住了全部內容，這才有了現在的脫稿。對於這一次教育工作會議，翟新文可謂是用心良苦。說實話，這市委委員真不是一級職務，但得利用好這個頭銜做好做足文章；雖然教育局的財權、人事權還是掌握在韓素貞的手中，但也要讓韓素貞明白，如果他這個黨委書記不同意的話，什麽時候也沒有辦法推行。是該讓下麵的人睜睜眼瞧一瞧了，到底誰將會是未來濱海教育的大班長，而且以後對韓素貞也不必那樣客氣，當然，最好是能夠和平共處，但如果有合適的機會，那就要把韓素貞像當年她擠走馬順田一樣把她擠走；如果她擋了自己的路，那也別怪我翟新文心狠手辣！
現在的黨委，9名成員自己是占了4票，孔麗麗已經與自己上過床，那絕對是自己的人；孫紅軍對自己唯唯諾諾，也是自己一手提拔，這肯定沒有問題；鄒誌剛覺得自己尊重他，因而感情上也更傾向於自己，加上自己的一票，就是4票。敵人的敵人就是朋友，於勝利，與韓素貞看起來是真地不和諧，什麽事情也說不到一塊兒，這也是可爭取的對象，加上於勝利，就是5票，也就是說，教育局黨委要研究重大事宜，我翟新文已經占據了絕對的優勢。那個副調研員兼工會主席宋萍再有一年就退二線了，這個人選也好好思量思量，安排一個自己這一圈子裏的人，那黨委會的票數將增加到6票。副調研員兼財審科科長馮亮，那是韓素貞的狗，肯定是與韓素貞穿一條褲子，也就是說，韓素貞隻有2票。耿清，這個人城府太深，很少表態，與宋萍一樣，屬於經常棄權的人，能爭取就爭取，如果爭取不了，放棄了也不能影響全局。在1998年的法國的總統選舉中，希拉克以502％戰勝得票498％社會黨人若斯潘；在2000年台灣地區領導選舉中，□□以398％戰勝獨立參選得票為396％的宋楚瑜和得票22％的連戰，贏得大選，都說明支持自己的人不一定占絕對優勢，隻要占相對多數，一樣可以說了算。希拉克是這樣，□□也是這樣。
翟新文聽著韓素貞在宣傳2006年濱海市教育工作總結和2007年工作意見，內心是想笑的。這是一種得意的笑，是一種蔑視的笑，也是一種占據了心理優勢的笑。帶著這種愜意的微笑，翟新文覺得，與其浪費時間聽韓素貞在這裏枯燥無比地照本宣科，還不如用這個時間，好好地觀察一下坐在下麵的濱海教育局的科長們、濱海市局屬各單位的頭頭們，觀察一下各區市教體局的局長們。這個觀察可不是白白觀察，而是按照過去時、正在進行時、未來時等不同的狀態，把這些人分分類，哪一些是自己的鐵杆部下，哪一些是要積極爭取到自己這一陣營的，哪一些是韓素貞一手提拔的，哪一些是專家型的誰做局長都一樣為教育發展做貢獻的，哪一些是牆頭草類型的現階段可以利用但絕對不可重用的。
翟新文就這樣目光炯炯地從第一排的最左麵，掃視到最右麵。無論看到誰，都給誰一個閃亮的眼神，微微地點頭笑一笑，這表示說：“我注意到你了。”翟新文不需要對方眼神的回應，在微笑注視這個人的時候，翟新文已經把這個人歸成了圈內、圈邊、圈外、無派無脈的四類。還好，當翟新文整整掃視了全場一遍之後，韓素貞還沒有讀完她的報告。翟新文微微地閉上眼睛，把剛才在眼前掠過的人放在心裏過了過篩子，是個什麽情況，翟新文已經做到了心中有數。還有一學期的時間，暑假的人事調整，必須從現在就著手考慮，對於圈邊的人，要爭取拉到圈內，到了暑假仍然可以提拔重用，至於圈外的，那就是想方設法趕盡殺絕。致敵於死地的方法有很多種，其中在那麽多的曆史故事裏，都不約而同地談到了“剪除羽翼，架空其主，是為其主”之類的謀略，意思是，把原來主公的羽翼全部剪除之後，主公也就成了空架子的主公，這時自己就可以成為真正的主公了。所以，那個時候的人事調整，按照黨管幹部的原則，翟新文決心一定要把韓素貞所有的一手提拔起來的科長和基層學校的校長們該退休的退休，該換崗到次要崗位就換崗，該從實職變成虛職就變成虛職……總而言之，把剪除羽翼的方法有很多，到時候隨機應變，隨時而變。曆史上這樣的故事很多，最典型的例子當數春秋末期的齊國田氏代薑氏的故事了，這齊國本來是周武王分封薑太公任國王，由薑姓延續國祚，到後來，田氏家族把與國王相承的幾個家族一一鏟除之後，就長期把持朝政，薑姓齊王就成了空架子國王，而什麽時候廢掉薑姓齊王，這隻是一個時間問題，國家大事麽，早就是由田家說了算的。翟新文就想下這樣的棋走這樣的步，先除親信，再架空其人，最後再取而代之。時間嘛，不急，給韓素貞兩年的時間吧。
韓素貞終於讀完了。翟新文留意了一下表，嘿嘿，整整一個小時。偷偷地看了看鄧雲聰等三個市級領導，一個個危襟正坐、道貌岸然，臉上帶著和煦的笑容，仿佛從來沒有變化過一樣。翟新文心裏也是暗自佩服：都是些官場高人啊！或許他們的心裏早就對韓素貞如此冗長的講話感到厭煩，或許他們早已坐得屁股疼痛，但這份涵養、這份內斂確實值得學習和效仿。看看坐在台下的那麽多神情不耐的校長、書記們，翟新文心裏說：“這就是差距，所以人家50歲是副廳級幹部，而你們隻能做正科級或副科級。”想想自己，涵養跟鄧雲聰等比起來，還是有很大的差距啊！自己剛才內心的那種得意，其實不正是小人得誌的那種沾沾自喜嗎？不正是小富即滿的農民意識嗎？要真正達到爐火純青的水平，自己要學的東西多著呢！
在這一瞬間，翟新文的內心世界裏再也找不到半點欣喜，有的卻是對自己更加刻薄的要求：要做人上人，須吃苦中苦；要想成好鋼，還需百千錘啊！從自己沾沾自喜的心態看，自己距離局長的路程還不短，還要加倍去努力。
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