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    姚長青心裏很滿意自己最後幾天的大動作,重獎老師、組織旅遊,哪一件事都是讓老師們心裏舒服的事情。以後做事,更要上下兼顧,既拍好領導的馬屁,也要與老師們搞好關係,畢竟現在的民主測評那可是真評啊!不記名投票,對校長有意見那可真敢在“不稱職”一欄上打對勾啊!


    翟新文的電話很快也到了:“長青,祝賀你呀!在所有的學校正職考評中,你的成績名列第一名,工作做得不錯,韓局長、馬書記在辦公會上表揚你,說當初任命你還真是走對了一步棋呢!”


    姚長青恭恭敬敬地回答:“長青有一點進步,都是翟局您指導得好,平常的關照也比對其他校長多得多。無論走到哪裏,無論做什麽工作,長青都不會忘記翟局您的提攜和關懷。”


    方圓對姚長青心裏有了成見,但臉上卻不敢表現出來一點,畢竟,姚長青是自己的頂頭上司,在一定程度上,他對自己的評價高低和支持與否,對自己能否實現更大更遠更快的發展至關重要。


    方圓坐下來,認真地思考姚長青的想法,還是給姚長青提供了幾點參考建議:學校門口的宣傳展牌上,把內容換成介紹68中學閃光點的內容,讓每一個過路人、來參觀68中學的家長和學生能夠看到。與周邊15所小學的學校領導協商,如果他們能夠讓68中學派人到該校參加畢業生畢業典禮,並給一點時間介紹一下68中學,讓廣大的小學畢業生和他們的家長了解68中並喜歡上68中,這就好辦了。最有經濟實力的能夠選擇去上3中、5中的畢竟是少數,絕大多數還是要從這3所學校裏選,那這個介紹就很重要。到報紙上做一則廣告,介紹一下發展中的68中學,雖然可能要花一點錢,但影響大,不斷能把本學區的學生吸引過來,甚至還能從外學區也吸引一部分學生過來。


    姚長青簡直覺得方圓就是最能理解自己的肚中的蛔蟲。具體的方法雖然方圓沒有說,但與15所小學領導協商,可以請他們出來吃個飯嘛!做廣告?這倒是自己沒有想到的,不過的確很好,這樣不僅對本學區的生源有影響,甚至會把影響擴大到全市,也符合自己剛剛理解的數字造政績的心得,好,的確是好!


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