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小會議室裏很安靜，靜得有些可怕了。董梅率先打破了這種沉默：“這個張軍強，實在太不像話，我得過去說說他。做工作怎麽能這麽粗心大意呢？”
周素素說：“我剛才已經批評他了，我看王曉媛也被張軍強氣得夠嗆，在教室裏把張軍強臭罵了一通。我已經把姚校長的意思跟張軍強說了，6月的獎金全扣，如果再揭破一張考試號，一張扣工資100元！”
“我看就是罰輕了。”賈明說，“姚校長的敬業精神，絕大多數老師都是看在眼裏的，也被姚校長感染著，從總體上說，老師們的工作積極性有明顯的提升。但個別老師並沒有因為姚校長的勤奮工作而受到教育，反而鑽了姚校長寬以待人的空子，仍然存在著吊兒郎當、偷懶耍滑的現象，對於這樣的現象，我一直想向姚校長建議，該嚴懲就嚴懲，該處罰就處罰，殺一儆百，從嚴處理一個，其他那些就是想少幹活多拿錢的老師就會老實許多。明天的中考，是姚校長擔任校長、董校長和我擔任副校長以來的第一個中考，竟然還有老師粗心大意，我建議，校務會研究研究，製定個處罰標準，好好地教育教育某些老師。”賈明越說越慷慨激昂，好像他就是校長一樣。
姚長青雖然閉著眼，但賈明的建議還是聽進去了。不錯，一味的寬鬆不見得是件好事，是該拿個主意了。姚長青睜開眼睛，正準備說話肯定一下賈明，就見門“嘭”地一聲被推開了，張軍強出現在眾人的麵前，他哭喪著臉，站在姚長青的麵前：“校長，對，對，對不起，考試號我在揭的時候，不小心撕破了兩張。”
什麽叫作火上澆油？什麽叫作在傷口上再灑一把鹽？張軍強在這個時候出現，在這個時候講這幾句話掃興的話，就是最形象的解釋。賈明有些憐憫地看著這個可憐的男老師，唉，固然是平常吊兒郎當不太認真工作，但趕在了點上，就該倒黴吧，誰也幫不了他。
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小會議室裏很安靜，靜得有些可怕了。董梅率先打破了這種沉默：“這個張軍強，實在太不像話，我得過去說說他。做工作怎麽能這麽粗心大意呢？”
周素素說：“我剛才已經批評他了，我看王曉媛也被張軍強氣得夠嗆，在教室裏把張軍強臭罵了一通。我已經把姚校長的意思跟張軍強說了，6月的獎金全扣，如果再揭破一張考試號，一張扣工資100元！”
“我看就是罰輕了。”賈明說，“姚校長的敬業精神，絕大多數老師都是看在眼裏的，也被姚校長感染著，從總體上說，老師們的工作積極性有明顯的提升。但個別老師並沒有因為姚校長的勤奮工作而受到教育，反而鑽了姚校長寬以待人的空子，仍然存在著吊兒郎當、偷懶耍滑的現象，對於這樣的現象，我一直想向姚校長建議，該嚴懲就嚴懲，該處罰就處罰，殺一儆百，從嚴處理一個，其他那些就是想少幹活多拿錢的老師就會老實許多。明天的中考，是姚校長擔任校長、董校長和我擔任副校長以來的第一個中考，竟然還有老師粗心大意，我建議，校務會研究研究，製定個處罰標準，好好地教育教育某些老師。”賈明越說越慷慨激昂，好像他就是校長一樣。
姚長青雖然閉著眼，但賈明的建議還是聽進去了。不錯，一味的寬鬆不見得是件好事，是該拿個主意了。姚長青睜開眼睛，正準備說話肯定一下賈明，就見門“嘭”地一聲被推開了，張軍強出現在眾人的麵前，他哭喪著臉，站在姚長青的麵前：“校長，對，對，對不起，考試號我在揭的時候，不小心撕破了兩張。”
什麽叫作火上澆油？什麽叫作在傷口上再灑一把鹽？張軍強在這個時候出現，在這個時候講這幾句話掃興的話，就是最形象的解釋。賈明有些憐憫地看著這個可憐的男老師，唉，固然是平常吊兒郎當不太認真工作，但趕在了點上，就該倒黴吧，誰也幫不了他。
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