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    “翟局您過獎了,都是您指導得好,給長青的支持很大。沒有您,哪有長青的今天;沒有你,哪有長青能甩開膀子想幹點事的可能。所以,翟局,您就是槍,我就是您槍膛裏的槍子,您瞄哪兒,我就打哪兒。”


    “哈哈哈哈。”翟新文很滿意地笑著,“好好幹,我會全力支持你的。”


    “謝謝翟局。”


    “不過,也不必這麽拚命。你5月才接任校長,今年的中考成績局黨委會關注,但如果考不好,也不會把責任算在你的頭上嘛!當然,拚一拚是很好的,如果拚出了不錯的成績,那功勞將會記在你的頭上。”


    “謝謝翟局指點。”


    “方圓最近表現如何啊?”


    姚長青一聽,心裏竟然泛上一點酸意。唉,不過沒辦法,既然領導喜歡,那自己也得重用和“喜歡”,不然在領導那裏就交待不過去。萬一方圓再跟翟局有比自己更近的關係,自己對他不好,那他在翟局長那裏告自己一小狀,那自己可真是吃不了兜著走。“翟局,您還別說,方圓這小青年還真是很能幹。我讓他分管初三,就是想鍛煉鍛煉他,沒想到,他隻用了兩周的時間,就很好地克服了經驗不足的困難,理順了工作思路,在初三年級這些資深老師們中間樹立了較好的口碑,覺得小方主任謙虛、尊重人而又有能力。方圓,現在已經成為我最得力的幫手啊!原本文字工作都應該由辦公室承擔,現在凡是教學有關的,我都放手讓方圓去寫,寫得不錯啊!”


    “嗯,是人才就應該重用和培養,這是我們每個做領導幹部一條很重要的原則。隻有重用人才,才能真正地把事業做大做好。許多領導喜歡用一些阿諛奉承、溜須拍馬的部下,認為這樣工作可以很舒心,其實呢,每一個領導幹部要想幹出業績,最光靠領導一個人的精力和能力是不行的,關鍵是要用好手下的有能力、有本事的人。長青你能這樣做,我很高興。我之所以看重你,也是因為你是一個有能力、有本領、能幹事的人。”


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