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    “小孔,暑假是新教師考錄製度實施的第二年,現在想進教育當老師的人是越來越多了,今年你準備怎樣做,必須得心中有數,必須要有創新,讓領導看出你的工作思路;必須要堅持公平公正,這樣才能贏得大多數人的支持和擁護;必須要充分考慮一些重要領導的條子、電話,但又不能違背按分數錄取的原則。這是比較遠的,眼下就有一件功勞等著你去做。”


    “哦?”孔麗麗的心被翟新文說活了,她感覺這個翟副局長分析得真透徹,句句都說在了點上。“翟局長,您說。”


    “今天我之所以提出要帶你到學校去,根本原因就是想讓你能輕鬆地獲得一次功勞。我有把握,姚長青的事肯定是被人捏造的,捏造的人肯定與齊秀雲有關。但齊秀雲屬於四肢發達頭腦簡單的人,她是想不出這麽陰險的主意。為了調查清楚這件事,我特意向楊芳校長了解了一下,原來學校裏還有誰有過這樣的習慣或做法,楊芳校長告訴我了一個人:耿誌敏,原來68中的副教導主任,後來因為製造有關方世成的緋聞,被楊芳撤職了。而這個耿誌敏,是68中學與齊秀雲關係最好的人。現在線索已經很明確了,就看我們如何把握線索,挖出蛀蟲。你說,這功勞容易不容易得到?”


    “翟局長,這是真的呀!”


    “當然是真的。所以,你中午的時候,準備好數碼相機,再給電教館或某個部門打個招呼,借一支錄音筆,我們在關鍵的時候需要的就是證據,你到時候要很好地協助我喲!”


    “沒問題,翟局長,你指哪兒我就打哪兒。”孔麗麗開心地笑了,讓翟新文又一次感受到了孔麗麗這徐娘未老的魅力所在。


    翟新文哈哈一笑,說,“小孔,你難道不知道我們倆是一條繩上的螞蚱嗎?人都是有私心的,我全力支持你,也相信你會全力支持我。小孔,你想想看,如果這一次是分管教學的副局長成為正職,那你說空出的副局長哪些部門最有可能遞補上?”


    “當然是跟教學有關的科長。”


    “對,如果我這個分管人事的副局長被轉為正職或調研員、主任督學什麽的,那你說,哪些部門最有可能遞補我空出的副局長的缺兒?”


    孔麗麗覺得自己全聽明白了:原來翟新文支持自己,也是換取自己對他的支持。是啊!管人事的副局長扶正了,那就應該有一個懂人事管理的科長遞補上啊!孔麗麗覺得自己的希望更大了,也暗自的下決心:就跟定翟新文了,全力支持翟新文就是支持我自己!


    看著孔麗麗的表情,翟新文心中暗自在笑:我是不是支持你,那還要看你的“表現”喲。


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