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“蘇老師，非常感謝你。今天你能來68中學找我，說明也是經過了深思熟慮，在這裏，我隻能對你說一聲對不起。我有女朋友了，就不能腳踩兩隻船。”
老宋聽得入神了，禁不住順口就說：“方老師的確是有女朋友了，這個我可以作證，我晚上值班的時候，都看見好幾次了。”
蘇睿涵心裏有些難過：唉，一隻大牛股要成為別人的了，自己難道隻能嫁那些爹媽有勢力有權力的花花公子嗎？那些人雖然有錢，但都不是自己的，而如果自己捂住一隻大牛股，隨著牛股的不斷升值，自己也一樣可以有錢有地位的。
老宋的話讓方圓吃了一驚，但轉念一想，讓老宋說出來，更有說服力，索性就繼續讓他說吧。
“方老師的女朋友也是我們學校的一個老師，她呢，對我們方老師那可是真正地好，我們方老師最近忙著出課的事兒，經常深夜才能回來，她每次都來傳達室等著，要不就是站在學校門口，那份感情啊，真是讓我這個老頭子都感動，要是俺老伴當年也能這樣等著俺回來，那俺也不會天天跟她吵架了。”
方圓越聽越不對勁兒，怎麽？天天等我，這老宋，說的這不是方淑娟嘛！壞了，別形成這樣一個印象，我以後怎麽解釋啊？
“不過，閨女，我們方老師的這個女朋友，長得可不如你漂亮！差大了！”
方圓連忙打斷老宋的話：“宋大爺，您別說了。這樣，蘇老師，我送你到車站吧，宋大爺說的，在路上我再跟你補充補充。”
蘇睿涵在失望的同時，還是從傳達室老宋的口中，聽到了一個比較讓自己高興的消息：方圓現在的女朋友，長得很一般。嗬嗬，這樣就好！反正沒有領結婚證之前，大家都可以公平競爭嘛！
在送蘇睿涵去車站的路上，方圓告訴她：自己的女朋友的確是學校的老師，叫孔雙華。因此，不能與她走得太近，更不能建立一種男女戀人之間的關係。不過，如果需要在教學方麵互相研究，那可以互相學習，共同提高。
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“蘇老師，非常感謝你。今天你能來68中學找我，說明也是經過了深思熟慮，在這裏，我隻能對你說一聲對不起。我有女朋友了，就不能腳踩兩隻船。”
老宋聽得入神了，禁不住順口就說：“方老師的確是有女朋友了，這個我可以作證，我晚上值班的時候，都看見好幾次了。”
蘇睿涵心裏有些難過：唉，一隻大牛股要成為別人的了，自己難道隻能嫁那些爹媽有勢力有權力的花花公子嗎？那些人雖然有錢，但都不是自己的，而如果自己捂住一隻大牛股，隨著牛股的不斷升值，自己也一樣可以有錢有地位的。
老宋的話讓方圓吃了一驚，但轉念一想，讓老宋說出來，更有說服力，索性就繼續讓他說吧。
“方老師的女朋友也是我們學校的一個老師，她呢，對我們方老師那可是真正地好，我們方老師最近忙著出課的事兒，經常深夜才能回來，她每次都來傳達室等著，要不就是站在學校門口，那份感情啊，真是讓我這個老頭子都感動，要是俺老伴當年也能這樣等著俺回來，那俺也不會天天跟她吵架了。”
方圓越聽越不對勁兒，怎麽？天天等我，這老宋，說的這不是方淑娟嘛！壞了，別形成這樣一個印象，我以後怎麽解釋啊？
“不過，閨女，我們方老師的這個女朋友，長得可不如你漂亮！差大了！”
方圓連忙打斷老宋的話：“宋大爺，您別說了。這樣，蘇老師，我送你到車站吧，宋大爺說的，在路上我再跟你補充補充。”
蘇睿涵在失望的同時，還是從傳達室老宋的口中，聽到了一個比較讓自己高興的消息：方圓現在的女朋友，長得很一般。嗬嗬，這樣就好！反正沒有領結婚證之前，大家都可以公平競爭嘛！
在送蘇睿涵去車站的路上，方圓告訴她：自己的女朋友的確是學校的老師，叫孔雙華。因此，不能與她走得太近，更不能建立一種男女戀人之間的關係。不過，如果需要在教學方麵互相研究，那可以互相學習，共同提高。
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