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    “哦?”鄧雲聰平常也比較喜歡讀曆史書。因為立足官場,不讀曆史是不行的,中國特色的國情,決定著無論前麵掛著什麽名號的國名,中國都是一個人情大國,都是一個人治社會。悟出曆史上知名人物的成敗得失,對於自己從科員到科長到局長到副市長走過來的征程,幫助很大。現在,方圓說他也喜歡讀曆史,並且是跟管理學聯係起來的曆史,鄧雲聰也來了興趣,“小方,你比較欣賞的曆史人物有哪一些呢?”


    方圓覺得這個問題有些難,想完全實話實說的話,別不經意間傷害了局長、書記和校長,說假話,那肯定說得不精彩。況且,自己也並不知道鄧市長比較欣賞哪類類型的曆史人物,說的曆史人物正好是鄧市長不欣賞的,那豈不是自己砸了自己的腳。方圓雖然臉上還掛著笑,但沉吟著沒有說出口。


    馬順田說:“小方,鄧市長讓你隨便說說,你就放開說,說錯了,大家都不會怪你的。”


    方圓心裏話:雖然你可以這樣說,但我能這樣回答鄧市長的提問嗎?通過孔子田,方圓了解了鄧市長從科員到科長到局長到副市長的奮鬥曆程,大概鄧市長比較欣賞那些通過自我奮鬥來實現人生價值的人吧。


    “各位領導,我年紀小,信口開河,如果說得不對,請鄧市長、馬書記、韓局長、校長多多原諒。”


    “好。說吧。”鄧雲聰的笑容越發包含著深意。


    方圓說:“我最欣賞的曆史上的人物一共有三個人,一個是劉邦,一個是朱元璋,一個是曾國藩。”


    馬順田心裏咯噔一聲:嗬,方圓這小子野心不小啊!楊芳心中暗暗叫苦:方圓啊方圓,你怎樣能說這樣大的人物,這不是在領導麵前顯露你的野心嗎?你以往不是這樣說話辦事的,今天怎麽會這樣呢?


    鄧雲聰和韓素貞倒是很感興趣。這韓素貞與鄧雲聰經曆相似,從一個普通的中學老師,到教導主任,到副校長,到校長,到教育局副局長、局長,一路的奮鬥,她也是從曆史人物上受到了很多的啟發,特別是劉邦,更是讓韓素貞受益匪淺,無論是劉邦的為人處世,還是用人策略,都對自己的工作進步產生著重要的影響,隻不過,她從來沒有在人前提過罷了。


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