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    李國強清楚方圓這次省課對自己的重要意義。從內心深處,他是希望方圓能拿到一等獎的第一名,但難度太大。教研室是個人精呆的地方,能做教研員,首先就是在基層學校教學時出類拔萃,因此,市教研室可以說是整個濱海市中小學教師裏精英的精英。精英匯聚多了,這算計也就隨之而來。而且,聰明人跟聰明人互相算計,那絕對是要費腦筋的。現在,教研室薑主任據說要調到市教育科學研究所任所長,謝主任可能要扶正為正主任,教研室就空出了一個副主任的缺。多少人盯著這個缺啊,一個個有點資曆的教研員,不管是高中的、初中的,還是小學的,不管是語文的、數學的,還是其他學科的。李國強也不例外。他清楚,鄒局長是肯定會傾向於自己的,謝主任原來就是初中語文教研員,這方麵也肯定會相對優先地考慮自己,自己缺的是什麽,是資曆,更是成績。如果方圓能在省裏拿回個一等獎,並取得代表省裏參加全國初中語文教學比賽的機會,那自己當上這個副主任的機會就會大增;而如果方圓再能在全國語文比賽中拿個一等獎回來,那更是錦上添花。


    因此,當李國強接到了楊芳的電話,立刻就答應下來。他說:“楊校長,您放心,從4月10日起,你就把方圓交給我吧,吃、住、行、上課,全由我來負責。我給他聯係上課的學校,一所一所地換。周六、周日也不用學校管了,我要帶他回我家親自輔導他。楊校長,我們的目標都是一致的,都希望方圓在省裏拿個一等獎回來,對不對?”


    “謝謝啊,李老師,真是太感謝你了!”楊芳覺得,這李國強實在是在關鍵的時刻幫了自己一個大忙,心裏想以後怎麽著也要找個機會,好好地請李國強吃個飯。“


    “別感謝,這也是我份內的工作啊!這樣吧,楊校長,68中我也不去了,今天是4月7號星期五,4月10日早晨7點半,讓方圓到五中門口等著我,我們先到五中去上,上兩天後,再轉移到其他學校,楊校長您看這樣行不行?“


    五中是自己從前任職的學校,那裏的生源質量絕對的好。楊芳真地很感動,連聲說“謝謝“。


    掛了李國強的電話,楊芳又撥通了68中學的電話。她找到了齊秀雲,把最新的情況跟齊秀雲作了介紹。她說:“齊校長,今天,你費心把這些情況跟姚校長、董梅、方圓、方淑娟說說。讓後勤那裏提出2000元,周一你去也好,董梅去也好,把錢帶上,到時候中午、晚上請李老師吃個便飯,每天標準200元吧。花不夠了,再回學校取。”


    “好,老楊,我馬上落實。”


    “另外,你讓姚校長給我來個電話,我得問問,初一學生的勞動實踐的費用落實得怎麽樣?能省下來多少錢?”


    “好,我馬上讓姚長青給你去電話。”


    放下手機,楊芳覺得自己實在是太疲倦了,於是斜倚在枕頭上盍眼休息休息。隻聽得同住一室的另一位病友發出感慨:“唉,原來以為在學校裏很輕鬆,沒想到當個校長這麽累,連病房都成了辦公室!”


    楊芳在心中輕輕地歎了口氣。這時,手機鈴聲又響了,她翻開機蓋,是姚長青的電話。


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