十二年後的故事發生在潭州。潭州人有句俗語：一定要考到通天門下，千萬不能考到通天門下。
潭州是浙江東部的地級市，三麵環山一麵靠海，站在高處往四周看，城市被群山環繞，高低起伏共有九個山峰，統稱九龍山。其中一個山頭上有兩塊呈八十度的石峰凸起，高約十五丈，有煙霧繚峰頂時，兩道山峰像是連接天和地，遂被老百姓稱為通天門，代代相傳與這個景點有關的傳說。
通天門位於城南，是潭州的象征。在市中心還未往城南發展之前，溫臨中學就在通天門下圈了一塊近千畝的土地建設新校區。
潭州人大多經商，能用錢解決的問題都不是問題，連教育局都財政充裕，大力支持全市最好的師生搬遷到更好的環境，並沒有考慮到職高城和新建成的校區隻有一牆之隔，兩所學校占據通天門的左右兩側。每個星期一的上午九點二十，兩個校區會在同一時間響起《運動員進行曲》，催促拖堂的老師喊下課，放學生出來升國旗。
高三（2）班的第二堂課是數學，老師來不及講解題思路，把答案寫在黑板上後擺擺手，示意學生趕緊出去。教室裏瞬即隻剩下椅子和地麵的摩擦聲，陳棲葉站起身時，大半班同學已經快步走出教室門，他原本以為大家會排隊，卻見同學們三三兩兩結伴離去，走廊上，所有班級都是這般散亂。
陳棲葉初來乍到，默默跟在一個同班同學身後。但大家都穿著一樣的校服，陳棲葉很快就跟丟了，隻能順著人流來到操場，有些茫然地放慢腳步，並不知道自己進去後要跟在哪支隊伍後麵。
而當他張望四顧，目光沒在白壓壓的校服裏探索，反而定在了圍繞操場的數十棵參天大樹上。現下是八月，樹上結滿了青澀的果實，陳棲葉認出那些果子再過兩個月就會變成紅透的柿子。
“怎麽佇在路中間哈？”一個聲音從陳棲葉身後傳來，他側臉，前幾分鍾還在講台上的數學老師正好站在他身邊。
“我的課能聽習慣吧？”這位數學老師叫裴仁貴，是（2）班的班主任，拍拍陳棲葉的肩膀領他往操場裏頭走。他操著一口標準的潭州普通話，所有翹舌音都念成平舌音，陳棲葉能聽懂，就點了點頭。
“那物理老師的課你應該也沒問題。”裴仁貴笑，沒有跟其他同學那樣穿過人群，而是帶著陳棲葉繞到二班隊伍的最後麵。國歌響完之後還有校長致辭和優秀學生講話，裴仁貴正打算利用這點時間關照一下新同學，站在他們旁邊的值日生板著臉質問陳棲葉：“你校服呢？”
陳棲葉看向那個戴圓眼睛的圓臉男孩，眨了一下眼，不知該如何應對。裴仁貴揚起手作勢要拍那位學生的腦袋，教訓道：“馬思睿你膽子挺肥哈，在我麵前威風神氣哈，沒看見這是新轉來的同學啊？”
馬思睿連忙用夾著儀表儀態扣分單的寫字板擋頭，認慫道：“我錯了，裴老師，我真不認識。”
裴仁貴雙手叉腰，氣不打一出來：“這學校能有你馬思睿不認識的人？你把你交朋友的精力放到數學上，前天考試最後兩道大題能做不出來？”
“啊，老師您改到我的試卷了啊，我這次有平均分嗎？”馬思睿見裴仁貴的臉色就有了答案，趕緊轉移話題，指著陳棲葉問，“轉學生……創新班為什麽會來轉學生？”
“轉來搞數學競賽啊。”裴仁貴無不得意地介紹，說陳棲葉之前在杭城中學念，高二就拿過省一，五月份的地區初賽他在杭城排第二名，輕輕鬆鬆進入全國聯賽，待到十一月份把決賽拿下，絕對是清北保送級別選手。
裴仁貴這人喜歡把話說得滿，馬思睿在高三（1）班，早已經習慣了他的表達方式。但他今天對新同學的誇讚也太滿了，馬思睿假裝低頭看寫字板上的作業，耳朵豎得老高，偷聽裴老師和新同
學都說了什麽。
“宿舍搬進去了嗎？還適應嗎？”
新同學點頭。
“（1）（2）兩個班的學生在初三第一個學期就挑選出來了哈，比普通班早一個學期進高中，課程進度比普通班快不少，能接受嗎？”
新同學又點頭。
“對了，飯卡拿到了吧。我們學校別的不敢比，夥食肯定要比你原來的學校好。吃飽了飯才有力氣做題哈，你這麽高，不應該這麽瘦。”
新同學這回遲疑了一下，再次點頭。裴老師一時想不出其他叮囑，又關照了幾句，就去隊伍前頭看看別的學生。老師一走遠，馬思睿就精神了，套近乎地跟陳棲葉說：“裴哈哈話比文科老師都多，你以後有的受了。”
哈哈顯然是學生們給裴仁貴取得外號，陳棲葉也聽出來了，裴仁貴的語氣詞庫裏“哈”字排在第一位。
“同學你叫什麽名字啊？為什麽轉學？”杭城中學是浙江數一數二的好學校，重點率高達百分之百，有專門的競賽輔導金牌講師，溫臨一中雖說也是重點高中，但師資生源和它一比完全就是個弟弟。馬思睿那叫一個好奇，別人都是想方設法去杭城中學，怎麽會有人反向轉學。
然而新同學並沒有理會馬思睿，目光瞥向別處。他膚色白，八月的陽光打在他裸露的皮膚上清亮得能反光，氣質幹淨到馬思睿都沒注意，他的衣服褲子全都是舊的，洗過很多遍發硬的。
馬思睿撇撇嘴，不再自討沒趣。主席台上，一位穿校服的男生接過校長手裏的麥克風。
他的講話與學習有關，千篇一律沒什麽新意，不少女學生抬起了頭，談論的話題開始圍繞那個高高在上的少年。
“帥吧。”見新同學的注意力也被正在講話的人吸引，馬思睿洋洋得意得好像台上的人是自己，說那人和自己同班，上學期拿了某國家級英語演講比賽的一等獎。
“他叫秦戈，業餘也搞搞競賽。”馬思睿補充，“不過他搞的是物理，他——”
馬思睿倏地啞口，因為新同學終於看他了。新同學可真白啊，在太陽底下曬了幾分鍾，臉頰就有些泛粉，但那雙眼又是黑到看不見光的，讓人懷疑他的皮膚是不是涼的。
馬思睿想到學校裏其他幾位搞數學競賽的，全都沒新同學好看，但都和新同學一樣奇奇怪怪不愛說話。可能這就是高智商人群的特點吧，馬思睿打消了結交朋友的念頭，嘴巴一如既往閉不嚴實，一回教室就把轉學生的新聞傳開。（1）班的本質是動物園，很快三人成虎，傳到後排秦戈耳朵裏，就變成學校花重金去杭城中學挖牆腳。
林記和秦戈初中就同班，因為個子高，兩人也在後排同桌了六年。林記伸出四根手指發四他絕對沒有以訛傳訛。但秦戈深表懷疑，問林記：“那牆腳叫什麽名字？”
林記搖搖頭，指了指後頭的牆壁：“牆腳就在隔壁，沒穿校服的那一個就是。聽鐵馬說人還挺傲，目測走的是高嶺之花路線。”
秦戈笑，問：“比我都高冷？”
“你擱我這兒裝什麽裝，”林記用手肘撞秦戈的胸膛，埋汰道：“別班小女生對你濾鏡滿滿，把你當校草供著，我們可是知道你廬山真麵目，你就是個作——”
“林雞，交暑假英語作業！”講台上的女生將林記的話打斷，林記不耐煩地抓了抓頭發，喊道：“暑假還沒結束呐，陳小鴨！”
高三比高一高二提前半個月開學，按校曆來說暑假確實沒結束，但他們全都在教室了，各位課代表再不情不願，也象征性地在課間收作業。叫林記交作業的陳小嫻是英語課代表，“嫻”字在潭州方言裏與“鴨”同音，林記和陳小嫻在幼兒園就是同學，五六歲的時候就愛“小鴨”“小鴨”的叫陳小嫻，陳小嫻回擊叫他“林雞”。
兩人
從幼兒園同班到高中，把對方的外號帶進創新班演繹真人版雞同鴨講，某種程度上也給班裏其他同學提供了靈感。開學的前幾堂課老師盲選課代表，普通話不標準的物理老師念到秦戈的名字，馬思睿把秦戈聽成了“金戈”，捧哏了句“我還叫鐵馬呐。”
全班哄堂大小，其中一個人頻頻發出鵝叫聲，他的外號就變成了陸鵝。兩個創新班共有八十人，班級排名幾乎等同於全校排名裏的前一百，但學霸們的生活並沒有想象中那麽緊張激烈，相反，當陳小嫻對林記不抱希望，問秦戈暑假作業寫完了沒有，班裏十數人幾乎異口同聲，說秦戈鴿了。
秦戈用一個不尷尬也不失禮貌的微笑回應陳小嫻，陳小嫻拿他沒辦法，英語老師也拿他沒辦法。秦戈每個學期都會以優秀學生代表的身份在國旗下講話，德智體美勞全麵發展，私底下卻經常不交作業，考得越好的科目鴿的越厲害，也隻有語文老師會拿著戒尺敲他書桌，跟他大眼瞪小眼，讓他快點把作文憋出來。
秦戈整個後背靠在椅子上，抬起雙手伸了個大大的懶腰。他又百無聊賴地上了兩節課，教室裏有空調，但學生對提前開學還是有情緒，今天的課又全都是在分析前兩天模擬考的試卷，沒幾個人在認真聽。秦戈正好坐在窗邊，走廊那一頭的竹林比黑板上的公式有意思，他望著陽光下的青翠綠意出神，書桌被什麽飛過來的東西砸中。
秦戈才意識到已經下課了，前排的同學發現馬思睿抽屜裏私藏了一大盒費列羅，二話不說搶過來瓜分，給後排的朋友們也扔一些。秦戈撕開費列羅的包裝把巧克力扔進嘴裏，在前頭湊熱鬧的林記做出投籃的動作，對秦戈說：“再來一顆！”
秦戈沒起身，坐在原位上抬高雙手。他手長腳長，彈跳起來能摸到籃筐，奈何林記拋得太高，費列羅在空中形成一條完美的拋物線，最後落在了窗戶外的走廊上。
秦戈沉了口氣，吊兒郎當地衝林記豎了根中指，借著這個姿勢又伸了個慢動作的懶腰，才勉為其難地站起身，打算去教室外撿。
而他剛直起腰，走廊上彎腰的少年跟他同步站起，手裏握著林記扔出窗外的費列羅。
少年沒穿校服，那件棉t恤像是洗過很多次，暗紅中夾雜 了數不清的白點。他看著巧克力，因低頭而不明顯的喉結動了動，才側臉抬頭，剛好對上窗戶內秦戈的眼。
竹葉窸動。一窗之隔，夏日暖風和空調冷氣的交界處，兩人在不同的溫度中無聲看著彼此，覺得熟悉，也感到陌生。
打鈴了。
撿到費列羅的少年肩膀很細微地抖了一下，像是覺得手裏的東西燙手，默默將巧克力放在窗邊。秦戈從窗戶裏探出身子目送他快步走進隔壁班級，悵然若失地把眼神收回來，扭頭，江知書正站在他身邊。
語文老師江知書皮笑肉不笑，問秦戈：“看什麽呢，上課鈴沒聽見嗎？”
秦戈沒解釋，規規矩矩地站直站好。他是所有理科老師和英語老師的明日之星，唯有江知書把他當自己職業生涯中的最大克星。
“這節課就站著吧，好好反省。”江知書抽出一張卷子拍秦戈桌子上，那是前幾天模擬考的語文答題紙，秦戈的作文又一次沒寫滿八百字。
潭州是浙江東部的地級市，三麵環山一麵靠海，站在高處往四周看，城市被群山環繞，高低起伏共有九個山峰，統稱九龍山。其中一個山頭上有兩塊呈八十度的石峰凸起，高約十五丈，有煙霧繚峰頂時，兩道山峰像是連接天和地，遂被老百姓稱為通天門，代代相傳與這個景點有關的傳說。
通天門位於城南，是潭州的象征。在市中心還未往城南發展之前，溫臨中學就在通天門下圈了一塊近千畝的土地建設新校區。
潭州人大多經商，能用錢解決的問題都不是問題，連教育局都財政充裕，大力支持全市最好的師生搬遷到更好的環境，並沒有考慮到職高城和新建成的校區隻有一牆之隔，兩所學校占據通天門的左右兩側。每個星期一的上午九點二十，兩個校區會在同一時間響起《運動員進行曲》，催促拖堂的老師喊下課，放學生出來升國旗。
高三（2）班的第二堂課是數學，老師來不及講解題思路，把答案寫在黑板上後擺擺手，示意學生趕緊出去。教室裏瞬即隻剩下椅子和地麵的摩擦聲，陳棲葉站起身時，大半班同學已經快步走出教室門，他原本以為大家會排隊，卻見同學們三三兩兩結伴離去，走廊上，所有班級都是這般散亂。
陳棲葉初來乍到，默默跟在一個同班同學身後。但大家都穿著一樣的校服，陳棲葉很快就跟丟了，隻能順著人流來到操場，有些茫然地放慢腳步，並不知道自己進去後要跟在哪支隊伍後麵。
而當他張望四顧，目光沒在白壓壓的校服裏探索，反而定在了圍繞操場的數十棵參天大樹上。現下是八月，樹上結滿了青澀的果實，陳棲葉認出那些果子再過兩個月就會變成紅透的柿子。
“怎麽佇在路中間哈？”一個聲音從陳棲葉身後傳來，他側臉，前幾分鍾還在講台上的數學老師正好站在他身邊。
“我的課能聽習慣吧？”這位數學老師叫裴仁貴，是（2）班的班主任，拍拍陳棲葉的肩膀領他往操場裏頭走。他操著一口標準的潭州普通話，所有翹舌音都念成平舌音，陳棲葉能聽懂，就點了點頭。
“那物理老師的課你應該也沒問題。”裴仁貴笑，沒有跟其他同學那樣穿過人群，而是帶著陳棲葉繞到二班隊伍的最後麵。國歌響完之後還有校長致辭和優秀學生講話，裴仁貴正打算利用這點時間關照一下新同學，站在他們旁邊的值日生板著臉質問陳棲葉：“你校服呢？”
陳棲葉看向那個戴圓眼睛的圓臉男孩，眨了一下眼，不知該如何應對。裴仁貴揚起手作勢要拍那位學生的腦袋，教訓道：“馬思睿你膽子挺肥哈，在我麵前威風神氣哈，沒看見這是新轉來的同學啊？”
馬思睿連忙用夾著儀表儀態扣分單的寫字板擋頭，認慫道：“我錯了，裴老師，我真不認識。”
裴仁貴雙手叉腰，氣不打一出來：“這學校能有你馬思睿不認識的人？你把你交朋友的精力放到數學上，前天考試最後兩道大題能做不出來？”
“啊，老師您改到我的試卷了啊，我這次有平均分嗎？”馬思睿見裴仁貴的臉色就有了答案，趕緊轉移話題，指著陳棲葉問，“轉學生……創新班為什麽會來轉學生？”
“轉來搞數學競賽啊。”裴仁貴無不得意地介紹，說陳棲葉之前在杭城中學念，高二就拿過省一，五月份的地區初賽他在杭城排第二名，輕輕鬆鬆進入全國聯賽，待到十一月份把決賽拿下，絕對是清北保送級別選手。
裴仁貴這人喜歡把話說得滿，馬思睿在高三（1）班，早已經習慣了他的表達方式。但他今天對新同學的誇讚也太滿了，馬思睿假裝低頭看寫字板上的作業，耳朵豎得老高，偷聽裴老師和新同
學都說了什麽。
“宿舍搬進去了嗎？還適應嗎？”
新同學點頭。
“（1）（2）兩個班的學生在初三第一個學期就挑選出來了哈，比普通班早一個學期進高中，課程進度比普通班快不少，能接受嗎？”
新同學又點頭。
“對了，飯卡拿到了吧。我們學校別的不敢比，夥食肯定要比你原來的學校好。吃飽了飯才有力氣做題哈，你這麽高，不應該這麽瘦。”
新同學這回遲疑了一下，再次點頭。裴老師一時想不出其他叮囑，又關照了幾句，就去隊伍前頭看看別的學生。老師一走遠，馬思睿就精神了，套近乎地跟陳棲葉說：“裴哈哈話比文科老師都多，你以後有的受了。”
哈哈顯然是學生們給裴仁貴取得外號，陳棲葉也聽出來了，裴仁貴的語氣詞庫裏“哈”字排在第一位。
“同學你叫什麽名字啊？為什麽轉學？”杭城中學是浙江數一數二的好學校，重點率高達百分之百，有專門的競賽輔導金牌講師，溫臨一中雖說也是重點高中，但師資生源和它一比完全就是個弟弟。馬思睿那叫一個好奇，別人都是想方設法去杭城中學，怎麽會有人反向轉學。
然而新同學並沒有理會馬思睿，目光瞥向別處。他膚色白，八月的陽光打在他裸露的皮膚上清亮得能反光，氣質幹淨到馬思睿都沒注意，他的衣服褲子全都是舊的，洗過很多遍發硬的。
馬思睿撇撇嘴，不再自討沒趣。主席台上，一位穿校服的男生接過校長手裏的麥克風。
他的講話與學習有關，千篇一律沒什麽新意，不少女學生抬起了頭，談論的話題開始圍繞那個高高在上的少年。
“帥吧。”見新同學的注意力也被正在講話的人吸引，馬思睿洋洋得意得好像台上的人是自己，說那人和自己同班，上學期拿了某國家級英語演講比賽的一等獎。
“他叫秦戈，業餘也搞搞競賽。”馬思睿補充，“不過他搞的是物理，他——”
馬思睿倏地啞口，因為新同學終於看他了。新同學可真白啊，在太陽底下曬了幾分鍾，臉頰就有些泛粉，但那雙眼又是黑到看不見光的，讓人懷疑他的皮膚是不是涼的。
馬思睿想到學校裏其他幾位搞數學競賽的，全都沒新同學好看，但都和新同學一樣奇奇怪怪不愛說話。可能這就是高智商人群的特點吧，馬思睿打消了結交朋友的念頭，嘴巴一如既往閉不嚴實，一回教室就把轉學生的新聞傳開。（1）班的本質是動物園，很快三人成虎，傳到後排秦戈耳朵裏，就變成學校花重金去杭城中學挖牆腳。
林記和秦戈初中就同班，因為個子高，兩人也在後排同桌了六年。林記伸出四根手指發四他絕對沒有以訛傳訛。但秦戈深表懷疑，問林記：“那牆腳叫什麽名字？”
林記搖搖頭，指了指後頭的牆壁：“牆腳就在隔壁，沒穿校服的那一個就是。聽鐵馬說人還挺傲，目測走的是高嶺之花路線。”
秦戈笑，問：“比我都高冷？”
“你擱我這兒裝什麽裝，”林記用手肘撞秦戈的胸膛，埋汰道：“別班小女生對你濾鏡滿滿，把你當校草供著，我們可是知道你廬山真麵目，你就是個作——”
“林雞，交暑假英語作業！”講台上的女生將林記的話打斷，林記不耐煩地抓了抓頭發，喊道：“暑假還沒結束呐，陳小鴨！”
高三比高一高二提前半個月開學，按校曆來說暑假確實沒結束，但他們全都在教室了，各位課代表再不情不願，也象征性地在課間收作業。叫林記交作業的陳小嫻是英語課代表，“嫻”字在潭州方言裏與“鴨”同音，林記和陳小嫻在幼兒園就是同學，五六歲的時候就愛“小鴨”“小鴨”的叫陳小嫻，陳小嫻回擊叫他“林雞”。
兩人
從幼兒園同班到高中，把對方的外號帶進創新班演繹真人版雞同鴨講，某種程度上也給班裏其他同學提供了靈感。開學的前幾堂課老師盲選課代表，普通話不標準的物理老師念到秦戈的名字，馬思睿把秦戈聽成了“金戈”，捧哏了句“我還叫鐵馬呐。”
全班哄堂大小，其中一個人頻頻發出鵝叫聲，他的外號就變成了陸鵝。兩個創新班共有八十人，班級排名幾乎等同於全校排名裏的前一百，但學霸們的生活並沒有想象中那麽緊張激烈，相反，當陳小嫻對林記不抱希望，問秦戈暑假作業寫完了沒有，班裏十數人幾乎異口同聲，說秦戈鴿了。
秦戈用一個不尷尬也不失禮貌的微笑回應陳小嫻，陳小嫻拿他沒辦法，英語老師也拿他沒辦法。秦戈每個學期都會以優秀學生代表的身份在國旗下講話，德智體美勞全麵發展，私底下卻經常不交作業，考得越好的科目鴿的越厲害，也隻有語文老師會拿著戒尺敲他書桌，跟他大眼瞪小眼，讓他快點把作文憋出來。
秦戈整個後背靠在椅子上，抬起雙手伸了個大大的懶腰。他又百無聊賴地上了兩節課，教室裏有空調，但學生對提前開學還是有情緒，今天的課又全都是在分析前兩天模擬考的試卷，沒幾個人在認真聽。秦戈正好坐在窗邊，走廊那一頭的竹林比黑板上的公式有意思，他望著陽光下的青翠綠意出神，書桌被什麽飛過來的東西砸中。
秦戈才意識到已經下課了，前排的同學發現馬思睿抽屜裏私藏了一大盒費列羅，二話不說搶過來瓜分，給後排的朋友們也扔一些。秦戈撕開費列羅的包裝把巧克力扔進嘴裏，在前頭湊熱鬧的林記做出投籃的動作，對秦戈說：“再來一顆！”
秦戈沒起身，坐在原位上抬高雙手。他手長腳長，彈跳起來能摸到籃筐，奈何林記拋得太高，費列羅在空中形成一條完美的拋物線，最後落在了窗戶外的走廊上。
秦戈沉了口氣，吊兒郎當地衝林記豎了根中指，借著這個姿勢又伸了個慢動作的懶腰，才勉為其難地站起身，打算去教室外撿。
而他剛直起腰，走廊上彎腰的少年跟他同步站起，手裏握著林記扔出窗外的費列羅。
少年沒穿校服，那件棉t恤像是洗過很多次，暗紅中夾雜 了數不清的白點。他看著巧克力，因低頭而不明顯的喉結動了動，才側臉抬頭，剛好對上窗戶內秦戈的眼。
竹葉窸動。一窗之隔，夏日暖風和空調冷氣的交界處，兩人在不同的溫度中無聲看著彼此，覺得熟悉，也感到陌生。
打鈴了。
撿到費列羅的少年肩膀很細微地抖了一下，像是覺得手裏的東西燙手，默默將巧克力放在窗邊。秦戈從窗戶裏探出身子目送他快步走進隔壁班級，悵然若失地把眼神收回來，扭頭，江知書正站在他身邊。
語文老師江知書皮笑肉不笑，問秦戈：“看什麽呢，上課鈴沒聽見嗎？”
秦戈沒解釋，規規矩矩地站直站好。他是所有理科老師和英語老師的明日之星，唯有江知書把他當自己職業生涯中的最大克星。
“這節課就站著吧，好好反省。”江知書抽出一張卷子拍秦戈桌子上，那是前幾天模擬考的語文答題紙，秦戈的作文又一次沒寫滿八百字。