第9章
被抱錯後我走上人生巔峰[重生] 作者：春山猶枝 投票推薦 加入書簽 留言反饋
課表上第一節 是語文課，不過走進來的是英語胡老師。
她一進來就說：“跟你們劉老師換了課，第一二節 英語小測，把桌子上的書都收起來，別做些丟人現眼的小動作，要抄有本事到高考考場抄。”
說完她把手上的卷子分成三份，放在最前麵三排的桌子上，讓學生往後傳。
走到第三組，看見阮北，胡老師手上動作頓了一下，把卷子放在林登科桌上，轉身走回講台。
“拿到卷子就開始做，別磨蹭，中間不下課。一個個的，都什麽時候了還不知道珍惜時間，人家三中有個學生，出車禍腿瘸了手斷了，每天拄著拐杖吊著繃帶上學，再看看你們，感冒都要請假，嬌氣勁兒……”
阮北在卷頭寫上自己的名字，對英語老師的話充耳不聞。
他們班最近請假的隻有他一個，他也不是感冒，是高燒不退。
不過跟這個明顯指桑罵槐的老師沒什麽好計較的，阮北自認現在心性已經得到鍛煉，變得足夠強大。
如果是真正的少年阮北，這會兒真該羞愧難過了。
經曆了更多，英語再不是弱項的阮北，沒管其他，埋頭寫著卷子。
他所在的錦城一中雖然不是本市最好的高中，但也是老牌名校，曾經在本市獨占鼇頭。
隻不過這些年別的高中各種改革引進師資力量吸引優秀學生，自持身份的一高反應慢了半拍，讓其他學校迎頭趕上，現在反而落後了。
不過一高底子還是有的，老師大都很有水平，平時經常會出一些卷子給學生做，拿到外麵，也是所謂的秘卷了。
就連阮北不喜歡的這個胡老師，出卷子也很有一套，好幾年前曾經壓中過高考的完型。
所以哪怕她嘴巴討厭，對學生態度不好，地位依舊穩當。
現在他們做的卷子也是胡老師出的，曾經壓中過高考題這件事是她最得意的，經常跟學生們說，你們要珍惜我出的每一套卷子，指不定高考就撞上了。
小測的卷子沒有聽力，兩節課加一個課間勉強夠用，阮北特別順暢地一路寫下去，感受到了從前考高中英語時從未有過的快樂。
胡老師居高臨下站在講台上，眼神時不時就斜到阮北身上，見他下筆如飛，思考讀題時間極短，暗自撇了撇嘴。
第二節 下課鈴聲響起，胡老師收了卷子，因為有同學沒寫完拖拖拉拉交慢了又招了幾句不好聽的話。
阮北倒是提前寫完了，第二節 大課間有個課間操，交了卷的學生都往外走。
董洋洋從後麵躥過來，往阮北桌子上一趴：“嘿兄弟，考得咋樣？”
“我覺得還行，答得挺順的。”阮北笑著說。
“我就說嘛，看你那筆，欻欻欻的，都沒停過。”董洋洋坐在一組第三排，正好斜對著阮北的位置。
阮北笑著沒說話，英語要是學會了，做卷子速度是真的快，畢竟要寫的內容少。
林登科收好了自己的東西，拿著一本單詞背記小冊子起身讓開，董洋洋就拉著阮北一起往外走。
“哥們兒，傳授一下英語學習經驗唄。”
走在前麵的林登科腳步暫緩，阮北沒注意，想了想，把自己上輩子的經驗拿出來：“我請假在家的時候，看了一點兒英語電影，對照劇情語境，覺得比較有助於我記憶單詞，你知道的，我之前就是單詞記不住。”
看電影可比單純背單詞快樂多了，董洋洋一聽就覺得很感興趣：“這法子好，我回頭也試試。”
兩人有說有笑往外走，董洋洋還讓阮北給他推薦了幾部電影。
之後的課間操，阮北也早忘記怎麽做了，隻記得幾個動作，好在他個子夠高，站在後麵跟著前麵同學學，磕磕絆絆也做下來了。
接下來的課程沒什麽好說的，就普通的上課，時隔太久，阮北覺得有點兒跟不上老師的進度。
比如講題時一個公式直接帶過，阮北得翻回去看那個公式什麽樣怎麽用。
他也沒太著急，能聽多少聽多少，缺的課回頭下功夫補就好了。
他記得高三的時候還有兩輪複習，高中內容會全部再過兩遍，在那之前能跟上進度就行了。
他家離學校不遠，中午不留校，放學回家吃飯，經過小區外路口的時候，阮北特意左右看了看，沒見著冉玉生，他就沒多管，直接回家了。
媽媽已經做好了午飯，阮北吃完飯回房間把以前初中和高一點課本都找出來。
單看課本有點兒背記知識點效果不太好，他就做題，對照著答案給的步驟去翻知識點，對照著理解應用，加上他本來的記憶，很快就能重新回憶起來。
做了兩道題消食，然後又午睡了半個小時就去上課了。
下午本來有節英語課，還給語文老師了。
重來一次的阮北沉迷學習，每回憶起一個知識點，就有一種慢慢重回巔峰的成就感。
因為晚上有兩節晚自習，傍晚校門不開，都是在食堂吃。
一高食堂一般，味道不好不壞，就是食堂味兒，沒什麽特別的，阮北和董洋洋還有另幾個男同學一起隨便吃了點兒。
晚上上完晚自習已經快九點了，阮北出校門懵逼了，這……這是不是沒有公交了呀。
董洋洋推著自行車出來：“阮北你車呢？”
阮北：“……”
對哦，他中午回家，應該騎自行車來的……
最後董洋洋好心送了他一程，幸好董洋洋的車能坐人。
為了感謝他，第二天早上阮北又給他帶了點兒吃的，董洋洋恨不得直接給他交夥食費，請求包早餐。
高高興興到了學校，第一節 又是英語課。
胡老師進教室板著臉，站在講台上念名字發試卷，先念不及格的，嘲諷一遍。
然後從高往低念前十名，剩下的就直接發下去了。
董洋洋擠眉弄眼朝阮北豎大拇指，雖然沒在前十，可好歹及格了啊，以前阮北經常是被批評的那一堆。
所有人卷子都拿到手了，阮北看著自己空蕩蕩的桌子，舉起手：“老師，我沒有卷子。”
胡老師扯了扯嘴角，把教案裏夾著的卷子拿出來，皮笑肉不笑道：“阮北……一百一十七，我們班最高分，來，你上來，跟老師和同學分享一下，你是怎麽從不及格，一下子考到全班第一的！”
她說到最後，聲音越來越大，幾乎是吼出來的。
她一點兒不信這是阮北自己考的，以前阮北有多不開竅她可記得一清二楚，哪怕開竅了，英語學習也是一個需要積累的過程。
教室裏鴉雀無聲，同學都往阮北身上看，他慢慢站起來。
林登科讓開位置，阮北淡定地走到講台前，從滿臉憤怒鄙夷的胡老師手裏抽走自己的卷子。
因為沒有聽力，滿分一百二，作文扣了他三分，有兩個比較口語化的單詞被圈出來扣分了。
“關於我的英語學習經驗……”
阮北剛開了個頭，胡老師就冷笑著打斷了他：“你還真有臉說啊，你說說，你就算抄，你悠著點兒抄啊，抄個全班第一，是把老師同學都當傻子是吧！”
“我覺得能說出這種話，老師您確實不太聰明。”阮北微笑著說。
“你說什麽？”
胡老師滿臉不可置信：“你……你罵我？”
阮北聳聳肩，無辜道：“這是老師您自己說的，何必怨我，您也說了，我是全班第一，那請問，我抄誰的？”
胡老師麵色一陣青一陣白，或者說，她知道阮北不可能抄同學的，至於抄書，別開玩笑了，英語學渣就算開卷考都是救不回來的。
若說泄題，這卷子是她自己出的，除非阮北先偷了卷子背了答案，否則真沒地而可抄。
可阮北昨天考試才剛銷假回學校，這段時間根本不在，更不可能接近她的辦公室。
情理上她知道阮北的成績是自己考的，可她就是沒辦法相信，她帶了這麽多屆學生，見過學霸學神，也見過高三最後幾個月突然開竅的，可像阮北這樣一開竅就從不及格崩到第一的，真沒有，也不合常理。
除非……除非他之前的英語成績是故意考差的！
胡老師眼睛一亮，頓時覺得自己想法是正確的，考好難，考差還不容易嗎？
以前阮北其他成績都好，就英語差，果然就是故意的！
這麽一想，阮北這個學生真的心眼壞的很，她氣道：“我就說嘛，你果然對我有意見，明明能好好考，你考那麽個爛成績，誠心侮辱我是吧！我告訴你阮北，你這樣的學生我帶不了，你給我滾出去！”
阮北：“……？”
“老師，您覺得是我對您有意見，還是您對我有意見？”
阮北快被氣笑了，完全折服於她的自我理解。
他從小到大的英語成績都有跡可循，咳，就是一脈相承的渣。
“作為老師，學生考出好成績首先懷疑他作弊，被證實您的想法錯誤後，您不但沒有對您的不當言行做出解釋道歉，反而再次汙蔑我。”
他冷冷地看著曾經無數次羞辱打擊他的所謂老師，嗓音冰冷：“您不想教我，正好，我也覺得您不配為人師。師者，傳道授業解惑，傳道為首，您首先該教的，是學生如何為人處事。”
“而您……”
阮北拉長了聲音：“您言傳身教，活似一個反麵角色。”
全班哄堂大笑，尤其是平時經常被她罵“豬腦子”“浪費教育資源”“早點兒去搬磚別白費時間”的一些同學，更是拚命地拍著桌子鼓掌。
胡老師臉漲的通紅，手指顫抖地指著阮北，又指底下的學生：“你……你們……”
阮北衝著她微微一笑，轉身往自己座位走，根本沒把讓他滾出去這種話當回事。
胡老師哇得一聲哭出來，蒙著臉衝出教室。
她一進來就說：“跟你們劉老師換了課，第一二節 英語小測，把桌子上的書都收起來，別做些丟人現眼的小動作，要抄有本事到高考考場抄。”
說完她把手上的卷子分成三份，放在最前麵三排的桌子上，讓學生往後傳。
走到第三組，看見阮北，胡老師手上動作頓了一下，把卷子放在林登科桌上，轉身走回講台。
“拿到卷子就開始做，別磨蹭，中間不下課。一個個的，都什麽時候了還不知道珍惜時間，人家三中有個學生，出車禍腿瘸了手斷了，每天拄著拐杖吊著繃帶上學，再看看你們，感冒都要請假，嬌氣勁兒……”
阮北在卷頭寫上自己的名字，對英語老師的話充耳不聞。
他們班最近請假的隻有他一個，他也不是感冒，是高燒不退。
不過跟這個明顯指桑罵槐的老師沒什麽好計較的，阮北自認現在心性已經得到鍛煉，變得足夠強大。
如果是真正的少年阮北，這會兒真該羞愧難過了。
經曆了更多，英語再不是弱項的阮北，沒管其他，埋頭寫著卷子。
他所在的錦城一中雖然不是本市最好的高中，但也是老牌名校，曾經在本市獨占鼇頭。
隻不過這些年別的高中各種改革引進師資力量吸引優秀學生，自持身份的一高反應慢了半拍，讓其他學校迎頭趕上，現在反而落後了。
不過一高底子還是有的，老師大都很有水平，平時經常會出一些卷子給學生做，拿到外麵，也是所謂的秘卷了。
就連阮北不喜歡的這個胡老師，出卷子也很有一套，好幾年前曾經壓中過高考的完型。
所以哪怕她嘴巴討厭，對學生態度不好，地位依舊穩當。
現在他們做的卷子也是胡老師出的，曾經壓中過高考題這件事是她最得意的，經常跟學生們說，你們要珍惜我出的每一套卷子，指不定高考就撞上了。
小測的卷子沒有聽力，兩節課加一個課間勉強夠用，阮北特別順暢地一路寫下去，感受到了從前考高中英語時從未有過的快樂。
胡老師居高臨下站在講台上，眼神時不時就斜到阮北身上，見他下筆如飛，思考讀題時間極短，暗自撇了撇嘴。
第二節 下課鈴聲響起，胡老師收了卷子，因為有同學沒寫完拖拖拉拉交慢了又招了幾句不好聽的話。
阮北倒是提前寫完了，第二節 大課間有個課間操，交了卷的學生都往外走。
董洋洋從後麵躥過來，往阮北桌子上一趴：“嘿兄弟，考得咋樣？”
“我覺得還行，答得挺順的。”阮北笑著說。
“我就說嘛，看你那筆，欻欻欻的，都沒停過。”董洋洋坐在一組第三排，正好斜對著阮北的位置。
阮北笑著沒說話，英語要是學會了，做卷子速度是真的快，畢竟要寫的內容少。
林登科收好了自己的東西，拿著一本單詞背記小冊子起身讓開，董洋洋就拉著阮北一起往外走。
“哥們兒，傳授一下英語學習經驗唄。”
走在前麵的林登科腳步暫緩，阮北沒注意，想了想，把自己上輩子的經驗拿出來：“我請假在家的時候，看了一點兒英語電影，對照劇情語境，覺得比較有助於我記憶單詞，你知道的，我之前就是單詞記不住。”
看電影可比單純背單詞快樂多了，董洋洋一聽就覺得很感興趣：“這法子好，我回頭也試試。”
兩人有說有笑往外走，董洋洋還讓阮北給他推薦了幾部電影。
之後的課間操，阮北也早忘記怎麽做了，隻記得幾個動作，好在他個子夠高，站在後麵跟著前麵同學學，磕磕絆絆也做下來了。
接下來的課程沒什麽好說的，就普通的上課，時隔太久，阮北覺得有點兒跟不上老師的進度。
比如講題時一個公式直接帶過，阮北得翻回去看那個公式什麽樣怎麽用。
他也沒太著急，能聽多少聽多少，缺的課回頭下功夫補就好了。
他記得高三的時候還有兩輪複習，高中內容會全部再過兩遍，在那之前能跟上進度就行了。
他家離學校不遠，中午不留校，放學回家吃飯，經過小區外路口的時候，阮北特意左右看了看，沒見著冉玉生，他就沒多管，直接回家了。
媽媽已經做好了午飯，阮北吃完飯回房間把以前初中和高一點課本都找出來。
單看課本有點兒背記知識點效果不太好，他就做題，對照著答案給的步驟去翻知識點，對照著理解應用，加上他本來的記憶，很快就能重新回憶起來。
做了兩道題消食，然後又午睡了半個小時就去上課了。
下午本來有節英語課，還給語文老師了。
重來一次的阮北沉迷學習，每回憶起一個知識點，就有一種慢慢重回巔峰的成就感。
因為晚上有兩節晚自習，傍晚校門不開，都是在食堂吃。
一高食堂一般，味道不好不壞，就是食堂味兒，沒什麽特別的，阮北和董洋洋還有另幾個男同學一起隨便吃了點兒。
晚上上完晚自習已經快九點了，阮北出校門懵逼了，這……這是不是沒有公交了呀。
董洋洋推著自行車出來：“阮北你車呢？”
阮北：“……”
對哦，他中午回家，應該騎自行車來的……
最後董洋洋好心送了他一程，幸好董洋洋的車能坐人。
為了感謝他，第二天早上阮北又給他帶了點兒吃的，董洋洋恨不得直接給他交夥食費，請求包早餐。
高高興興到了學校，第一節 又是英語課。
胡老師進教室板著臉，站在講台上念名字發試卷，先念不及格的，嘲諷一遍。
然後從高往低念前十名，剩下的就直接發下去了。
董洋洋擠眉弄眼朝阮北豎大拇指，雖然沒在前十，可好歹及格了啊，以前阮北經常是被批評的那一堆。
所有人卷子都拿到手了，阮北看著自己空蕩蕩的桌子，舉起手：“老師，我沒有卷子。”
胡老師扯了扯嘴角，把教案裏夾著的卷子拿出來，皮笑肉不笑道：“阮北……一百一十七，我們班最高分，來，你上來，跟老師和同學分享一下，你是怎麽從不及格，一下子考到全班第一的！”
她說到最後，聲音越來越大，幾乎是吼出來的。
她一點兒不信這是阮北自己考的，以前阮北有多不開竅她可記得一清二楚，哪怕開竅了，英語學習也是一個需要積累的過程。
教室裏鴉雀無聲，同學都往阮北身上看，他慢慢站起來。
林登科讓開位置，阮北淡定地走到講台前，從滿臉憤怒鄙夷的胡老師手裏抽走自己的卷子。
因為沒有聽力，滿分一百二，作文扣了他三分，有兩個比較口語化的單詞被圈出來扣分了。
“關於我的英語學習經驗……”
阮北剛開了個頭，胡老師就冷笑著打斷了他：“你還真有臉說啊，你說說，你就算抄，你悠著點兒抄啊，抄個全班第一，是把老師同學都當傻子是吧！”
“我覺得能說出這種話，老師您確實不太聰明。”阮北微笑著說。
“你說什麽？”
胡老師滿臉不可置信：“你……你罵我？”
阮北聳聳肩，無辜道：“這是老師您自己說的，何必怨我，您也說了，我是全班第一，那請問，我抄誰的？”
胡老師麵色一陣青一陣白，或者說，她知道阮北不可能抄同學的，至於抄書，別開玩笑了，英語學渣就算開卷考都是救不回來的。
若說泄題，這卷子是她自己出的，除非阮北先偷了卷子背了答案，否則真沒地而可抄。
可阮北昨天考試才剛銷假回學校，這段時間根本不在，更不可能接近她的辦公室。
情理上她知道阮北的成績是自己考的，可她就是沒辦法相信，她帶了這麽多屆學生，見過學霸學神，也見過高三最後幾個月突然開竅的，可像阮北這樣一開竅就從不及格崩到第一的，真沒有，也不合常理。
除非……除非他之前的英語成績是故意考差的！
胡老師眼睛一亮，頓時覺得自己想法是正確的，考好難，考差還不容易嗎？
以前阮北其他成績都好，就英語差，果然就是故意的！
這麽一想，阮北這個學生真的心眼壞的很，她氣道：“我就說嘛，你果然對我有意見，明明能好好考，你考那麽個爛成績，誠心侮辱我是吧！我告訴你阮北，你這樣的學生我帶不了，你給我滾出去！”
阮北：“……？”
“老師，您覺得是我對您有意見，還是您對我有意見？”
阮北快被氣笑了，完全折服於她的自我理解。
他從小到大的英語成績都有跡可循，咳，就是一脈相承的渣。
“作為老師，學生考出好成績首先懷疑他作弊，被證實您的想法錯誤後，您不但沒有對您的不當言行做出解釋道歉，反而再次汙蔑我。”
他冷冷地看著曾經無數次羞辱打擊他的所謂老師，嗓音冰冷：“您不想教我，正好，我也覺得您不配為人師。師者，傳道授業解惑，傳道為首，您首先該教的，是學生如何為人處事。”
“而您……”
阮北拉長了聲音：“您言傳身教，活似一個反麵角色。”
全班哄堂大笑，尤其是平時經常被她罵“豬腦子”“浪費教育資源”“早點兒去搬磚別白費時間”的一些同學，更是拚命地拍著桌子鼓掌。
胡老師臉漲的通紅，手指顫抖地指著阮北，又指底下的學生：“你……你們……”
阮北衝著她微微一笑，轉身往自己座位走，根本沒把讓他滾出去這種話當回事。
胡老師哇得一聲哭出來，蒙著臉衝出教室。