在景文澤和老師激情互瞪的時候，藺雲正在環顧四周。
首先看的是教室裏的布局，如果出什麽意外，景文澤可以從哪裏最快逃出去。其次就是教室裏的人員都有誰，重點是來了哪些玩家。
藺雲和景文澤因為無所畏懼，進來之後是隨便挑位置坐的，除了靠走廊之外，這個位置沒有任何好處。他自己坐在內側，景文澤緊挨著走廊，兩人處在中間幾排，周圍全是npc學生。
其他玩家則不相同，他們選擇了倒數幾排靠著門窗的位置。這次的大教室位於一樓，跳窗出去並不困難，所以窗戶邊也是個很好的位置。
他看了一圈，找到了自己的兩個室友，宋昊和齊安。但是景文澤的室友，卻一個都沒有。
藺雲當初沒有和張舒殷擁抱過，導致兩人互相看到的對方一直都是活屍狀態。另一個據說少了一條手臂的室友更是如此，藺雲連他的麵都沒見過。所以如果兩人來上課的話，按道理講藺雲應該可以在人群中找到兩個活屍的。
但是沒有，所有人都是正常的人類模樣。也不知道這兩人是已經沒了，還是之前來過，發現這裏有宋昊那兩個活屍在，嚇得跑了。
正思索著，上課鈴響了。老師把拆開分好的試卷遞到了第一排的學生們手裏，讓他們一人一張往後傳。
此時，藺雲想到了一個非常重要的問題——當然不是隻會打字不會寫字這個沙雕困擾——他們沒有筆。
之前雖然想過可能要考試，但他隻是隨口這麽一提，也沒放在心上。所以來之前，根本沒意識到要準備筆，現在尷尬了。
好在，這附近到處都是筆。
藺雲看向景文澤：“去搶兩支筆回來。”說著用眼神示意周圍的npc學生。
景文澤頓時接收到了指令，速度飛快地轉身回頭，大手一撈就把兩人後座的兩名學生手裏的筆給搶了。老師正低頭發試卷呢，根本沒察覺到這點小動作，再抬頭的時候景文澤已經乖巧坐好了。
後座的學生看著眼前一花之後就空了的手心，陷入迷茫。我筆呢？？？
同樣在煩惱沒有書寫工具的宋昊恰巧看見了這一幕，頓時受到了啟發。他眼前一亮，趁著老師轉身上講台的時候，右手一爪，把旁邊那個npc小男生的筆給搶了過來。
他動作沒有那麽快，男生眼睜睜看著自己的筆落進了鄰座手中，一時間看向宋昊的眼神充滿了控訴。但是，宋昊是個大塊頭，他打不過也不敢挑釁。
男生默默地生了一會兒悶氣，從口袋裏又掏出了一支筆。
唯一不在狀態的就是齊安了，他位置不好，離宋昊和藺雲都很遠，中間隔著好多人，根本沒發現他們的小動作。所以在大家解決了筆的問題之後，隻有他還在抓耳撓腮，不知道該怎麽辦。
試卷很快發了下來，藺雲拿過一張仔細看了看，發現這個試卷的內容有些奇怪。雖然這是一節毛概課，但它考的並不是毛概內容。
試卷不大，和a4紙差不多，上麵的題目更是少之又少。一共隻有兩道題，但是足夠讓玩家們臉色大變了。
第一道題：校園裏共有哪幾樣怪談？請寫出數量和名稱。
第二道題：請詳細描述每一樣怪談發生的地點、條件和表現形式。
景文澤看完題目立刻扭頭看向藺雲，眼裏閃過奇異的色彩，興奮夾雜著激動。這題他會啊！都是他憑本事調查出來的！
這次的調查和線索的整合推測，他自己投入了相當大的精力，比步行街那會兒要認真得多。雖然其中有藺雲幫助，但他的功勞同樣不小。所以如今發現自己的努力都是值得的，他心中充滿了成就感，有種付出得到回報的滿足。
景文澤覺得，他已經超越自我了，再不是當初那個拿著重要線索依然一頭霧水的鐵憨憨。這是質的飛躍，從今往後他也是個可以走智商路線通關的大佬了。
“想什麽呢？”藺雲一巴掌拍在他腦袋上，把他拍回了現實，“趕緊寫，別寫錯字。有什麽字不會寫就用係統界麵的拚音輸入法打一下，然後照著抄。”
大佬們一秒碎成渣的景文澤：“……老大，你怎麽知道我不會寫字？”
藺雲瞥了他一眼，眼睛裏明晃晃寫著“你問的什麽廢話”：“當然是看出來的。”
這家夥要不是寫不來字，能在簽完龍飛鳳舞的大名“景文澤”之後，對著試卷做白日夢嗎？肯定早就筆下如飛，刷刷刷地寫完了，然後再開始做夢或者顯擺。
而且這家夥一邊腦補美好的未來，還一邊盯著他看，一副眼巴巴求解救的模樣。藺雲雖然沒有去學校上過學，但對於別人“求抄作業”的眼神，還是能夠分辨出來意思的。
一個知道答案的人還想抄作業，要麽就是語文沒學好不會措辭，要麽就是對自己的答案不仔細。景文澤一個都不是，那就隻可能是不會寫字了。
景文澤憨憨一笑試圖假裝剛剛丟臉的不是自己，配上他那張偏精明相的俊美臉龐看起來特別違和。但偏偏這家夥確實是個憨憨，隻不過他一般不會在表情上露出憨態，都是用實際行動和語言來暴露智商的。
係統界麵確實好用，景文澤的困難難度通關問題還沒回答，可以打開輸入框輸入文字。這樣的話不會寫的字就有參照了，藺雲那邊沒辦法用這招，因為他已經輸入錯誤鎖定了輸入框。
不過問題不大，畢竟藺雲並不是一個像景文澤這樣需要靠輸入勉強維持體麵的憨憨。而且，就算他在課堂上公然拿出手機作弊，老師也不敢管他。
沒看到剛才他倆竊竊私語的時候，毛概老師敢怒不敢言，隻能克製地瞪著他們，完全沒有上來阻攔的意圖麽？
解決了所有阻礙答題的困難之後，兩人紛紛埋頭書寫起來。
這個問題對他們來說不難，要寫的字也不是很多。不過藺雲寫字慢，景文澤又需要時不時靠輸入法查詢字的寫法，所以答題效率比較低。
因此，直到那邊有玩家因為實在受不了而放棄考試，他們都沒答完所有題目。彼時兩人正在斟酌詞句，他和景文澤小聲商量了一番，給每個怪談定了個統一的名字，但是關於怪談的描述就得自己單獨想了。
藺雲比較謹慎，會提前想好所有細節再落筆，力求不會遺漏任何一個點。景文澤則是抓耳撓腮地思考怎麽組織語言，才會讓自己寫出來的句子顯得不那麽沒文化。
閱卷老師不是真正的鬼怪，他們以前也是玩家。景文澤有理由相信這群家夥會湊在一起對玩家們的考卷指指點點，如果他寫出來的句子特別小白，肯定會被他們嘲笑的。
這絕對不行！畢竟以後等他還完債了，說不準他們會成為同事呢，不可以留下黑曆史。
就在這時，窗戶邊傳來嘭的一聲，把整間教室的人都嚇了一跳。大家紛紛循聲望去，就見有人砸開了窗戶，翻窗跑出去了。
景文澤：“……”
為什麽不能好好開窗呢？窗戶也沒鎖啊。
再一看教室門，前後門都被關上了。老師站在後門那裏用目光巡視全場，前門似乎落了鎖。
靠窗坐的是齊安，此刻原本坐著他的位置確實已經沒人了，想來剛剛暴力破窗的就是他。估計是覺得前門太遠來不及、後門有老師不敢去，所以隻能就近選擇窗戶作為逃跑手段。
“你看他那個位置。”藺雲小聲解釋，“他在最後一排，身後就是樓廊。老師和他算是在走廊的兩個盡頭，中間沒有障礙物。如果他去開窗的話，耽誤的時間足夠老師跑過來捉住他了。”
而且像這種玻璃橫推窗，到底好不好開要試了才知道。有的窗戶特別好開，輕輕一推就可以推到底，有的則像卡死了一樣，得費勁推拽好久。要是齊安旁邊的窗戶正好是這種，那他完了，妥妥要被抓個現行。
所以保險起見，他選擇了破窗而出。最起碼砸窗戶這個動作，隻要力氣足夠大、技巧足夠好，就能在半秒內完成。之後他隻需不顧窗戶會劃傷自己這點埋頭衝出去，就誰也別想攔住他。
對玩家來說，這點小傷完全不是問題。
“那他怎麽現在就急著跑了？”景文澤和他咬耳朵。
藺雲反問：“現在不跑什麽時候跑？等到老師來挨個收卷子的時候跑嗎？”
到時候老師就在旁邊，他一有異動就會立刻被捉住，不可能逃得掉的。除非到時候老師不是親自收卷，而是等他們自己上去交，或者找學生來收。
但是，玩家怎麽可能拿命去賭這個可能性？所以除了提前逃走也沒別的選擇，反正早晚都是要跑的。
一個考生的半路逃跑打亂了教室裏的節奏，原本安靜如雞的考場頓時喧鬧得猶如菜市場。宋昊眼疾手快，發揮主觀能動性，立刻伸手去搶周圍npc的卷子。
這麽好的時機，不利用簡直是暴殄天物。有了幾張卷子對比，他至少能拚出個正確答案吧？然後他就發現幾個學生寫的都不一樣。
宋昊：“……”
他能怎麽辦呢，隻能把出現兩次及以上的記下了，默到卷子上。他倒是想謄抄，但是這邊被搶了卷子的學生要鬧了，他不得不盡快吧卷子還回去，不然就要被抓到作弊。
這個時候係統包裹的好處就展現出來了，宋昊一份份試卷拿著看，其他試卷就藏在包裹裏。所以同一時間隻有一個人npc會來找他要卷子，不至於引起眾怒。
宋昊看字速度飛快，很快看完把卷子還了回去。然後低頭去寫答案，提筆的時候就頓了一下。
剛剛他看了啥來著？記性不太好，隻有兩個記得比較全，其他的都有些模糊了。完球，看來隻能連默帶編了，希望能夠糊弄過去。
監考的毛概老師一點都沒有去追齊安的意思，他淡定得掏出手機，不知道發了什麽消息出去。估計是提醒其他老師，可以開始抓人行動了。
第一節 小課下課時，老師宣布交卷。
其實藺雲和景文澤早已經寫完了自己的卷子，不過他們沒有選擇提前交卷，畢竟他們過來主要是為了找老師問消息的。之前老師需要監考，肯定不會和他們廢話，得等考完才行。既然如此，那不如在座位上坐著等，總比交完卷被趕出考場在外頭站著幹等好。
結果沒多久，藺雲忽然又想到了一個新的問題，猶豫了一下，重新在考卷下方空白處寫起來。景文澤好奇地湊過去看，發現他寫的是玩家間互相看起來是活屍的事情。
景文澤頓時恍然，對哦，之前一直忽略了這件事，以為這單純隻是副本設置出來給玩家添堵的額外小手段。但是本質上，它也是一種奇怪現象，可以歸入怪談之中。
“可是食堂大叔不是比了6這個手勢嗎？”景文澤小小聲，“難道他在騙我們？”
藺雲搖頭：“我覺得這個可能和怪談不完全是一樣的東西，但也能勉強歸進去。說不定可以觸發點奇怪的支線。你還記得嗎？副本裏是存在‘隱藏任務’的，但是我們之前都沒發現過這東西在哪裏，目前看來這這個奇怪現象或許是唯一可能和隱藏任務有關聯的線索了。”
藺雲不提，景文澤都快忘了還有隱藏任務這東西存在了。因為它實在太沒存在感，不管是哪個副本，通關要求這一欄最下麵永遠是“隱藏任務：未知”。對於正常通關都很困難的玩家們來說，去追求隱藏任務那是飯都吃不飽還去給自己找麻煩，所以大家都默認放棄了隱藏任務。
別說他們了，就連藺雲之前也沒想過要去發掘隱藏任務。有這精力去追求地獄難度通關不好嗎？至少地獄難度給了明確的要求，而不是一個“你猜”。
藺雲在試卷上補上了關於活屍的怪談，但他特意沒有在第一個問題裏加上活屍，也沒有把數量“6”塗改成“7”。甚至，他在活屍怪談前加了一段話，大意是說校園裏存在一個沒有被收錄的新怪談，並在段落前標上了序號“三”。
序號一後麵是第一個問題“校園裏共有哪幾樣怪談”的答案，序號二後麵則是第二個問題“詳細描述每一樣怪談”的答案。他再加上一個序號三，直接把活屍變成了一個單獨的附加題，和其他怪談區別開來。
景文澤雖然不懂為什麽要這麽做，但他還是老老實實地照抄了下來。藺雲見他明明不解還這麽乖巧地照做，有些感動於對方的信任，於是主動解釋起來。
“之前npc說過隻有六個怪談，我們要寫7的話，雖然不一定會被判定為答案錯誤，但有一定的風險。所以還是把活屍單獨拎出來充作附加題比較好，而且我寫了這是[沒收錄的新怪談]，因為沒有被收錄過，所以我之前的答案6不算錯誤。就算老師那邊說已經收錄了，我們也可以借口說自己不知道已經收錄進去了。”
既然要冒險，就給自己留足退路。一般玩家或許沒有資本和npc爭論，npc說你錯了你就是錯了，但是藺雲不同。隻要他能占住理，他就無所畏懼，老師們難道還敢跟他爭辯麽？
“差不多可以了。”藺雲放下筆，檢查了一遍沒有錯別字，便掏出手機開始光明正大地玩了起來。
景文澤吭哧吭哧埋頭苦抄，終於在交卷前抄完了。等老師一宣布時間到，他第一時間拿著自己和藺雲的那份交了上去。
剛準備下來挨個收卷子的老師被堵了回去，胸口一口氣上不去下不來。他其實並不想看到玩家成功作答，更不想看到他們居然還能積極主動地交卷，這代表玩家對自己的答案很自信，估計不會翻車。
這一屆的玩家怎麽回事，前麵就莫名其妙死了四個，僅剩的四個一個比一個有想法，導致他們精心設計的考試環節居然隻嚇跑了一個人。“那位”和他的隊友也就算了，角落怎麽還有個大高個也老神在在的？
老師凝視了宋昊一會兒，見對方並沒有逃跑的意思，頓時更沮喪了。他幹脆也不搞那些虛的，直接走到宋昊身邊去收卷。
宋昊對於老師不按順序收卷的行為沒有任何異議，反正答案對不對也就那樣了。早一點收或者晚一點收，也不會改變他的卷麵成績，還不如趕緊交卷跑路呢。
至少他沒交白卷，肯定可以輕輕鬆鬆從教室裏走出去的。像齊安那樣一字沒寫的，才需要擔心收卷時被老師逮住。
宋昊趁著老師拿著卷子查看時跑路了，一點都沒有留下來等分數的意思。不管分數如何，他先找個地方躲著。萬一通過了，他躲著也沒問題，萬一沒通過，他就可以提前占據有利地位了。
景文澤和藺雲沒有走，他倆特意等著老師收完卷子準備離開的時候堵住了對方。
毛概老師驚恐地後退一步：“你們想幹什麽？我告訴你們，現在搶卷子去抄答案已經晚了！隻要你們拿你們敢走卷子，我就記你們作弊！”
“哦？”藺雲抬眼看向他，“所以考試的時候搶卷子抄答案是允許的？”
老師：“……”你怎麽這都能發現華點？
“放心，我們沒準備作弊，也不想改答案。”藺雲沒什麽誠意地安撫了一句。
見老師不是很相信的樣子，他也不生氣。讓景文澤把人堵嚴實了別叫他有機會跑掉後，藺雲衝老師微笑：“我們可以圍觀老師批閱卷子嗎？”
老師垂死掙紮：“我可以說不嗎？”
“可以啊。”藺雲很好說話，“這樣的話我們就隻能遺憾地替你代勞批改了。”
老師頓時哆嗦了一下，怎、怎麽的？這倆人要殺他滅口嗎？
這怎麽行！他堂堂正式員工絕對不能坐以待斃！
於是老師眼裏閃過一絲堅決，決定要靠自己的實力扭轉局勢了。隻要他小心一些，避開藺雲，隻對付景文澤的話，應該是沒有什麽問題的。
抱著這樣天真的想法，老師把卷子往係統包裹裏一丟，朝著景文澤撲了過去。
三分鍾後，被景文澤的拳頭和子彈打得懷疑人生的老師被景文澤拎到了藺雲麵前。此時老師已經從玉樹臨風變成了鼻青臉腫，還缺了一隻胳膊和半條腿，周圍則散落著一些碎肉。
看老師的表情，他好像並沒有疼到無法忍受。看來他們員工的疼痛度也被下調過，怪不得和玩家互毆的時候那麽凶悍，原來是不怕疼。
原本景文澤的實力是沒有辦法吊打老師的，但是架不住他有手槍。一邊是藺雲這個碰不得的瓷娃娃，一邊是景文澤這個拿著槍、開了buff的作弊怪，他又要怕誤傷藺雲，又要怕被“碎屍槍”一槍炸頭或者一槍炸胸，隻能憋屈地左躲右閃。然後一不小心，就被景文澤逮到機會捉住了。
景文澤耍帥般地將槍在食指上轉了一圈，險些沒拿住脫手飛出去，尷尬地把槍收了回來，指著老師的腦袋帶著他重新回到教室。此時教室裏的學生已經走光了，隻剩下他們三人。
“現在可以和我們一起批改試卷了嗎？”藺雲友善地問道，“哦不對，你缺了隻胳膊，可能不方便改卷子。不如這樣，讓我們來代勞？”
老師抖了一下：“不、不用了……這麽多卷子，別累著您。”
“那倒不會，反正隻需要改玩家的卷子就好了，學生的卷子都是裝樣子的。”
老師：“……”你懂得可真多。
最後老師不情不願地拿出了三分卷子並一份正確答案，藺雲先對照著批改了自己和景文澤的，沒出什麽意外，全部答對。隻是有些地方的描述有點出入，不過都是小細節，不影響大體的正確率。
至於宋昊的答案，就有點不能看了。他也不知道抄了誰的答案，裏麵有一半是假的怪談，其中藺雲他們夜探過的“上吊女鬼”和“大體老師”赫然在列。沒想到這兩個傳聞在學生裏頭還真挺熱門的，不怪當初他們被這個騙了，宋昊不也被騙了嗎？
藺雲頓時對自己上當這件事釋然了，不是他一個人中招，說明有問題的不是他，而是這個副本。一切都是主神的錯，他還是那個機智的藺雲，沒有因為一次失誤走下神壇。
不過宋昊抄答案還能抄錯一半，也是慘。運氣也太差了，搜羅到那麽多誤導信息，對的那一半還是大家都經曆過的東西，非酋本酋就是他。
好歹室友一場，合作的還挺愉快的，藺雲隻能盡量為他爭取：“這個玩家答對了一半，能有什麽獎勵嗎？”
老師心想自己都已經上了賊船，也沒必要繼續掙紮了，而且這也不是什麽秘密，於是爽快地回答：“逃殺持續時間減半，隻需要應付六個小時的逃殺就行。”
所以一共是12小時的逃殺模式，答對一道題可以減少2個小時。還挺人性化的，給了玩家一點努力的餘地。正常來說玩家至少能答對三個，教室犯困、中央樓梯和下雨，不過也有可能學生沒把犯困和下雨當成怪談，反而把活屍寫進去。
改卷子隻是附帶，藺雲把卷子丟一邊，開始問起正事來：“這些怪談的出現是不是因為有些物品擁有超自然力量，就像scp那種？”
老師眨了眨眼，頗具暗示意味地說道：“可能吧。”
“食堂是勺子，樓梯就是樓梯，教室是教學樓，宿管是宿管本人，那麽腳步聲和下雨是什麽？”
老師陷入了迷之沉默，他欲言又止地看向藺雲，一副想要提醒又不知道該怎麽提醒才不算違規的樣子。
想了好久好久，他憋出來一句：“誰告訴你有六個的？”隻這一句，就足夠了。
藺雲倏地睜大眼睛，他終於自己自己之前回答係統提問為什麽會被判定通關失敗了。他被六個怪談這個數量誤導了，或許這六個怪談全都是被同一個超自然物品弄出來的，壓根不是有六件不同的東西！
草（一種植物），主神太陰險了！上個副本問一個問題讓人回答三個名字，這個副本問六個現象讓人回答一個物品，關鍵是根本不給提示，簡直喪心病狂！
首先看的是教室裏的布局，如果出什麽意外，景文澤可以從哪裏最快逃出去。其次就是教室裏的人員都有誰，重點是來了哪些玩家。
藺雲和景文澤因為無所畏懼，進來之後是隨便挑位置坐的，除了靠走廊之外，這個位置沒有任何好處。他自己坐在內側，景文澤緊挨著走廊，兩人處在中間幾排，周圍全是npc學生。
其他玩家則不相同，他們選擇了倒數幾排靠著門窗的位置。這次的大教室位於一樓，跳窗出去並不困難，所以窗戶邊也是個很好的位置。
他看了一圈，找到了自己的兩個室友，宋昊和齊安。但是景文澤的室友，卻一個都沒有。
藺雲當初沒有和張舒殷擁抱過，導致兩人互相看到的對方一直都是活屍狀態。另一個據說少了一條手臂的室友更是如此，藺雲連他的麵都沒見過。所以如果兩人來上課的話，按道理講藺雲應該可以在人群中找到兩個活屍的。
但是沒有，所有人都是正常的人類模樣。也不知道這兩人是已經沒了，還是之前來過，發現這裏有宋昊那兩個活屍在，嚇得跑了。
正思索著，上課鈴響了。老師把拆開分好的試卷遞到了第一排的學生們手裏，讓他們一人一張往後傳。
此時，藺雲想到了一個非常重要的問題——當然不是隻會打字不會寫字這個沙雕困擾——他們沒有筆。
之前雖然想過可能要考試，但他隻是隨口這麽一提，也沒放在心上。所以來之前，根本沒意識到要準備筆，現在尷尬了。
好在，這附近到處都是筆。
藺雲看向景文澤：“去搶兩支筆回來。”說著用眼神示意周圍的npc學生。
景文澤頓時接收到了指令，速度飛快地轉身回頭，大手一撈就把兩人後座的兩名學生手裏的筆給搶了。老師正低頭發試卷呢，根本沒察覺到這點小動作，再抬頭的時候景文澤已經乖巧坐好了。
後座的學生看著眼前一花之後就空了的手心，陷入迷茫。我筆呢？？？
同樣在煩惱沒有書寫工具的宋昊恰巧看見了這一幕，頓時受到了啟發。他眼前一亮，趁著老師轉身上講台的時候，右手一爪，把旁邊那個npc小男生的筆給搶了過來。
他動作沒有那麽快，男生眼睜睜看著自己的筆落進了鄰座手中，一時間看向宋昊的眼神充滿了控訴。但是，宋昊是個大塊頭，他打不過也不敢挑釁。
男生默默地生了一會兒悶氣，從口袋裏又掏出了一支筆。
唯一不在狀態的就是齊安了，他位置不好，離宋昊和藺雲都很遠，中間隔著好多人，根本沒發現他們的小動作。所以在大家解決了筆的問題之後，隻有他還在抓耳撓腮，不知道該怎麽辦。
試卷很快發了下來，藺雲拿過一張仔細看了看，發現這個試卷的內容有些奇怪。雖然這是一節毛概課，但它考的並不是毛概內容。
試卷不大，和a4紙差不多，上麵的題目更是少之又少。一共隻有兩道題，但是足夠讓玩家們臉色大變了。
第一道題：校園裏共有哪幾樣怪談？請寫出數量和名稱。
第二道題：請詳細描述每一樣怪談發生的地點、條件和表現形式。
景文澤看完題目立刻扭頭看向藺雲，眼裏閃過奇異的色彩，興奮夾雜著激動。這題他會啊！都是他憑本事調查出來的！
這次的調查和線索的整合推測，他自己投入了相當大的精力，比步行街那會兒要認真得多。雖然其中有藺雲幫助，但他的功勞同樣不小。所以如今發現自己的努力都是值得的，他心中充滿了成就感，有種付出得到回報的滿足。
景文澤覺得，他已經超越自我了，再不是當初那個拿著重要線索依然一頭霧水的鐵憨憨。這是質的飛躍，從今往後他也是個可以走智商路線通關的大佬了。
“想什麽呢？”藺雲一巴掌拍在他腦袋上，把他拍回了現實，“趕緊寫，別寫錯字。有什麽字不會寫就用係統界麵的拚音輸入法打一下，然後照著抄。”
大佬們一秒碎成渣的景文澤：“……老大，你怎麽知道我不會寫字？”
藺雲瞥了他一眼，眼睛裏明晃晃寫著“你問的什麽廢話”：“當然是看出來的。”
這家夥要不是寫不來字，能在簽完龍飛鳳舞的大名“景文澤”之後，對著試卷做白日夢嗎？肯定早就筆下如飛，刷刷刷地寫完了，然後再開始做夢或者顯擺。
而且這家夥一邊腦補美好的未來，還一邊盯著他看，一副眼巴巴求解救的模樣。藺雲雖然沒有去學校上過學，但對於別人“求抄作業”的眼神，還是能夠分辨出來意思的。
一個知道答案的人還想抄作業，要麽就是語文沒學好不會措辭，要麽就是對自己的答案不仔細。景文澤一個都不是，那就隻可能是不會寫字了。
景文澤憨憨一笑試圖假裝剛剛丟臉的不是自己，配上他那張偏精明相的俊美臉龐看起來特別違和。但偏偏這家夥確實是個憨憨，隻不過他一般不會在表情上露出憨態，都是用實際行動和語言來暴露智商的。
係統界麵確實好用，景文澤的困難難度通關問題還沒回答，可以打開輸入框輸入文字。這樣的話不會寫的字就有參照了，藺雲那邊沒辦法用這招，因為他已經輸入錯誤鎖定了輸入框。
不過問題不大，畢竟藺雲並不是一個像景文澤這樣需要靠輸入勉強維持體麵的憨憨。而且，就算他在課堂上公然拿出手機作弊，老師也不敢管他。
沒看到剛才他倆竊竊私語的時候，毛概老師敢怒不敢言，隻能克製地瞪著他們，完全沒有上來阻攔的意圖麽？
解決了所有阻礙答題的困難之後，兩人紛紛埋頭書寫起來。
這個問題對他們來說不難，要寫的字也不是很多。不過藺雲寫字慢，景文澤又需要時不時靠輸入法查詢字的寫法，所以答題效率比較低。
因此，直到那邊有玩家因為實在受不了而放棄考試，他們都沒答完所有題目。彼時兩人正在斟酌詞句，他和景文澤小聲商量了一番，給每個怪談定了個統一的名字，但是關於怪談的描述就得自己單獨想了。
藺雲比較謹慎，會提前想好所有細節再落筆，力求不會遺漏任何一個點。景文澤則是抓耳撓腮地思考怎麽組織語言，才會讓自己寫出來的句子顯得不那麽沒文化。
閱卷老師不是真正的鬼怪，他們以前也是玩家。景文澤有理由相信這群家夥會湊在一起對玩家們的考卷指指點點，如果他寫出來的句子特別小白，肯定會被他們嘲笑的。
這絕對不行！畢竟以後等他還完債了，說不準他們會成為同事呢，不可以留下黑曆史。
就在這時，窗戶邊傳來嘭的一聲，把整間教室的人都嚇了一跳。大家紛紛循聲望去，就見有人砸開了窗戶，翻窗跑出去了。
景文澤：“……”
為什麽不能好好開窗呢？窗戶也沒鎖啊。
再一看教室門，前後門都被關上了。老師站在後門那裏用目光巡視全場，前門似乎落了鎖。
靠窗坐的是齊安，此刻原本坐著他的位置確實已經沒人了，想來剛剛暴力破窗的就是他。估計是覺得前門太遠來不及、後門有老師不敢去，所以隻能就近選擇窗戶作為逃跑手段。
“你看他那個位置。”藺雲小聲解釋，“他在最後一排，身後就是樓廊。老師和他算是在走廊的兩個盡頭，中間沒有障礙物。如果他去開窗的話，耽誤的時間足夠老師跑過來捉住他了。”
而且像這種玻璃橫推窗，到底好不好開要試了才知道。有的窗戶特別好開，輕輕一推就可以推到底，有的則像卡死了一樣，得費勁推拽好久。要是齊安旁邊的窗戶正好是這種，那他完了，妥妥要被抓個現行。
所以保險起見，他選擇了破窗而出。最起碼砸窗戶這個動作，隻要力氣足夠大、技巧足夠好，就能在半秒內完成。之後他隻需不顧窗戶會劃傷自己這點埋頭衝出去，就誰也別想攔住他。
對玩家來說，這點小傷完全不是問題。
“那他怎麽現在就急著跑了？”景文澤和他咬耳朵。
藺雲反問：“現在不跑什麽時候跑？等到老師來挨個收卷子的時候跑嗎？”
到時候老師就在旁邊，他一有異動就會立刻被捉住，不可能逃得掉的。除非到時候老師不是親自收卷，而是等他們自己上去交，或者找學生來收。
但是，玩家怎麽可能拿命去賭這個可能性？所以除了提前逃走也沒別的選擇，反正早晚都是要跑的。
一個考生的半路逃跑打亂了教室裏的節奏，原本安靜如雞的考場頓時喧鬧得猶如菜市場。宋昊眼疾手快，發揮主觀能動性，立刻伸手去搶周圍npc的卷子。
這麽好的時機，不利用簡直是暴殄天物。有了幾張卷子對比，他至少能拚出個正確答案吧？然後他就發現幾個學生寫的都不一樣。
宋昊：“……”
他能怎麽辦呢，隻能把出現兩次及以上的記下了，默到卷子上。他倒是想謄抄，但是這邊被搶了卷子的學生要鬧了，他不得不盡快吧卷子還回去，不然就要被抓到作弊。
這個時候係統包裹的好處就展現出來了，宋昊一份份試卷拿著看，其他試卷就藏在包裹裏。所以同一時間隻有一個人npc會來找他要卷子，不至於引起眾怒。
宋昊看字速度飛快，很快看完把卷子還了回去。然後低頭去寫答案，提筆的時候就頓了一下。
剛剛他看了啥來著？記性不太好，隻有兩個記得比較全，其他的都有些模糊了。完球，看來隻能連默帶編了，希望能夠糊弄過去。
監考的毛概老師一點都沒有去追齊安的意思，他淡定得掏出手機，不知道發了什麽消息出去。估計是提醒其他老師，可以開始抓人行動了。
第一節 小課下課時，老師宣布交卷。
其實藺雲和景文澤早已經寫完了自己的卷子，不過他們沒有選擇提前交卷，畢竟他們過來主要是為了找老師問消息的。之前老師需要監考，肯定不會和他們廢話，得等考完才行。既然如此，那不如在座位上坐著等，總比交完卷被趕出考場在外頭站著幹等好。
結果沒多久，藺雲忽然又想到了一個新的問題，猶豫了一下，重新在考卷下方空白處寫起來。景文澤好奇地湊過去看，發現他寫的是玩家間互相看起來是活屍的事情。
景文澤頓時恍然，對哦，之前一直忽略了這件事，以為這單純隻是副本設置出來給玩家添堵的額外小手段。但是本質上，它也是一種奇怪現象，可以歸入怪談之中。
“可是食堂大叔不是比了6這個手勢嗎？”景文澤小小聲，“難道他在騙我們？”
藺雲搖頭：“我覺得這個可能和怪談不完全是一樣的東西，但也能勉強歸進去。說不定可以觸發點奇怪的支線。你還記得嗎？副本裏是存在‘隱藏任務’的，但是我們之前都沒發現過這東西在哪裏，目前看來這這個奇怪現象或許是唯一可能和隱藏任務有關聯的線索了。”
藺雲不提，景文澤都快忘了還有隱藏任務這東西存在了。因為它實在太沒存在感，不管是哪個副本，通關要求這一欄最下麵永遠是“隱藏任務：未知”。對於正常通關都很困難的玩家們來說，去追求隱藏任務那是飯都吃不飽還去給自己找麻煩，所以大家都默認放棄了隱藏任務。
別說他們了，就連藺雲之前也沒想過要去發掘隱藏任務。有這精力去追求地獄難度通關不好嗎？至少地獄難度給了明確的要求，而不是一個“你猜”。
藺雲在試卷上補上了關於活屍的怪談，但他特意沒有在第一個問題裏加上活屍，也沒有把數量“6”塗改成“7”。甚至，他在活屍怪談前加了一段話，大意是說校園裏存在一個沒有被收錄的新怪談，並在段落前標上了序號“三”。
序號一後麵是第一個問題“校園裏共有哪幾樣怪談”的答案，序號二後麵則是第二個問題“詳細描述每一樣怪談”的答案。他再加上一個序號三，直接把活屍變成了一個單獨的附加題，和其他怪談區別開來。
景文澤雖然不懂為什麽要這麽做，但他還是老老實實地照抄了下來。藺雲見他明明不解還這麽乖巧地照做，有些感動於對方的信任，於是主動解釋起來。
“之前npc說過隻有六個怪談，我們要寫7的話，雖然不一定會被判定為答案錯誤，但有一定的風險。所以還是把活屍單獨拎出來充作附加題比較好，而且我寫了這是[沒收錄的新怪談]，因為沒有被收錄過，所以我之前的答案6不算錯誤。就算老師那邊說已經收錄了，我們也可以借口說自己不知道已經收錄進去了。”
既然要冒險，就給自己留足退路。一般玩家或許沒有資本和npc爭論，npc說你錯了你就是錯了，但是藺雲不同。隻要他能占住理，他就無所畏懼，老師們難道還敢跟他爭辯麽？
“差不多可以了。”藺雲放下筆，檢查了一遍沒有錯別字，便掏出手機開始光明正大地玩了起來。
景文澤吭哧吭哧埋頭苦抄，終於在交卷前抄完了。等老師一宣布時間到，他第一時間拿著自己和藺雲的那份交了上去。
剛準備下來挨個收卷子的老師被堵了回去，胸口一口氣上不去下不來。他其實並不想看到玩家成功作答，更不想看到他們居然還能積極主動地交卷，這代表玩家對自己的答案很自信，估計不會翻車。
這一屆的玩家怎麽回事，前麵就莫名其妙死了四個，僅剩的四個一個比一個有想法，導致他們精心設計的考試環節居然隻嚇跑了一個人。“那位”和他的隊友也就算了，角落怎麽還有個大高個也老神在在的？
老師凝視了宋昊一會兒，見對方並沒有逃跑的意思，頓時更沮喪了。他幹脆也不搞那些虛的，直接走到宋昊身邊去收卷。
宋昊對於老師不按順序收卷的行為沒有任何異議，反正答案對不對也就那樣了。早一點收或者晚一點收，也不會改變他的卷麵成績，還不如趕緊交卷跑路呢。
至少他沒交白卷，肯定可以輕輕鬆鬆從教室裏走出去的。像齊安那樣一字沒寫的，才需要擔心收卷時被老師逮住。
宋昊趁著老師拿著卷子查看時跑路了，一點都沒有留下來等分數的意思。不管分數如何，他先找個地方躲著。萬一通過了，他躲著也沒問題，萬一沒通過，他就可以提前占據有利地位了。
景文澤和藺雲沒有走，他倆特意等著老師收完卷子準備離開的時候堵住了對方。
毛概老師驚恐地後退一步：“你們想幹什麽？我告訴你們，現在搶卷子去抄答案已經晚了！隻要你們拿你們敢走卷子，我就記你們作弊！”
“哦？”藺雲抬眼看向他，“所以考試的時候搶卷子抄答案是允許的？”
老師：“……”你怎麽這都能發現華點？
“放心，我們沒準備作弊，也不想改答案。”藺雲沒什麽誠意地安撫了一句。
見老師不是很相信的樣子，他也不生氣。讓景文澤把人堵嚴實了別叫他有機會跑掉後，藺雲衝老師微笑：“我們可以圍觀老師批閱卷子嗎？”
老師垂死掙紮：“我可以說不嗎？”
“可以啊。”藺雲很好說話，“這樣的話我們就隻能遺憾地替你代勞批改了。”
老師頓時哆嗦了一下，怎、怎麽的？這倆人要殺他滅口嗎？
這怎麽行！他堂堂正式員工絕對不能坐以待斃！
於是老師眼裏閃過一絲堅決，決定要靠自己的實力扭轉局勢了。隻要他小心一些，避開藺雲，隻對付景文澤的話，應該是沒有什麽問題的。
抱著這樣天真的想法，老師把卷子往係統包裹裏一丟，朝著景文澤撲了過去。
三分鍾後，被景文澤的拳頭和子彈打得懷疑人生的老師被景文澤拎到了藺雲麵前。此時老師已經從玉樹臨風變成了鼻青臉腫，還缺了一隻胳膊和半條腿，周圍則散落著一些碎肉。
看老師的表情，他好像並沒有疼到無法忍受。看來他們員工的疼痛度也被下調過，怪不得和玩家互毆的時候那麽凶悍，原來是不怕疼。
原本景文澤的實力是沒有辦法吊打老師的，但是架不住他有手槍。一邊是藺雲這個碰不得的瓷娃娃，一邊是景文澤這個拿著槍、開了buff的作弊怪，他又要怕誤傷藺雲，又要怕被“碎屍槍”一槍炸頭或者一槍炸胸，隻能憋屈地左躲右閃。然後一不小心，就被景文澤逮到機會捉住了。
景文澤耍帥般地將槍在食指上轉了一圈，險些沒拿住脫手飛出去，尷尬地把槍收了回來，指著老師的腦袋帶著他重新回到教室。此時教室裏的學生已經走光了，隻剩下他們三人。
“現在可以和我們一起批改試卷了嗎？”藺雲友善地問道，“哦不對，你缺了隻胳膊，可能不方便改卷子。不如這樣，讓我們來代勞？”
老師抖了一下：“不、不用了……這麽多卷子，別累著您。”
“那倒不會，反正隻需要改玩家的卷子就好了，學生的卷子都是裝樣子的。”
老師：“……”你懂得可真多。
最後老師不情不願地拿出了三分卷子並一份正確答案，藺雲先對照著批改了自己和景文澤的，沒出什麽意外，全部答對。隻是有些地方的描述有點出入，不過都是小細節，不影響大體的正確率。
至於宋昊的答案，就有點不能看了。他也不知道抄了誰的答案，裏麵有一半是假的怪談，其中藺雲他們夜探過的“上吊女鬼”和“大體老師”赫然在列。沒想到這兩個傳聞在學生裏頭還真挺熱門的，不怪當初他們被這個騙了，宋昊不也被騙了嗎？
藺雲頓時對自己上當這件事釋然了，不是他一個人中招，說明有問題的不是他，而是這個副本。一切都是主神的錯，他還是那個機智的藺雲，沒有因為一次失誤走下神壇。
不過宋昊抄答案還能抄錯一半，也是慘。運氣也太差了，搜羅到那麽多誤導信息，對的那一半還是大家都經曆過的東西，非酋本酋就是他。
好歹室友一場，合作的還挺愉快的，藺雲隻能盡量為他爭取：“這個玩家答對了一半，能有什麽獎勵嗎？”
老師心想自己都已經上了賊船，也沒必要繼續掙紮了，而且這也不是什麽秘密，於是爽快地回答：“逃殺持續時間減半，隻需要應付六個小時的逃殺就行。”
所以一共是12小時的逃殺模式，答對一道題可以減少2個小時。還挺人性化的，給了玩家一點努力的餘地。正常來說玩家至少能答對三個，教室犯困、中央樓梯和下雨，不過也有可能學生沒把犯困和下雨當成怪談，反而把活屍寫進去。
改卷子隻是附帶，藺雲把卷子丟一邊，開始問起正事來：“這些怪談的出現是不是因為有些物品擁有超自然力量，就像scp那種？”
老師眨了眨眼，頗具暗示意味地說道：“可能吧。”
“食堂是勺子，樓梯就是樓梯，教室是教學樓，宿管是宿管本人，那麽腳步聲和下雨是什麽？”
老師陷入了迷之沉默，他欲言又止地看向藺雲，一副想要提醒又不知道該怎麽提醒才不算違規的樣子。
想了好久好久，他憋出來一句：“誰告訴你有六個的？”隻這一句，就足夠了。
藺雲倏地睜大眼睛，他終於自己自己之前回答係統提問為什麽會被判定通關失敗了。他被六個怪談這個數量誤導了，或許這六個怪談全都是被同一個超自然物品弄出來的，壓根不是有六件不同的東西！
草（一種植物），主神太陰險了！上個副本問一個問題讓人回答三個名字，這個副本問六個現象讓人回答一個物品，關鍵是根本不給提示，簡直喪心病狂！