孫大武先前為給兩個女兒找學堂，將這一帶的私塾跑遍了，才找到一個願意收女娃的塾師李先生，還是恰巧因為李先生自己的女兒要讀書，才允許大丫二丫一並入學的。
因此他對附近大小學堂的情況了如指掌，如數家珍道：“蒙學共有七個，都是小館，每家十幾二十個孩子。”
懷安點點頭：“你再去一趟，給每個塾師下一份邀請函，歡迎他們明天帶學童來參觀書坊，了解印書流程，沉浸式感受書本的來之不易。”
孫大武默默記下懷安的話，拿上一小遝邀請函出去了。
夥計們進進出出忙得熱火朝天，楹聯都是懷銘一手提寫的，早就掛好了，何文何武正踩著梯子，合力將覆蓋著大紅綢布的匾額掛在大門外。
“歪了歪了，左邊高一點。”
“不對不對，右邊高一點。”
長興和喜娃站在大門正對的牆根下，你一言我一語。
何文聽得都想罵人了：“要不你倆先打一架，誰贏了聽誰的？”
街坊鄰居都來圍觀，七嘴八舌的討論：“郝家書坊換了主家，改叫什麽了？”
“喏，紅布蓋著呢，明天揭曉。”
中午，懷安、榮賀和陳甍正在院子裏跟大家一起吃飯，孫大武回來了，一頭一臉的汗。
懷安趕緊招呼他洗手洗臉吃飯。
孫大武興衝衝的，迫不及待的說：“七家私塾裏有五家願意帶學童來參觀咱們書坊。”
懷安心頭一喜，反問：“有多少人啊？”
孫大武從袖中掏出一張紙，算了算：“共有八十二個孩子，五個先生。”
懷安隻是大概一問，沒料到他事先已經統計清楚了，當老板的遇到這樣的員工，實在應該偷著樂了。
“八十幾人，也不算太多，你吃完飯和長興碰個頭，看看明天怎麽接待。”懷安道。
……
翌日天還未亮，懷安就起來了，這回沒用人叫，在郝媽媽的幫助下梳洗打扮，鬏髻梳得整整齊齊，衣裳也是開春新做的，鬆綠色的綢麵衫子，襯得他白淨俊氣。
他像個陀螺一樣輾轉各院，把哥哥姐姐們全都叫起來，最後聯合懷銘躡手躡腳穿過爹娘的屋子，到暖閣裏把芃姐兒偷走了，還在小床上留了一張字條：“借用一日，傍晚歸還。”
幾人抱著芃姐兒拚命的往外跑，緊張刺激的氣氛，讓芃姐兒興奮的咯咯直笑。
郝媽媽和王媽媽蹣跚著小腳在後頭，哪裏追得上小孩子，氣喘籲籲的站在原地，眼睜睜看著少爺小姐們跑出大門，消失在胡同口。
“以前還隻是一個，”王媽媽撐著大腿上氣不接下氣，“現在怎麽……一個一個的……都這麽瘋啦……”
郝家胡同，現在已經改名叫“書坊胡同”了。胡同口有舞獅子的，踩高蹺的，一片吹吹打打，熱鬧非凡。
芃姐兒最喜歡看此類表演了，可她畢竟還小，不是常常出門。
近來天氣好，不冷不熱正是舒服的季節，懷安便和哥哥姐姐們商量著，無論如何也要把她偷出來一起熱鬧熱鬧。
舞獅結束，吉時已到，隻見何文何武一人挑著一根竹竿，竹竿上是長長的掛鞭。
霹靂啪啦的鞭炮聲響徹整個胡同，震耳欲聾，硝煙彌漫。芃姐兒興奮的在懷安懷裏上下躥動，懷銘忙捂住她的耳朵。
孫大武撥開眾人跑到懷安身邊：“東家，揭匾吧！”
於是懷安將芃姐兒遞到哥哥懷裏，坐在何文的肩膀上。高高大大的漢子一站起來，他便能輕鬆抓住匾額上的紅布，用力將它一扯。
隻見檀木匾額上，“蒲公英童書館”六個大字展現在眾人麵前。
眾人恍然大悟，原來新書坊是專門印刷童書的。
孫大武一聲吆喝：“夥計們，開業了，打起精神來！”
眾夥計們站成一排：“誠實守信，頑強拚搏，齊心協力，共創佳績！耶！”
這段兒連榮賀都不知道，夥計們在他耳邊吆喝，給他嚇一激靈。
前來觀禮的書店老板、街坊四鄰、吃瓜群眾，還是第一次見到這樣的陣仗，先是一愣，然後才一齊鼓掌歡呼，恭賀新店開業。
附近私塾的幾個先生帶領孩童們如約而至，懷安熱情邀請他們進入童書館參觀。
一行八十幾個孩子分成兩隊依次進入，隻見曾經破敗的郝家書坊已經煥然一新。門窗桌椅纖塵不染，各類用具爭整齊擺放在各自的位置，夥計們各自就位，為孩子們演示印刷過程。
孩子們卻更喜歡圍觀郝師傅雕刻文字，因為郝師傅的手法太快，快出殘影。孩子們新奇的圍著他問長問短，懷安生怕把老爺子整缺氧，忙叫長興和孫大武招呼孩子們去看裝幀。
孫大武向來敢闖敢幹，到了這時候，突然搓著衣角，局促不安起來。時下能夠上學讀書的孩子，家境都不會太差，讓大丫二丫的同窗看到她們的爹隻是一個書坊夥計，一定會嘲笑她們的。
於是他悄悄地往後縮，打算給自己找點別的事做，假裝不認識女兒。
“爹！”
還未等他溜走，大丫二丫一眼從人群裏看到了他，衝上來一邊一個拉著他的手。
孫大武整個人都僵住了。
“孫大丫，孫二丫，她是你們的爹？”有個蒙童問道。
大丫毫不掩飾，大大方方的承認：“對呀，這是我們的爹！我家就住在這個院兒裏，在三院。”
孩子們七嘴八舌的說：“你們的家真有趣！好羨慕你們啊！”
孫大武這才露出局促的笑容，招呼孩子們去喝些茶水。
洽談室裏，京城幾家書店的老板被請來參觀，正站在書架前翻閱樣書。
“全是蒙書嗎？”有人問。
“對，全是蒙書。”陳甍在接待他們：“這些樣書可以各選一本帶走。”
幾位先生圍坐在圓桌上喝茶，李先生忽然感歎道：“三位小公子與這些孩子年紀相當，他們還在上學，三位居然已經開書坊了。”
榮賀一臉不滿的歎氣：“其實我們也要上學……”
懷安也一起歎氣，什麽時候可以長大，長大就不用上學了吧。
另一位先生也道：“感謝小公子給孩子們的這次參觀的機會。”
懷安笑著擺擺手，隨口道：“不用謝，幾位先生別讓他們寫觀後感就好。”
幾人麵麵相覷：“觀後感？那是什麽？”
“呃……”懷安想抽自己一巴掌。
幾位先生的再三追問之下，懷安隻好解釋：“就是參觀之後，把感受和啟示寫成文章，沒什麽必要……”
“聽上去不錯啊……將感受付諸於筆觸，可以悟出更多道理，所謂慎思之，明辨之，篤行之。大抵就是這個意思。”
懷安聽得嘴角直抽抽，所謂自己淋過雨，也要撕爛別人的傘，大抵也是這個意思……可他真不是故意的！
李先生撚須而笑：“此法甚好，以後可以常用。小公子，沒想到你小小年紀，竟有如此大的智慧。”
懷安看著門外一群天真爛漫孩童：娃娃們，冤有頭債有主，你們可不要怪我呀！
第100章
芃姐兒在外麵玩了一手一臉的墨汁,懷瑩懷薇給她洗了很久才勉強洗幹淨，送到洽談室來讓她看書。
懷安原本讓郝媽媽縫製了一個“懶人沙發”，給自己“葛優癱”用的,此時正好拿出來安置妹妹。
芃姐兒盤腿坐沙發裏，津津有味的看書，身邊還堆著《圖說千字文》、《對相雜字》等。
這些書一直放在懷安房裏，從沒拿給她過,才剛剛兩歲半，視力還沒發展完全，每天捧著本書看可不好,還是應該多帶出來玩,看山山水水,看舞龍舞獅,接觸世界，接觸色彩，品嚐美食。
這個年紀的娃看什麽書呀,使勁快樂就行了！
一個大腹便便的書商沒注意腳下,踩到沙發一角，才發現厚墩墩的軟墊上坐著個唇紅齒白的小女娃，穿著銀紅色的衫子,頭發盤成抓髻,墜著紅瑪瑙珠子。
“這麽小的娃娃也會看書？”他問。
“主要是看畫兒。”懷安解釋道：“我們的童書適合全年齡段的學童，比如我妹妹手中的《圖說三字經》,現在江南一帶的蒙童都在用它開蒙。”
書商們的目光變得認真起來,各挑了一本樣書帶走。
參觀結束之前,每個學童都得到了一枚書簽做紀念品，書簽上精致的小人兒栩栩如生,但每個人都不一樣，他們相互比對，調換喜歡的圖案，不亦樂乎。
但很快他們便發現，有一張虎頭娃娃的卡片與其他都不同，背麵有八個字，而常規款背麵隻有一個字，且數量極少，八十多個孩子隻找到了一張。
“那個是隱藏款。”知道內幕的大丫對他們解釋：“以後買我們書坊的書都可以抽書簽，抽到隱藏款可以兌換全套。”學童們唏噓驚歎：“原來是這麽玩兒的！”
於是便有一個孩子拿著隱藏款書簽，在眾人羨慕的目光下走向孫大武，果真換到了全套書簽。
眾人七嘴八舌的問大丫：“在哪裏可以買到你們書坊的書？”
大丫自豪的說：“東家已經讓我爹去各大書店談生意了，應該要不了多久，就能在書市上買到啦。”
其中站出一個孩子：“我家就是開書店的，我先回去跟我爹說說！”
“趙傑，你不會偷偷把隱藏款藏起來吧？”有人打趣道。
趙傑臉上發熱：“我是那樣的人嘛！”
大丫解釋說：“每一張書簽都是用小信封封起來的。”
“哦——”眾人恍然大悟。
眼看到了散學的時間，先生們就地宣布今晚的功課，就今天的參觀活動寫一篇觀後感。
孩子們一通吱哇亂叫，首先今天是休假日，他們是出於對書坊的好奇，才來上學的；其次他們年紀都不大，還在蒙學，不會寫文章。
先生們卻說，不是讓他們寫八股文，而是直接將這次參觀的所見所聞記錄下來，隻要真實感想，不用拘泥於格式。
孩子們幾近崩潰，他們一整天都在打鬧玩耍，至於雕版印刷流程，他們中的大部分一樣也沒往心裏去。
這時代，孩子們就近上學，幾乎沒有人接送。因此幾位先生將他們就地解散，紛亂嘈雜的書坊瞬間安靜下來。
隻見大丫二丫像兩條軟腳蝦，垂頭喪氣地從大門外往回走。
孫大武還以為她們受了欺負，緊張地詢問緣由。
大丫年紀大，口齒伶俐一些，對著老爹抱怨道：“也不知道哪位先生出的主意，非讓我們寫觀後感，我們每天就住在這書坊裏，實在不知道有什麽好寫。”
孫大武撓撓頭，因為他也沒聽說過這種東西。
她的身後，懷安躡手躡腳的飄過。
“東家。”孫大武叫住了他。
因此他對附近大小學堂的情況了如指掌，如數家珍道：“蒙學共有七個，都是小館，每家十幾二十個孩子。”
懷安點點頭：“你再去一趟，給每個塾師下一份邀請函，歡迎他們明天帶學童來參觀書坊，了解印書流程，沉浸式感受書本的來之不易。”
孫大武默默記下懷安的話，拿上一小遝邀請函出去了。
夥計們進進出出忙得熱火朝天，楹聯都是懷銘一手提寫的，早就掛好了，何文何武正踩著梯子，合力將覆蓋著大紅綢布的匾額掛在大門外。
“歪了歪了，左邊高一點。”
“不對不對，右邊高一點。”
長興和喜娃站在大門正對的牆根下，你一言我一語。
何文聽得都想罵人了：“要不你倆先打一架，誰贏了聽誰的？”
街坊鄰居都來圍觀，七嘴八舌的討論：“郝家書坊換了主家，改叫什麽了？”
“喏，紅布蓋著呢，明天揭曉。”
中午，懷安、榮賀和陳甍正在院子裏跟大家一起吃飯，孫大武回來了，一頭一臉的汗。
懷安趕緊招呼他洗手洗臉吃飯。
孫大武興衝衝的，迫不及待的說：“七家私塾裏有五家願意帶學童來參觀咱們書坊。”
懷安心頭一喜，反問：“有多少人啊？”
孫大武從袖中掏出一張紙，算了算：“共有八十二個孩子，五個先生。”
懷安隻是大概一問，沒料到他事先已經統計清楚了，當老板的遇到這樣的員工，實在應該偷著樂了。
“八十幾人，也不算太多，你吃完飯和長興碰個頭，看看明天怎麽接待。”懷安道。
……
翌日天還未亮，懷安就起來了，這回沒用人叫，在郝媽媽的幫助下梳洗打扮，鬏髻梳得整整齊齊，衣裳也是開春新做的，鬆綠色的綢麵衫子，襯得他白淨俊氣。
他像個陀螺一樣輾轉各院，把哥哥姐姐們全都叫起來，最後聯合懷銘躡手躡腳穿過爹娘的屋子，到暖閣裏把芃姐兒偷走了，還在小床上留了一張字條：“借用一日，傍晚歸還。”
幾人抱著芃姐兒拚命的往外跑，緊張刺激的氣氛，讓芃姐兒興奮的咯咯直笑。
郝媽媽和王媽媽蹣跚著小腳在後頭，哪裏追得上小孩子，氣喘籲籲的站在原地，眼睜睜看著少爺小姐們跑出大門，消失在胡同口。
“以前還隻是一個，”王媽媽撐著大腿上氣不接下氣，“現在怎麽……一個一個的……都這麽瘋啦……”
郝家胡同，現在已經改名叫“書坊胡同”了。胡同口有舞獅子的，踩高蹺的，一片吹吹打打，熱鬧非凡。
芃姐兒最喜歡看此類表演了，可她畢竟還小，不是常常出門。
近來天氣好，不冷不熱正是舒服的季節，懷安便和哥哥姐姐們商量著，無論如何也要把她偷出來一起熱鬧熱鬧。
舞獅結束，吉時已到，隻見何文何武一人挑著一根竹竿，竹竿上是長長的掛鞭。
霹靂啪啦的鞭炮聲響徹整個胡同，震耳欲聾，硝煙彌漫。芃姐兒興奮的在懷安懷裏上下躥動，懷銘忙捂住她的耳朵。
孫大武撥開眾人跑到懷安身邊：“東家，揭匾吧！”
於是懷安將芃姐兒遞到哥哥懷裏，坐在何文的肩膀上。高高大大的漢子一站起來，他便能輕鬆抓住匾額上的紅布，用力將它一扯。
隻見檀木匾額上，“蒲公英童書館”六個大字展現在眾人麵前。
眾人恍然大悟，原來新書坊是專門印刷童書的。
孫大武一聲吆喝：“夥計們，開業了，打起精神來！”
眾夥計們站成一排：“誠實守信，頑強拚搏，齊心協力，共創佳績！耶！”
這段兒連榮賀都不知道，夥計們在他耳邊吆喝，給他嚇一激靈。
前來觀禮的書店老板、街坊四鄰、吃瓜群眾，還是第一次見到這樣的陣仗，先是一愣，然後才一齊鼓掌歡呼，恭賀新店開業。
附近私塾的幾個先生帶領孩童們如約而至，懷安熱情邀請他們進入童書館參觀。
一行八十幾個孩子分成兩隊依次進入，隻見曾經破敗的郝家書坊已經煥然一新。門窗桌椅纖塵不染，各類用具爭整齊擺放在各自的位置，夥計們各自就位，為孩子們演示印刷過程。
孩子們卻更喜歡圍觀郝師傅雕刻文字，因為郝師傅的手法太快，快出殘影。孩子們新奇的圍著他問長問短，懷安生怕把老爺子整缺氧，忙叫長興和孫大武招呼孩子們去看裝幀。
孫大武向來敢闖敢幹，到了這時候，突然搓著衣角，局促不安起來。時下能夠上學讀書的孩子，家境都不會太差，讓大丫二丫的同窗看到她們的爹隻是一個書坊夥計，一定會嘲笑她們的。
於是他悄悄地往後縮，打算給自己找點別的事做，假裝不認識女兒。
“爹！”
還未等他溜走，大丫二丫一眼從人群裏看到了他，衝上來一邊一個拉著他的手。
孫大武整個人都僵住了。
“孫大丫，孫二丫，她是你們的爹？”有個蒙童問道。
大丫毫不掩飾，大大方方的承認：“對呀，這是我們的爹！我家就住在這個院兒裏，在三院。”
孩子們七嘴八舌的說：“你們的家真有趣！好羨慕你們啊！”
孫大武這才露出局促的笑容，招呼孩子們去喝些茶水。
洽談室裏，京城幾家書店的老板被請來參觀，正站在書架前翻閱樣書。
“全是蒙書嗎？”有人問。
“對，全是蒙書。”陳甍在接待他們：“這些樣書可以各選一本帶走。”
幾位先生圍坐在圓桌上喝茶，李先生忽然感歎道：“三位小公子與這些孩子年紀相當，他們還在上學，三位居然已經開書坊了。”
榮賀一臉不滿的歎氣：“其實我們也要上學……”
懷安也一起歎氣，什麽時候可以長大，長大就不用上學了吧。
另一位先生也道：“感謝小公子給孩子們的這次參觀的機會。”
懷安笑著擺擺手，隨口道：“不用謝，幾位先生別讓他們寫觀後感就好。”
幾人麵麵相覷：“觀後感？那是什麽？”
“呃……”懷安想抽自己一巴掌。
幾位先生的再三追問之下，懷安隻好解釋：“就是參觀之後，把感受和啟示寫成文章，沒什麽必要……”
“聽上去不錯啊……將感受付諸於筆觸，可以悟出更多道理，所謂慎思之，明辨之，篤行之。大抵就是這個意思。”
懷安聽得嘴角直抽抽，所謂自己淋過雨，也要撕爛別人的傘，大抵也是這個意思……可他真不是故意的！
李先生撚須而笑：“此法甚好，以後可以常用。小公子，沒想到你小小年紀，竟有如此大的智慧。”
懷安看著門外一群天真爛漫孩童：娃娃們，冤有頭債有主，你們可不要怪我呀！
第100章
芃姐兒在外麵玩了一手一臉的墨汁,懷瑩懷薇給她洗了很久才勉強洗幹淨，送到洽談室來讓她看書。
懷安原本讓郝媽媽縫製了一個“懶人沙發”，給自己“葛優癱”用的,此時正好拿出來安置妹妹。
芃姐兒盤腿坐沙發裏，津津有味的看書，身邊還堆著《圖說千字文》、《對相雜字》等。
這些書一直放在懷安房裏，從沒拿給她過,才剛剛兩歲半，視力還沒發展完全，每天捧著本書看可不好,還是應該多帶出來玩,看山山水水,看舞龍舞獅,接觸世界，接觸色彩，品嚐美食。
這個年紀的娃看什麽書呀,使勁快樂就行了！
一個大腹便便的書商沒注意腳下,踩到沙發一角，才發現厚墩墩的軟墊上坐著個唇紅齒白的小女娃，穿著銀紅色的衫子,頭發盤成抓髻,墜著紅瑪瑙珠子。
“這麽小的娃娃也會看書？”他問。
“主要是看畫兒。”懷安解釋道：“我們的童書適合全年齡段的學童，比如我妹妹手中的《圖說三字經》,現在江南一帶的蒙童都在用它開蒙。”
書商們的目光變得認真起來,各挑了一本樣書帶走。
參觀結束之前,每個學童都得到了一枚書簽做紀念品，書簽上精致的小人兒栩栩如生,但每個人都不一樣，他們相互比對，調換喜歡的圖案，不亦樂乎。
但很快他們便發現，有一張虎頭娃娃的卡片與其他都不同，背麵有八個字，而常規款背麵隻有一個字，且數量極少，八十多個孩子隻找到了一張。
“那個是隱藏款。”知道內幕的大丫對他們解釋：“以後買我們書坊的書都可以抽書簽，抽到隱藏款可以兌換全套。”學童們唏噓驚歎：“原來是這麽玩兒的！”
於是便有一個孩子拿著隱藏款書簽，在眾人羨慕的目光下走向孫大武，果真換到了全套書簽。
眾人七嘴八舌的問大丫：“在哪裏可以買到你們書坊的書？”
大丫自豪的說：“東家已經讓我爹去各大書店談生意了，應該要不了多久，就能在書市上買到啦。”
其中站出一個孩子：“我家就是開書店的，我先回去跟我爹說說！”
“趙傑，你不會偷偷把隱藏款藏起來吧？”有人打趣道。
趙傑臉上發熱：“我是那樣的人嘛！”
大丫解釋說：“每一張書簽都是用小信封封起來的。”
“哦——”眾人恍然大悟。
眼看到了散學的時間，先生們就地宣布今晚的功課，就今天的參觀活動寫一篇觀後感。
孩子們一通吱哇亂叫，首先今天是休假日，他們是出於對書坊的好奇，才來上學的；其次他們年紀都不大，還在蒙學，不會寫文章。
先生們卻說，不是讓他們寫八股文，而是直接將這次參觀的所見所聞記錄下來，隻要真實感想，不用拘泥於格式。
孩子們幾近崩潰，他們一整天都在打鬧玩耍，至於雕版印刷流程，他們中的大部分一樣也沒往心裏去。
這時代，孩子們就近上學，幾乎沒有人接送。因此幾位先生將他們就地解散，紛亂嘈雜的書坊瞬間安靜下來。
隻見大丫二丫像兩條軟腳蝦，垂頭喪氣地從大門外往回走。
孫大武還以為她們受了欺負，緊張地詢問緣由。
大丫年紀大，口齒伶俐一些，對著老爹抱怨道：“也不知道哪位先生出的主意，非讓我們寫觀後感，我們每天就住在這書坊裏，實在不知道有什麽好寫。”
孫大武撓撓頭，因為他也沒聽說過這種東西。
她的身後，懷安躡手躡腳的飄過。
“東家。”孫大武叫住了他。