“1，2，3……”
楚齊光拿著根樹枝，在地上畫出了1到10的阿拉伯數字。
作為人類幼兒的周玉嬌看得一臉蒙圈，完全不知道這是啥。
楚齊光隻能讓喬智叫來幾隻貓妖，讓他們輪番走上來。
他先指著一隻喬智說道：“這是一隻貓。”
然後在地上寫下了一個‘1’，在旁邊畫了個貓頭。
接著讓白米也跳了出來和喬智站到了一起。
楚齊光指著他倆說道：“這是兩隻貓……”
然後又在2旁邊畫了兩個貓頭。
隨著貓妖的數量從1個數到10個，這一下周玉嬌很快就明白了阿拉伯數字的具體含義。
喬智在一旁看著楚齊光的這套操作，心裏馬上反應了過來：“簡寫數字……這玩意楚齊光現在就發明出來了嗎？我記得他應該是未來當上首輔以後，才開始在全天下推廣的啊。”
對於阿拉伯數字，曾經接受過完整打工人培訓的喬智……早已經無比熟悉，並將之稱作簡單數字。
在他的記憶裏，這甚至一度是後來全天下所有人的基本常識。
喬智暗道：“這個的確是蠻方便的，楚齊光是打算在妖隱村裏推廣出來了嗎？”
而楚齊光看到妹妹很快就理解了1到10的數字含義之後，他又把樹枝丟給了妹妹，讓妹妹照著自己把1到10全部抄個十遍。
“10遍？！”周玉嬌震驚地看著楚齊光，然後又看向10旁邊的糊成了一片的密集貓頭，隻覺得要抄好多好多遍。
她不開心道：“為什麽要抄那麽多遍？”
楚齊光說道：“因為你是個傻子啊。”
周玉嬌不服氣道：“我才不是傻子！”
楚齊光將對方拉到另一片空地上，用樹枝寫了個6，然後將樹枝遞給了周玉嬌：“把這個數前麵和後麵的數寫出來。”
周玉嬌瞬間陷入了沉思，她還沒把數字寫法全都背下來，此刻拿著樹枝躊躇不前，一直想要轉過頭往後麵畫著貓頭的地上看。
楚齊光看向一旁和他一樣過目不忘的喬智說道：“喬智你來答。”
“5和7嘛。”喬智立刻跑了上去，用爪子自信地在地上6的前後寫上了5和7。
楚齊光看向周玉嬌說道：“你看貓都記住了你還記不住，你還說你不傻？快去抄個10遍。”
周玉嬌悶悶不樂地抄了起來，一邊抄一邊心裏想：‘我難道真的是傻子？可我哥明明不是傻子，我怎麽會是傻子？’
等周玉嬌感覺自己已經抄到了天荒地老，終於把十遍抄完了以後，卻看到楚齊光那邊已經密密麻麻地在紙上寫了好多東西。
上麵是什麽‘寫出相鄰的數字’、‘把下麵的數字按從小到大排序’、‘從大到小排序’、‘比較下圖中黑貓比白貓多多少’、‘下圖中有幾個妹妹’……
楚齊光將寫好的卷子丟給了一旁的喬智說道：“接下來我離開的這段時間，你替我教她。”
“這卷子上的內容，每天要做10道，不做完不準吃飯。”
“等我下次過來要檢查的，聽到了嗎？周玉嬌。”
周玉嬌震驚地聽著楚齊光的這番話，震驚地被按到了書桌前，震驚地看著試卷上密密麻麻的題目。
‘每天做10道？每天做10道？’
10已經是周玉嬌學過最大的數了，她一邊不安分地扭動著屁股，一邊傷心地看著卷子，想著想著，眼淚水就不爭氣地流了下來。
“我再也不能像以前一樣快活了。”
看著周玉嬌含淚做卷的模樣，楚齊光滿意地點了點頭，就打算讓喬智把她教會以後，就在整個村子裏推廣起來。
楚齊光心想上次用愚之環一瞬間流出幼兒園的數學知識，也隻是讓妖怪們慘叫和難受，遠遠低於真正入魔的水準。
現在讓妖怪們慢慢學的話，還是以人類幼兒水平的周玉嬌作為參照，入魔的幾率應該是無限接近於零。
而楚齊光和喬智一談之下，他發現對方竟然已經會了阿拉伯數字。
連個十百千萬億、加減乘除混合運算、初步的幾何計算、圓和圓柱圓錐、分數、百分數等等小學級別的數學知識都已經掌握了，甚至連教材都還記得。
“這就好辦了。”楚齊光眼睛一亮：“喬大師，那你接下來就用周玉嬌做嚐試，隻要她能學得會的東西，整個村裏的其他妖怪都得學會。”
喬智一聽，似乎就想起來了自己許多年後埋頭苦學、懸梁刺股、白天打工、晚上讀書……就為了通過初級技師考試的樣子。
想到能讓妖隱村裏的其他妖怪也跟著吃一遍苦，他突然就興奮了起來。
楚齊光心中暗道：‘有了這些數學和識字的基礎以後，就能考慮讓他們和工匠們學習專業技能。’
‘到了那個時候……他們才是一個個優秀的打工人。’
妖隱村的妖怪們大部分和人類幼兒周玉嬌一樣，都是徹頭徹尾的文盲，他們對數字更是沒有太多概念的。
接觸到的數字一大之後……他們形容起數量、距離就是很多、好多、一群、很遠……
楚齊光想要按他的方式來壯大妖怪組織的話，小學數學在妖怪中的推廣必不可少。
不然以後人口越多……整個組織就越難掌握。
最後連手下妖怪有多少、怎麽分布、哪些種類、離得多遠都算不清楚。
這個時候整個組織就會越來越臃腫不堪，根本無法合理地調配人手，變得越來越混亂和遲緩。
隻有識數、識字，在楚齊光看來才能當一個優秀的打工人。
而且楚齊光要的不僅僅是一批滿足他需求的打工人，更是一個能不斷轉化出合格打工人的體係。
畢竟現在的妖隱村已經將要解決溫飽問題，妖怪的數量開始緩緩增長。
可現在村裏的絕大部分妖怪都素質堪憂，換做他以前開的工廠，那這些妖怪都不配進廠。
畢竟現在蠻力方麵靠種田者就能解決，隨著種田者的數量不斷增長，妖怪們的工作會逐漸從體力活轉移到腦力活上。
比如同時管理大批量種田者幹活，科學地規劃村內用地，又比如開發出血池的更多應用，或者是將楚齊光帶來的地球技術本地化……這都是現在這些文盲妖怪們難以勝任的工作。
楚齊光接下來需要的是更多能識字、能數數，能多動腦的妖怪，所以他需要創造一個調教打工人的體係和製度。
不然什麽事情都需要他親力親為，組織如何能夠發展壯大？
而如果全都使用大漢朝培養出來的人類人才的話，那未來的組織壯大以後，也不過是又一個大漢朝罷了，不符合楚齊光的心意。
正好現在喬智竟然已經記得多年後完整的培訓教材，那就可以讓他開始在妖隱村裏推廣起來了。
等以後村裏識字又識數的妖怪多了，就能抽掉一批出來專門搞教學，讓未來一個個加入的妖怪都接受批量化的培訓。
‘識字、識數和思想課，這就是以後每一個妖隱村妖怪要接受的培訓。’
在楚齊光看來，妖怪們的抗魔能力讓他們能學習更多的知識，也沒有接受太多的封建、宗教的荼毒，這才是他們最大的優勢。
楚齊光拿著根樹枝，在地上畫出了1到10的阿拉伯數字。
作為人類幼兒的周玉嬌看得一臉蒙圈，完全不知道這是啥。
楚齊光隻能讓喬智叫來幾隻貓妖，讓他們輪番走上來。
他先指著一隻喬智說道：“這是一隻貓。”
然後在地上寫下了一個‘1’，在旁邊畫了個貓頭。
接著讓白米也跳了出來和喬智站到了一起。
楚齊光指著他倆說道：“這是兩隻貓……”
然後又在2旁邊畫了兩個貓頭。
隨著貓妖的數量從1個數到10個，這一下周玉嬌很快就明白了阿拉伯數字的具體含義。
喬智在一旁看著楚齊光的這套操作，心裏馬上反應了過來：“簡寫數字……這玩意楚齊光現在就發明出來了嗎？我記得他應該是未來當上首輔以後，才開始在全天下推廣的啊。”
對於阿拉伯數字，曾經接受過完整打工人培訓的喬智……早已經無比熟悉，並將之稱作簡單數字。
在他的記憶裏，這甚至一度是後來全天下所有人的基本常識。
喬智暗道：“這個的確是蠻方便的，楚齊光是打算在妖隱村裏推廣出來了嗎？”
而楚齊光看到妹妹很快就理解了1到10的數字含義之後，他又把樹枝丟給了妹妹，讓妹妹照著自己把1到10全部抄個十遍。
“10遍？！”周玉嬌震驚地看著楚齊光，然後又看向10旁邊的糊成了一片的密集貓頭，隻覺得要抄好多好多遍。
她不開心道：“為什麽要抄那麽多遍？”
楚齊光說道：“因為你是個傻子啊。”
周玉嬌不服氣道：“我才不是傻子！”
楚齊光將對方拉到另一片空地上，用樹枝寫了個6，然後將樹枝遞給了周玉嬌：“把這個數前麵和後麵的數寫出來。”
周玉嬌瞬間陷入了沉思，她還沒把數字寫法全都背下來，此刻拿著樹枝躊躇不前，一直想要轉過頭往後麵畫著貓頭的地上看。
楚齊光看向一旁和他一樣過目不忘的喬智說道：“喬智你來答。”
“5和7嘛。”喬智立刻跑了上去，用爪子自信地在地上6的前後寫上了5和7。
楚齊光看向周玉嬌說道：“你看貓都記住了你還記不住，你還說你不傻？快去抄個10遍。”
周玉嬌悶悶不樂地抄了起來，一邊抄一邊心裏想：‘我難道真的是傻子？可我哥明明不是傻子，我怎麽會是傻子？’
等周玉嬌感覺自己已經抄到了天荒地老，終於把十遍抄完了以後，卻看到楚齊光那邊已經密密麻麻地在紙上寫了好多東西。
上麵是什麽‘寫出相鄰的數字’、‘把下麵的數字按從小到大排序’、‘從大到小排序’、‘比較下圖中黑貓比白貓多多少’、‘下圖中有幾個妹妹’……
楚齊光將寫好的卷子丟給了一旁的喬智說道：“接下來我離開的這段時間，你替我教她。”
“這卷子上的內容，每天要做10道，不做完不準吃飯。”
“等我下次過來要檢查的，聽到了嗎？周玉嬌。”
周玉嬌震驚地聽著楚齊光的這番話，震驚地被按到了書桌前，震驚地看著試卷上密密麻麻的題目。
‘每天做10道？每天做10道？’
10已經是周玉嬌學過最大的數了，她一邊不安分地扭動著屁股，一邊傷心地看著卷子，想著想著，眼淚水就不爭氣地流了下來。
“我再也不能像以前一樣快活了。”
看著周玉嬌含淚做卷的模樣，楚齊光滿意地點了點頭，就打算讓喬智把她教會以後，就在整個村子裏推廣起來。
楚齊光心想上次用愚之環一瞬間流出幼兒園的數學知識，也隻是讓妖怪們慘叫和難受，遠遠低於真正入魔的水準。
現在讓妖怪們慢慢學的話，還是以人類幼兒水平的周玉嬌作為參照，入魔的幾率應該是無限接近於零。
而楚齊光和喬智一談之下，他發現對方竟然已經會了阿拉伯數字。
連個十百千萬億、加減乘除混合運算、初步的幾何計算、圓和圓柱圓錐、分數、百分數等等小學級別的數學知識都已經掌握了，甚至連教材都還記得。
“這就好辦了。”楚齊光眼睛一亮：“喬大師，那你接下來就用周玉嬌做嚐試，隻要她能學得會的東西，整個村裏的其他妖怪都得學會。”
喬智一聽，似乎就想起來了自己許多年後埋頭苦學、懸梁刺股、白天打工、晚上讀書……就為了通過初級技師考試的樣子。
想到能讓妖隱村裏的其他妖怪也跟著吃一遍苦，他突然就興奮了起來。
楚齊光心中暗道：‘有了這些數學和識字的基礎以後，就能考慮讓他們和工匠們學習專業技能。’
‘到了那個時候……他們才是一個個優秀的打工人。’
妖隱村的妖怪們大部分和人類幼兒周玉嬌一樣，都是徹頭徹尾的文盲，他們對數字更是沒有太多概念的。
接觸到的數字一大之後……他們形容起數量、距離就是很多、好多、一群、很遠……
楚齊光想要按他的方式來壯大妖怪組織的話，小學數學在妖怪中的推廣必不可少。
不然以後人口越多……整個組織就越難掌握。
最後連手下妖怪有多少、怎麽分布、哪些種類、離得多遠都算不清楚。
這個時候整個組織就會越來越臃腫不堪，根本無法合理地調配人手，變得越來越混亂和遲緩。
隻有識數、識字，在楚齊光看來才能當一個優秀的打工人。
而且楚齊光要的不僅僅是一批滿足他需求的打工人，更是一個能不斷轉化出合格打工人的體係。
畢竟現在的妖隱村已經將要解決溫飽問題，妖怪的數量開始緩緩增長。
可現在村裏的絕大部分妖怪都素質堪憂，換做他以前開的工廠，那這些妖怪都不配進廠。
畢竟現在蠻力方麵靠種田者就能解決，隨著種田者的數量不斷增長，妖怪們的工作會逐漸從體力活轉移到腦力活上。
比如同時管理大批量種田者幹活，科學地規劃村內用地，又比如開發出血池的更多應用，或者是將楚齊光帶來的地球技術本地化……這都是現在這些文盲妖怪們難以勝任的工作。
楚齊光接下來需要的是更多能識字、能數數，能多動腦的妖怪，所以他需要創造一個調教打工人的體係和製度。
不然什麽事情都需要他親力親為，組織如何能夠發展壯大？
而如果全都使用大漢朝培養出來的人類人才的話，那未來的組織壯大以後，也不過是又一個大漢朝罷了，不符合楚齊光的心意。
正好現在喬智竟然已經記得多年後完整的培訓教材，那就可以讓他開始在妖隱村裏推廣起來了。
等以後村裏識字又識數的妖怪多了，就能抽掉一批出來專門搞教學，讓未來一個個加入的妖怪都接受批量化的培訓。
‘識字、識數和思想課，這就是以後每一個妖隱村妖怪要接受的培訓。’
在楚齊光看來，妖怪們的抗魔能力讓他們能學習更多的知識，也沒有接受太多的封建、宗教的荼毒，這才是他們最大的優勢。