這一日梵妮和麗姬幹脆就住了下來,次日便是一同往太古五號空間站而去。


    這回南翎和沫幹脆一起做了次‘坐騎’,展開了威靈翼裝帶著兩人一同起飛。


    說起來,他們這算是‘非法載客’了,可誰讓特飛證上沒有說明他們飛行器能不能載人呢?


    反正梵妮是大呼小叫著非得也要去考一個特飛證出來不可,而麗姬顯然也是一副動了心思的樣子。


    畢竟在初古星,能夠自由翱翔真的是太惹人羨慕了。


    到達初古學府所在的五號空間站以後,南翎先放下了麗姬。


    麗姬可以說是這個空間站的區域治安負責人,這顯然是古宸為了讓她就近看護梵妮才特意安排的。


    梵妮和沫則是一起往指揮官學院的方向而去,南翎便獨自往修真學院那邊去。


    今天是開學的日子,他倒是想要聽聽看這個學院的課程究竟如何。


    隻是他到了這學堂,發現竟然隻有寥寥十幾人在場,他甚至以為自己是不是來的太早了一些。


    可是又等了一些時間,直到一位白發蒼蒼的老教授慢悠悠地走進來,南翎才意識到事情的不對勁。


    他發現,這竟然真的隻是如此了。


    “同學們,同學們大家好啊,老夫古淵銘,便是這初古學院修真學院的院長了。”


    南翎精神了一下,覺得這可能是一位德高望重的老前輩,他很期待這位老前輩能夠說出些什麽來。


    然而這位古淵銘老教授很是淡定地說:“嗬嗬嗬,老夫知道大家的心思,這便把大家的課業權限都開了,然後想上什麽課自己上網自己看就行,咱們也沒什麽課後作業。”


    “隻要把畢業設計教上來,保準你們可以順順當當地畢業。”


    南翎聽著整個人都麻了,這怎麽聽起來就像是個混子專業啊。


    而且這位院長也是一點都不遮掩了,直接把事情都擺在了明處上。


    南翎當時就有種頗為懊惱的感覺,隻覺得自己來錯地方了。


    他下意識地開始閱讀剛才開放的課業權限……這可不是一個學期的課業,而是整整五個學年的內容一起都開放了。


    南翎匆匆掃過一眼,忽然間又安定下了心來。


    因為他發現了自己感興趣的內容,便覺得隻是為了這些課件都已經值了。


    老教授簡單說了兩句,然後很痛快地說:“行了各位同學,我知道你們都很忙,現在可以去忙自己的事情了。”


    話音落下,那一眾看起來還人模人樣的學員就紛紛起身離開了。


    南翎發現這些人真就是對在這裏上課毫無興趣,毫無留戀地就走了。


    他覺得這些學員大約就是古域貴族子弟中不求上進的那一群人吧,家裏麵對他們也沒什麽要求。


    “這位同學,他們都走了你怎麽還在這裏?”


    古淵銘問。


    南翎站起身來道:“我是真的想來學習知識的。”


    古淵銘聞言失笑搖頭:“若是伱早一千年來這裏,那是真的能夠學到東西的,可是現在就算了吧。”


    南翎被這戲言給整無語了,他問:“教授,這是為何?”


    古淵銘道:“沒有為何,隻是大家發明了一門好的法術都更願意留在自己家中藏起來,而不再是拿出來與同學老師們一同討論了而已。”


    南翎一時無言。


    他發現任何一個時代都總是會有敝帚自珍的情況。


    古淵銘大約看出他的失望,便笑嗬嗬地說:“你若是真想學,就自己好好看課件吧。”


    “若是遇到什麽問題可以來學院找我,我每周三會在這裏的辦公室裏喝茶。”


    南翎聞言覺得也隻能如此了。


    他此前報名修真學院的時候想過這個專業會不受重視,可是沒想到竟然會變成這個樣子。


    隨後他說:“那麽教授,我現在就有一個問題能否請教?”


    古淵銘原本要走的,這時忽然止步說:“你說說看。”


    南翎說:“若是我發明的法術與已有法術功能相似,這該怎麽算?”


    古淵銘說:“那就需要你將自己這門法術的創意、源頭以及開發過程都詳細記錄下來,我們會負責進行審核……放心吧,不會出錯的。”


    “屬於你的那便是你的,屆時在取名上區分一下就行。”


    南翎聞言微微頷首,隨後又問:“那如果我是從已經購買的法術為基礎發展出了另外的法術呢?”


    古淵銘這回認真地看了看南翎,歎道:“看起來你是認真的?如果是這種事情,你隻需要在法術論文中寫明出處與推演過程,那麽新法術便也是屬於你的。”


    南翎頷首道:“如此,我便沒有問題了。”


    古淵銘意外地問:“你就不問問畢業設計的事情嗎?”


    “你叫南翎是吧?我見你應當沒有什麽背景,入學的時候也隻是及格分數,我以為你會對畢業的事情十分擔心。”


    南翎聞言奇怪地問:“這有什麽好疑問的,不就是在畢業的時候要發明一門風術嗎?”


    “我原本還有些猶疑,不過現在問過了教授,我便心裏有底了。”


    古淵銘愕然:“你這有底了是什麽意思?”


    南翎說:“當然是對畢業設計有底了。”


    古淵銘隻覺得眼前之人在給他說笑話,他說:“年輕人,切莫胡言亂語,這畢業設計可沒那麽容易完成。”


    南翎想了下,幹脆在眼前出現了一道光屏,而後直接當著古淵銘的麵現寫了起來。


    格式就照抄那‘風卷雲霆’的,將自己十分熟練的一門自創法術給寫了上去。


    古淵銘一開始隻覺得南翎在故作姿態。


    可是他匆匆一眼就再也挪不開眼睛了。


    “從‘氣態感知’找到靈感,通過改變空氣密度達到增強能量折射率的法術名為‘折光’?”


    “再將‘折光’與‘鎖息術’結合,開發出覆蓋全身或者一片區域的‘折光’,也叫‘氣盾術’?”


    “再融入戰爭風術‘風盾術’的理念,將‘氣盾術’也融入進去,改成了另一門防禦法術叫做‘大氣神盾’?”


    好家夥,古淵銘在一篇論文裏一下子看到了三個陌生的法術名稱。


    南翎現在的思維速度超快,他腦中電轉,那邏輯縝密的圖文分析就都出現在了麵前。


    而後謙遜地說:“這‘大氣神盾’也是我剛剛命名的,主要是以前都是這麽用的,還沒想過起什麽名字。”


    說著他就將這篇論文上正式寫下名字《大氣神盾》,然後再向麵前的古淵銘選擇了發送。


    他說:“請教授審核吧。”


    古淵銘整個人都麻了。


    倒不是對南翎現場搞一篇論文出來感到驚訝,畢竟若是南翎本就有存貨,能做到這樣也並不值得驚奇。


    關鍵是這篇論文中涉及的三個新風術的名字他聞所未聞,也就肯定是全新的。


    如果真的都是南翎所做,那麽他就可以確定了,眼前這年輕人的才情就算放在千年前也屬於是出類拔萃的那一批。


    (本章完)

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