092訓練
精靈:什麽叫穩健型訓練家啊 作者:魔改殲星戰艦 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“三合一磁怪使用電磁漂浮~”楚晨帶著它走到一旁,然後指揮它使用電磁漂浮。
在楚晨看來,電磁漂浮是最好的熱身方式。
邊上也有其他精靈在熱身,火恐龍,猛火猴,力壯雞等精靈踢腿的踢腿,揮拳的揮拳。
至於隆隆石,妙蛙草等精靈則是簡單的活動了一下手腳。
沒過多久,胡老師便走了回來,手裏拿著不少精靈的紙片靶。這種靶子一般都是老師上課時示範用的。
胡老師將各類精靈的靶紙貼到訓練靶上,然後轉過頭對著大家說道:“精靈不隻是朋友、夥伴,它們也是非常恐怖的戰鬥兵器。”
“你們要學會利用自己精靈的一切能力來獲得優勢,不單單隻是靠技能。”
“它們的尖牙、利爪,它們的石膚、鐵尾,都是它們得天獨厚的武器。”
“這些內容本來你們要去了大學才會開始接觸,今天我就簡單的先教你們一些,能領悟到多少就看你們自己了。”
說著,胡老師走到了崔炎的火恐龍邊上,仔細打量起來。
“爪子不夠鋒利”,然後伸手捏了一下火恐龍的下巴,並且讓火恐龍張開嘴,“咬合力差勁,牙齒也不行”。
“尾巴還算可以,看來有鍛煉過,至於其他的身體肌肉方麵我就不細看了,需要專業的儀器來檢測,不過我估計也不會好到哪去。”
被批評了一通的崔炎雖然很是不爽,但是起碼也知道胡老師是有真本事的人,而且剛剛的一連串動作也非常專業、熟練。
“大家都看到了,像火恐龍這樣優秀的精靈,天生帶有鋒利的爪牙,還有一條尾巴,身上的武器非常豐富,結果你都沒有好好利用起來啊~”胡老師衝著大家說完,轉身對著崔炎感歎道。
“雖然我知道高中時期還是以書本內容為主,但是你們難道就一點都沒有笨鳥先飛的覺悟嗎?一個個都以為自己是百年難遇的天才嗎?”最後一句,胡老師衝著所有人吼道。
“雖然你們在青陽高中可能還算優秀,但是放眼全省、全國,甚至全世界呢?”
大家都默默的低下了頭,楚晨倒是有過這種類似的想法,不過小磁怪和三合一磁怪也沒有牙齒、爪子什麽的,後來也就沒去想了。
“今天的內容都給我好好記好了!”說著,胡老師重新轉身看向火恐龍,“對於像火恐龍這類有著尖牙利爪的精靈,一定要去著重鍛煉一下,不僅能夠讓它的攻擊更具威脅,對於進化後的噴火龍也會很有好處。”
“尾巴,很多精靈都有,關於尾巴的技能也有很多,像什麽鋼鐵尾巴,龍尾,掃尾拍打之類的,所以它也能在對戰中發揮巨大作用,不可小覷。”
“書本上介紹正常火恐龍的尾巴一般能夠舉起一個成年男性,你的火恐龍能做到嗎?”
“不要說去追尋突破了,你的火恐龍達到標準沒?”胡老師又教訓了崔炎幾句,語氣裏充斥著不滿。
“其餘的還有尖角,硬蹄,耳朵,翅膀等身體部位,都是可以進行好好開發,能夠大大提高戰力的地方。”
“隻有本身的基礎足夠,使用的技能才能更加具備威脅,傷害和破壞力才更大。”
“至於不具備血肉形態的精靈”,說著胡老師看了下三合一磁怪和隆隆石,“也可以開發它們的身體天賦。”
“比如隆隆石,它明明有四隻手,但是很多人就不會去訓練那兩隻短小的手臂。”
“王威你還算不錯,已經有這個意識了,之前在比賽裏也起到了作用。”
“但是我要提醒你一點,隆隆石的進化型隆隆岩可沒有那對短小的手臂,不要成為書本上那個樹苗龜的反麵教材一樣,注意適可而止。”
“至於,三合一磁怪這種沒有手腳的,唯一的優勢就是周身那六個能個使用電係技能的磁鐵,可以往這方麵努力一下。具體可以參考九尾的鋼鐵尾巴,九條尾巴分別使用,連續的打擊能夠瞬間將對手壓製住。”
講完之後,胡老師重新走回原地,“好了,以上我隻是簡單給你們提示一下,具體怎麽來訓練培養精靈是你們自家的事情,老師我也不會來幹涉。”
“但是希望你們記住幾點,一是切合精靈的特點,二是活用精靈的優勢,三是一定要綜合考慮到進化形態。”
“好了,現在開始給你們安排訓練。首先是體能訓練,火恐龍、猛火猴、力壯雞、蚊香蛙這四隻精靈進行揮拳練習,左右各五百次,然後踢腿練習,左右各五百下。訓練家監督好自己的精靈,每次都要盡量使用最大的力氣。”
“隆隆石就揮拳一千次吧。”胡老師在所有精靈的身上掃視,開口說道。
“毒粉蛾和火箭雀帶上自己體重相同的負重,繞著障礙飛行十公裏。”
“海魔獅跳躍八百次,每次需要離地起碼五十厘米。”
“妙蛙草帶著負重跑十公裏,拉達200米折返衝刺30組。”
...
“我記得你的三合一磁怪會重力是吧?”胡老師有條不紊的安排著,然後轉頭看向楚晨,雖然是疑問的語氣,但是表情很肯定。
“那就這樣,讓你的三合一磁怪開著兩倍重力,然後飄起來,堅持到他們中最後一個完成訓練。”
“好了,現在快開始吧,這是你們上午的訓練內容,下午的訓練到時候我再來安排~”
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胡老師輕飄飄的說完就走了,留下幾人麵麵相覷。
“開始吧,抓緊時間。”最後還是楚晨覺得自己身為隊長,好歹要起點作用,於是開口說道。
大家又互相看了看,這才轉頭各自去找個位置開始訓練。
胡老師布置的訓練內容大家都能看懂,就是單純的增強精靈的體能,或者說是持續戰鬥的能力。
之前大家可能或多或少也有練過,但是肯定沒有胡老師這麽狠。不少人看到自己的精靈氣喘籲籲時,於心不忍就主動讓精靈休息了。
而胡老師則是憑借著豐富的經驗和之前的觀察,準備的把握住了每隻精靈的臨界點,讓它們能夠得到最大化的訓練。
在楚晨看來,電磁漂浮是最好的熱身方式。
邊上也有其他精靈在熱身,火恐龍,猛火猴,力壯雞等精靈踢腿的踢腿,揮拳的揮拳。
至於隆隆石,妙蛙草等精靈則是簡單的活動了一下手腳。
沒過多久,胡老師便走了回來,手裏拿著不少精靈的紙片靶。這種靶子一般都是老師上課時示範用的。
胡老師將各類精靈的靶紙貼到訓練靶上,然後轉過頭對著大家說道:“精靈不隻是朋友、夥伴,它們也是非常恐怖的戰鬥兵器。”
“你們要學會利用自己精靈的一切能力來獲得優勢,不單單隻是靠技能。”
“它們的尖牙、利爪,它們的石膚、鐵尾,都是它們得天獨厚的武器。”
“這些內容本來你們要去了大學才會開始接觸,今天我就簡單的先教你們一些,能領悟到多少就看你們自己了。”
說著,胡老師走到了崔炎的火恐龍邊上,仔細打量起來。
“爪子不夠鋒利”,然後伸手捏了一下火恐龍的下巴,並且讓火恐龍張開嘴,“咬合力差勁,牙齒也不行”。
“尾巴還算可以,看來有鍛煉過,至於其他的身體肌肉方麵我就不細看了,需要專業的儀器來檢測,不過我估計也不會好到哪去。”
被批評了一通的崔炎雖然很是不爽,但是起碼也知道胡老師是有真本事的人,而且剛剛的一連串動作也非常專業、熟練。
“大家都看到了,像火恐龍這樣優秀的精靈,天生帶有鋒利的爪牙,還有一條尾巴,身上的武器非常豐富,結果你都沒有好好利用起來啊~”胡老師衝著大家說完,轉身對著崔炎感歎道。
“雖然我知道高中時期還是以書本內容為主,但是你們難道就一點都沒有笨鳥先飛的覺悟嗎?一個個都以為自己是百年難遇的天才嗎?”最後一句,胡老師衝著所有人吼道。
“雖然你們在青陽高中可能還算優秀,但是放眼全省、全國,甚至全世界呢?”
大家都默默的低下了頭,楚晨倒是有過這種類似的想法,不過小磁怪和三合一磁怪也沒有牙齒、爪子什麽的,後來也就沒去想了。
“今天的內容都給我好好記好了!”說著,胡老師重新轉身看向火恐龍,“對於像火恐龍這類有著尖牙利爪的精靈,一定要去著重鍛煉一下,不僅能夠讓它的攻擊更具威脅,對於進化後的噴火龍也會很有好處。”
“尾巴,很多精靈都有,關於尾巴的技能也有很多,像什麽鋼鐵尾巴,龍尾,掃尾拍打之類的,所以它也能在對戰中發揮巨大作用,不可小覷。”
“書本上介紹正常火恐龍的尾巴一般能夠舉起一個成年男性,你的火恐龍能做到嗎?”
“不要說去追尋突破了,你的火恐龍達到標準沒?”胡老師又教訓了崔炎幾句,語氣裏充斥著不滿。
“其餘的還有尖角,硬蹄,耳朵,翅膀等身體部位,都是可以進行好好開發,能夠大大提高戰力的地方。”
“隻有本身的基礎足夠,使用的技能才能更加具備威脅,傷害和破壞力才更大。”
“至於不具備血肉形態的精靈”,說著胡老師看了下三合一磁怪和隆隆石,“也可以開發它們的身體天賦。”
“比如隆隆石,它明明有四隻手,但是很多人就不會去訓練那兩隻短小的手臂。”
“王威你還算不錯,已經有這個意識了,之前在比賽裏也起到了作用。”
“但是我要提醒你一點,隆隆石的進化型隆隆岩可沒有那對短小的手臂,不要成為書本上那個樹苗龜的反麵教材一樣,注意適可而止。”
“至於,三合一磁怪這種沒有手腳的,唯一的優勢就是周身那六個能個使用電係技能的磁鐵,可以往這方麵努力一下。具體可以參考九尾的鋼鐵尾巴,九條尾巴分別使用,連續的打擊能夠瞬間將對手壓製住。”
講完之後,胡老師重新走回原地,“好了,以上我隻是簡單給你們提示一下,具體怎麽來訓練培養精靈是你們自家的事情,老師我也不會來幹涉。”
“但是希望你們記住幾點,一是切合精靈的特點,二是活用精靈的優勢,三是一定要綜合考慮到進化形態。”
“好了,現在開始給你們安排訓練。首先是體能訓練,火恐龍、猛火猴、力壯雞、蚊香蛙這四隻精靈進行揮拳練習,左右各五百次,然後踢腿練習,左右各五百下。訓練家監督好自己的精靈,每次都要盡量使用最大的力氣。”
“隆隆石就揮拳一千次吧。”胡老師在所有精靈的身上掃視,開口說道。
“毒粉蛾和火箭雀帶上自己體重相同的負重,繞著障礙飛行十公裏。”
“海魔獅跳躍八百次,每次需要離地起碼五十厘米。”
“妙蛙草帶著負重跑十公裏,拉達200米折返衝刺30組。”
...
“我記得你的三合一磁怪會重力是吧?”胡老師有條不紊的安排著,然後轉頭看向楚晨,雖然是疑問的語氣,但是表情很肯定。
“那就這樣,讓你的三合一磁怪開著兩倍重力,然後飄起來,堅持到他們中最後一個完成訓練。”
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“開始吧,抓緊時間。”最後還是楚晨覺得自己身為隊長,好歹要起點作用,於是開口說道。
大家又互相看了看,這才轉頭各自去找個位置開始訓練。
胡老師布置的訓練內容大家都能看懂,就是單純的增強精靈的體能,或者說是持續戰鬥的能力。
之前大家可能或多或少也有練過,但是肯定沒有胡老師這麽狠。不少人看到自己的精靈氣喘籲籲時,於心不忍就主動讓精靈休息了。
而胡老師則是憑借著豐富的經驗和之前的觀察,準備的把握住了每隻精靈的臨界點,讓它們能夠得到最大化的訓練。