在途中，笙雅姐就給我們解釋道：“究竟什麽地方你們待的最久，我想你們一定很好奇吧！馬上我就帶你們去練習室。一天練習10小時是基本的，如果效果差有可能還會增加時間。所以你們大部分的時間會在練習室裏度過。你們不要把這當成練習室，而要當成自己的戰場。因為很有可能因為一點點的差別，你就是下一個被淘汰的成員。”
首先笙雅姐帶我們去到的是舞蹈教室。舞蹈教室顧名思義，是用來給大家練習舞蹈的。因為我們這批成員足足有21個，所以也給我們安排了比較大的教室。
牆上全部是鏡子，可以將人看得一清二楚。
看著那些鏡子，我似乎能夠看到不久後裏麵出現舞動的畫麵。
我十分清楚，舞蹈是我非常欠缺的地方，沒有底子，起點又比別人低，就連身體也沒有別人僵硬。但是偏偏它又在月末評價中占比很高。
所以為了不因為舞蹈能力被淘汰，我要比其他人更加努力才行。
舞蹈教室之後是錄音室，本來看到寬闊的舞蹈教室時，大家心裏終於升起一絲希望。
都一致認為，宿舍條件雖然差，但練習的地方還算過得去，但當走到第二個地方時，心裏那僅有的希望就馬上破滅。
錄音室非常封閉，而且很窄。隻需一眼就能將整個錄音室盡收眼底。
放眼望去，能看到裏麵擺放著各種練習唱歌的東西，除了那些東西之外，真正能夠讓人落腳的麵積窄的可憐。
第三個地方更是讓大家的失望到達了極點。
所謂的創作室，不僅比錄音室都還窄，而且除了門，其他三麵都是牆壁，隻有一道非常小的窗戶。我當時第一感覺就是——監獄裏的窗戶。
真的兩者沒有太大區別。
房間裏麵裏麵簡單的擺放著一張桌子，椅子，桌子上放著紙筆等等。
笙雅姐說練習生還需要培養創作的能力，如果在填詞作曲方麵有出色表現的話，在最終考核中會有很大幫助。而那些紙筆，就是用來給練習生們創作用的。
在這樣條件的空間裏創作麽？
誰還能產生靈感？
似乎是看出大家的失望，笙雅姐馬上解釋道：“練習生期間都是用這樣的錄音室，不過你們別擔心，等到你們正式出道後會好許多。而且，別看地方窄，但需要的東西一樣不少。而且為了更有利於你們的練習，全是高端設備。”
她的解釋在大家聽來更像是在辯解。不過大家也隻是在心裏感到不平。無法直接開口提出質疑，隻有接受的份。因為從一開始，在這份合約中，我們就是乙方。
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首先笙雅姐帶我們去到的是舞蹈教室。舞蹈教室顧名思義，是用來給大家練習舞蹈的。因為我們這批成員足足有21個，所以也給我們安排了比較大的教室。
牆上全部是鏡子，可以將人看得一清二楚。
看著那些鏡子，我似乎能夠看到不久後裏麵出現舞動的畫麵。
我十分清楚，舞蹈是我非常欠缺的地方，沒有底子，起點又比別人低，就連身體也沒有別人僵硬。但是偏偏它又在月末評價中占比很高。
所以為了不因為舞蹈能力被淘汰，我要比其他人更加努力才行。
舞蹈教室之後是錄音室，本來看到寬闊的舞蹈教室時，大家心裏終於升起一絲希望。
都一致認為，宿舍條件雖然差，但練習的地方還算過得去，但當走到第二個地方時，心裏那僅有的希望就馬上破滅。
錄音室非常封閉，而且很窄。隻需一眼就能將整個錄音室盡收眼底。
放眼望去，能看到裏麵擺放著各種練習唱歌的東西，除了那些東西之外，真正能夠讓人落腳的麵積窄的可憐。
第三個地方更是讓大家的失望到達了極點。
所謂的創作室，不僅比錄音室都還窄，而且除了門，其他三麵都是牆壁，隻有一道非常小的窗戶。我當時第一感覺就是——監獄裏的窗戶。
真的兩者沒有太大區別。
房間裏麵裏麵簡單的擺放著一張桌子，椅子，桌子上放著紙筆等等。
笙雅姐說練習生還需要培養創作的能力，如果在填詞作曲方麵有出色表現的話，在最終考核中會有很大幫助。而那些紙筆，就是用來給練習生們創作用的。
在這樣條件的空間裏創作麽？
誰還能產生靈感？
似乎是看出大家的失望，笙雅姐馬上解釋道：“練習生期間都是用這樣的錄音室，不過你們別擔心，等到你們正式出道後會好許多。而且，別看地方窄，但需要的東西一樣不少。而且為了更有利於你們的練習，全是高端設備。”
她的解釋在大家聽來更像是在辯解。不過大家也隻是在心裏感到不平。無法直接開口提出質疑，隻有接受的份。因為從一開始，在這份合約中，我們就是乙方。
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