“不，我要請律師。”周濟掙紮的態勢絲毫沒有減弱，繼續對著警官吼道。
警官蹙眉，然後道：“將他嘴巴封上，然後帶回去。”要是這樣帶出去的話，會影響到公司工作的那些人，所以，還是將嘴巴封上比較好。
周濟嘴巴被堵上，嗚咽著說不出話，被兩個警察架著帶離了公司。
而派去抓捕華娟的人也是即將抵達華娟居住的酒店，這是聯係的那邊的警察實施的抓捕。
所以在上午的時候，這件事情背後的操手，都是落網了。
最懵的就是華娟了，她實在是沒有想到，有一天她居然被這般的帶去警局。
中午，看了報紙的夏穎才是嘴角泛起了淡淡的微笑。
這還真是做的不錯。
今天她可是沒有睡覺，而是在看漫畫，這是原身最喜歡做的事情了。
她不畫漫畫，隻看漫畫，也算是唯一的興趣了，所以她也是隻能將這興趣貫徹下去了。
不過，經過這一個多月的閱讀，她也是覺得漫畫的確是非常的有趣，也漸漸的喜歡上了。
離焰看著夏穎的手輕輕的翻動著漫畫書，那手指修長柔軟，在書頁上輕輕的觸動，讓人心底有些癢癢的。
那一低頭，一頷首，無不充滿著矜貴之氣，但是同樣又讓人覺得無比的舒服。
離焰搖頭，將心神收了回來，長長呼了一口氣，自己這是怎麽了。
昨天，離焰和助理特別的表明了，以後該是自己做的事情，不要交給別人去做，無論那人是誰，即使那可能是別人主動要求的。
他這麽說，助理自然是明白了，驚出一身冷汗，這應該是以比較柔和的方式告誡自己中午送餐那件事，看來那顏麗是討了離焰的厭惡。
自己一定要注意，絕對不能再犯了。
而劉總也是被夏父給教訓了一頓，好在因為之前在離焰這件事上，他比較給力，倒是沒撤了他的位置。
而華娟，華意和周濟，就不是夏家該管的事情了，夏母在將那些資料送去了警局之後，就沒有再關注過了，隻是說了希望以法律嚴正處理。
所以他們的下場是如何的，那是警察局的事情了，總之是不好過的，這和他們犯下的事情多少和輕重程度是有關的。
華娟是廣景娛樂公司比較給力的一位副總了，這次落馬，不少人起了很多暗黑的猜測，但是到底是個什麽情況，還真沒人查出來，甚至不知道，華意和離焰是起了衝突。
接下來的日子是比較平淡的，但是同樣是非常的充實。
離焰是在準備著專輯的事情，夏穎則是大閑人一個。
他隻是在練習階段，這專輯是三個月後才正式發售，所以時間不是那麽的緊迫。
還有就是，離焰現在都是被譽為娛樂圈最神秘的新人了。
兩周後，夏穎實在是受不了離焰那‘天籟之音’了，所以霸占了鋼琴。
她是深深的覺得，當你在一件事情上，實在是沒有任何天分，並且興趣也是不怎麽大的時候，千萬不要強求，有那份時間，還不如去做一些更有意義的事情，或者說，自己喜愛又擅長的事情。
離焰這麽來，簡直是浪費時間。
她倒是覺得這是齊軍要求太高了，簡直是抽了，不是所有的歌手都是要唱的好，彈得好。
說是符合離焰的氣質，不過在夏穎看來，這都是浮雲，氣質那裏需要鋼琴來映襯。
所以她重拾了鋼琴，與其這麽聽下去，還不如自己彈奏，若是離焰唱歌，她伴奏，這聽著就是件非常美的事情。
說到底，其實是不想離焰繼續受鋼琴的折磨了。
若是她麵對自己不喜歡的事情，是不可能有離焰這般的態度的，她能感受到他是不喜歡鋼琴的，但是還是在學著。
在鋼琴上，她是非常具有天分的。
所以在某天早上，離焰去廁所的時候，她坐在了鋼琴前，每天離焰做的那個位置。
直接彈奏出了離焰昨天學了一天的那首簡單的曲子，而且彈奏的非常好，曲子流暢，感情自然真摯。
正好被進門的鋼琴老師看見了，瞬間眼睛就亮起來了。
這個夏穎絲毫不怕被懷疑，因為學習樂器這種東西，實在是和天賦的關係非常的大，並且，這具身體並不是沒有接觸過，小時候，也是有學習過兩年的。
她最初的時候沒有展露出來，是為了有個緩衝期，這都是聽了半個月了，彈奏出這麽一首曲子是非常切合實際的。
並且，這首曲子，是真的非常簡單。
至於鋼琴老師眼睛瞬間鋥亮，這…真的是因為失策了，她本來是想先彈奏兩遍，然後控製一下，佯作生疏的樣子，但是上天沒有給她這機會，因為今天這鋼琴老師居然提前來了。
鋼琴老師走過來，站在鋼琴前，非常激動的望著夏穎，夏穎則是一臉的無奈，所以就出現了大眼瞪小眼的對立幕。
而這一幕，又恰巧被離焰看見了。
鋼琴老師雖然很是激動，但是他也是知道夏穎從來就沒有和離焰之外的人說過話，就不知道該怎麽和夏穎說話，隻能望著無言。
從剛才聽見的那一小段來看，夏穎是非常具有天分的，彈奏時的那種感覺，就不是一般人有的，看見有天分的孩子，他就忍不住那顆蠢蠢欲動的心，任何天才，都不該被埋沒。
離焰走了進來，一頭霧水，但是選擇站在了夏穎身前，然後擋住了鋼琴老師的視線。
對離焰這動作甚是無語，不過，沒時間無語，另一件事更重要，他開口請求道：“離焰，你問問她，願意和我學習鋼琴嗎？她很有天分。”他隻能是通過離焰來問。
問完後滿臉期待的看著夏穎。
離焰驚詫李老師後麵這句話語氣非常之重，附在夏穎耳邊說了幾句，夏穎點了好幾個頭。
明白了夏穎的想法之後，離焰就打算回複鋼琴老師。
轉過頭的時候，被夏穎拉住了，踮起腳尖，附在了他的耳邊小聲道：“你不學，我學，我伴奏。”(未完待續。)
警官蹙眉，然後道：“將他嘴巴封上，然後帶回去。”要是這樣帶出去的話，會影響到公司工作的那些人，所以，還是將嘴巴封上比較好。
周濟嘴巴被堵上，嗚咽著說不出話，被兩個警察架著帶離了公司。
而派去抓捕華娟的人也是即將抵達華娟居住的酒店，這是聯係的那邊的警察實施的抓捕。
所以在上午的時候，這件事情背後的操手，都是落網了。
最懵的就是華娟了，她實在是沒有想到，有一天她居然被這般的帶去警局。
中午，看了報紙的夏穎才是嘴角泛起了淡淡的微笑。
這還真是做的不錯。
今天她可是沒有睡覺，而是在看漫畫，這是原身最喜歡做的事情了。
她不畫漫畫，隻看漫畫，也算是唯一的興趣了，所以她也是隻能將這興趣貫徹下去了。
不過，經過這一個多月的閱讀，她也是覺得漫畫的確是非常的有趣，也漸漸的喜歡上了。
離焰看著夏穎的手輕輕的翻動著漫畫書，那手指修長柔軟，在書頁上輕輕的觸動，讓人心底有些癢癢的。
那一低頭，一頷首，無不充滿著矜貴之氣，但是同樣又讓人覺得無比的舒服。
離焰搖頭，將心神收了回來，長長呼了一口氣，自己這是怎麽了。
昨天，離焰和助理特別的表明了，以後該是自己做的事情，不要交給別人去做，無論那人是誰，即使那可能是別人主動要求的。
他這麽說，助理自然是明白了，驚出一身冷汗，這應該是以比較柔和的方式告誡自己中午送餐那件事，看來那顏麗是討了離焰的厭惡。
自己一定要注意，絕對不能再犯了。
而劉總也是被夏父給教訓了一頓，好在因為之前在離焰這件事上，他比較給力，倒是沒撤了他的位置。
而華娟，華意和周濟，就不是夏家該管的事情了，夏母在將那些資料送去了警局之後，就沒有再關注過了，隻是說了希望以法律嚴正處理。
所以他們的下場是如何的，那是警察局的事情了，總之是不好過的，這和他們犯下的事情多少和輕重程度是有關的。
華娟是廣景娛樂公司比較給力的一位副總了，這次落馬，不少人起了很多暗黑的猜測，但是到底是個什麽情況，還真沒人查出來，甚至不知道，華意和離焰是起了衝突。
接下來的日子是比較平淡的，但是同樣是非常的充實。
離焰是在準備著專輯的事情，夏穎則是大閑人一個。
他隻是在練習階段，這專輯是三個月後才正式發售，所以時間不是那麽的緊迫。
還有就是，離焰現在都是被譽為娛樂圈最神秘的新人了。
兩周後，夏穎實在是受不了離焰那‘天籟之音’了，所以霸占了鋼琴。
她是深深的覺得，當你在一件事情上，實在是沒有任何天分，並且興趣也是不怎麽大的時候，千萬不要強求，有那份時間，還不如去做一些更有意義的事情，或者說，自己喜愛又擅長的事情。
離焰這麽來，簡直是浪費時間。
她倒是覺得這是齊軍要求太高了，簡直是抽了，不是所有的歌手都是要唱的好，彈得好。
說是符合離焰的氣質，不過在夏穎看來，這都是浮雲，氣質那裏需要鋼琴來映襯。
所以她重拾了鋼琴，與其這麽聽下去，還不如自己彈奏，若是離焰唱歌，她伴奏，這聽著就是件非常美的事情。
說到底，其實是不想離焰繼續受鋼琴的折磨了。
若是她麵對自己不喜歡的事情，是不可能有離焰這般的態度的，她能感受到他是不喜歡鋼琴的，但是還是在學著。
在鋼琴上，她是非常具有天分的。
所以在某天早上，離焰去廁所的時候，她坐在了鋼琴前，每天離焰做的那個位置。
直接彈奏出了離焰昨天學了一天的那首簡單的曲子，而且彈奏的非常好，曲子流暢，感情自然真摯。
正好被進門的鋼琴老師看見了，瞬間眼睛就亮起來了。
這個夏穎絲毫不怕被懷疑，因為學習樂器這種東西，實在是和天賦的關係非常的大，並且，這具身體並不是沒有接觸過，小時候，也是有學習過兩年的。
她最初的時候沒有展露出來，是為了有個緩衝期，這都是聽了半個月了，彈奏出這麽一首曲子是非常切合實際的。
並且，這首曲子，是真的非常簡單。
至於鋼琴老師眼睛瞬間鋥亮，這…真的是因為失策了，她本來是想先彈奏兩遍，然後控製一下，佯作生疏的樣子，但是上天沒有給她這機會，因為今天這鋼琴老師居然提前來了。
鋼琴老師走過來，站在鋼琴前，非常激動的望著夏穎，夏穎則是一臉的無奈，所以就出現了大眼瞪小眼的對立幕。
而這一幕，又恰巧被離焰看見了。
鋼琴老師雖然很是激動，但是他也是知道夏穎從來就沒有和離焰之外的人說過話，就不知道該怎麽和夏穎說話，隻能望著無言。
從剛才聽見的那一小段來看，夏穎是非常具有天分的，彈奏時的那種感覺，就不是一般人有的，看見有天分的孩子，他就忍不住那顆蠢蠢欲動的心，任何天才，都不該被埋沒。
離焰走了進來，一頭霧水，但是選擇站在了夏穎身前，然後擋住了鋼琴老師的視線。
對離焰這動作甚是無語，不過，沒時間無語，另一件事更重要，他開口請求道：“離焰，你問問她，願意和我學習鋼琴嗎？她很有天分。”他隻能是通過離焰來問。
問完後滿臉期待的看著夏穎。
離焰驚詫李老師後麵這句話語氣非常之重，附在夏穎耳邊說了幾句，夏穎點了好幾個頭。
明白了夏穎的想法之後，離焰就打算回複鋼琴老師。
轉過頭的時候，被夏穎拉住了，踮起腳尖，附在了他的耳邊小聲道：“你不學，我學，我伴奏。”(未完待續。)