雲滄浪之所以將自己那瞬移符看作是自己的得意之作,乃是因為他認為自己這符已經臻至完美,改無可改了。


    “好!實在是太好了!”雲滄浪的手癡迷的拂過黑板上的線條,像虔誠的信徒一樣,認真的看著每一根線條。


    學生們看雲滄浪那個樣子,就知道君莫輕這符畫得有多驚豔了。


    雲分院長那是誰?在聖瀾大陸的符咒界數一數二的人物,君莫輕畫的符能把他激動成這副模樣,她鐵定很厲害。


    段子陌見不少人都開始明白君莫輕有多厲害,他笑了笑,露出一個青春陽光的笑容。


    她不該被人們詆毀。


    雲滄浪激動得胡子都翹了起來,他開始和君莫輕談論與符相關的知識。


    學生們完全聽不懂君莫輕和雲滄浪在說些什麽,隻覺得自己聽不懂,他們聊天的內容好高端的樣子。


    大家就和聽天書一樣,聽著君莫輕和雲滄浪的對話。


    這會兒,大家有種君莫輕是老師,雲滄浪是學生的錯覺。


    不過也有學生很無語的表示:老師,我們完全聽不懂你們在說什麽天書,還能不能愉快的上課了?


    有老師巡堂,想順道看看雲滄浪教學生教得怎麽樣了。結果那老師看到雲滄浪不恥下問,虛心好學的模樣,下巴都快嚇掉了。


    然後,那老師又淡定了。


    說得也是,他們的校長耿荼那是個厲害的人物,她看中的弟子能不厲害?


    下課後,雲滄浪老淚縱橫。


    他本想收徒弟,這會兒想拜師了!


    “那個……君丫頭啊,我拜你為師得了。”雲滄浪鄭重的說,任誰也聽得出他這不是在開玩笑。


    與此同時,教室外麵已經出現了一大堆圍觀的學生。這些學生本來是想看看雲分院長是一個怎樣的人,很多學生聽過他的傳說,是他的粉絲。


    不過,在聽到自家偶像要拜君莫輕為師的時候,學生們就和被五雷轟頂轟了個遍似的,一個個的被驚得無話可說。


    當然,很多老師也在關注著這一幕。隻是老師們的格調比較高,沒有親臨現場,大多用自己的神識在注意著。


    “您言重了。”君莫輕回答:“我們平日裏可以相互交流心得,至於收徒便算了吧。”


    雲滄浪聽到君莫輕的話,臉上一喜。他想成為她的徒弟,就是想領略更多心得,她雖然不收他為徒,卻答應可以和他交流,那也是不錯的。


    而且,在課堂上的一番談話下來,雲滄浪發現君莫輕不是那種藏著掖著的類型。


    不管是學什麽的,大多都會有私藏的心思,要是把自己知道的全部告訴了別人,豈不是讓別人變得更加厲害嗎?大多數人都沒有那種無私奉獻的精神,會把自己好不容易摸索出來的心得告訴別人。


    雲滄浪走後,不少學生都想找君莫輕說句話,各種想抱大腿。


    沒辦法,誰讓君莫輕太牛氣了。


    她在來學校之前,就有人說她是神女。雖然當時有宮家和藥家的人不留餘力的抹黑她,可還是有不少心裏通透或者心思單純的人,把她封為自己的女神。

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