“出局！”
西野哲的接殺出局成為了五局下半的第三個出局數，白山的進攻沒打成，留下一壘下中宙的殘壘。
“一下子由低到高。”
“沒掌握好。”
“下一個打席再試試看。”
在一壘附近轉過身，西野哲小跑回休息席。
六局上半會是重要的一個半局，中部大春日丘的打順將從第四棒輪起，好幾個打擊實力不俗的球員要上場擊球。
而白山這邊，Ace鬆葉立新也來到了自身體力的分水嶺。
“一壘！”
“二壘！”
“三壘！”
“遊擊！”
局間練習之際，西野哲大喊著和內野隊友進行傳接球，以此確認野手的狀態並提醒他們集中注意力。
與外野的交流則是通過抬手呐喊。
“哦哦！”
“收到收到！”
“沒問題！”
一圈下來，時間也差不多了。
掛上麵罩，西野哲蹲下捕手席，與鬆葉立新練了幾球，然後等待打者進入打擊區以及裁判開始投球的指令。
“PlayBall！”
主審話音剛落，西野哲立即比出第一球的暗號，並擺好了手套。
咻！
棒球從內角竄進來。
“啪！”
接球瞬間，西野哲把手套往好球區拉了拉，試圖騙過身後的主審。
“壞球！”
主審不怎麽受影響，仍舊判定為壞球。
其實西野哲原本要的是一顆好球，隻不過鬆葉立新投得壓邊，落在了壞球帶。
“外了一點，主審不吃。”
“靠近一些又會怎樣，試一球。”
一邊取球出來傳上去，西野哲一邊思考，瞅了眼左邊的打者。
“雖然是四棒的打順，但他這場不怎麽樣，第一打席是內野飛球，第二打席是外野飛球。”
“打得都太高了。”
“報告上看，揮棒比較開。”
回想著打者的情報，西野哲決定了第二球的配球。
與第一球相同。
內側直球。
為了拿到好球數，這次要的進壘位置更靠近好球區中心一側。
投手丘上，鬆葉立新右臂擺動，隨即放出棒球。
咻！
視線跟著飛行進來的棒球，西野哲抬起左手，正想接入棒球。
“嗯？！”
一根黑色的球棒猛地從左邊揮出。
“鏘！”
咬中了棒球之後，再將其拉走。
“左外野！”
西野哲立馬站起來摘下麵罩，看到越過內野的棒球在左外野手身前的草坪落地。
“是安打。”
“讓打者上到了一壘。”
踩幾下腳步的泥土，西野哲掛回麵罩，覺得丟掉這支安打有點意外。
中部大春日丘的四棒剛才握了長棒，揮棒是拉打的方式，金屬球棒擊球的部位也不夠好。
怎麽看都打得不太紮實。
總的來說，鬆葉立新這顆直球壓製了打者的揮棒，令到打者不得不手肘內收以免擊中棒根。
也許是金屬球棒的作用，還可能是球的力量下滑。
在六局上半開始，中部大春日丘通過四棒的安打形成無人出局一壘有人的局麵。
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接下來進攻一方有利。
中部大春日丘的監督不斷向場上的跑者和打者比暗號，指導他們選擇戰術，襲擾白山的守備。
白山予以回應，還了幾次一壘牽製球。
1壞球1好球後，中部大春日丘的五棒打者突然出棒，而且打得相當用力。
“鏘！”
球落地反彈的速度非常快。
二壘手帕爾馬·哈維擋住第一下，來不及起身傳給去到二壘壘包的遊擊手。
“一壘！”
帕爾馬·哈維趕緊將球拋給一壘手西浦智彌。
“出局！”
白山野手們抓到了跑往一壘的打者的出局，但讓原本的一壘跑者上到了二壘。
中部大春日丘的跑者進占得點圈。
雖然說是領先3分問題不大，但西野哲還是盡量希望能守住優勢。
然而到了第六棒，鬆葉立新還是在2壞1好的球數被打了一支安打，失掉了一分。
中部大春日丘1比3白山。
西野哲發現對手打者增加了打向地麵的揮擊。
“走地麵了。”
“這是想要打穿內野。”
本場比賽這段時間白山高中內野守備問題不少，與頻頻落在內野的強襲球變多也有關係。
鬆葉立新投球力量充足的時候，打者擊球被壓製，打在內野的球就疲軟無力，防守起來難度一般。
當投球力量減弱後，打者用力帶到球能夠打出速度快的強勁地滾球，這個時候再要攔截就困難得多了。
意識到這一層，西野哲修改配球策略，增加了投高的球路。
效果不錯。
中部大春日丘的七棒和八棒連續擊出外野飛球出局。
“三出局！”
“攻守交換！”
場下中部大春日丘高中的休息席，棒球部監督看到這局隻拿回了一分，皺起了眉頭。
本想著能攻破白山的防守，最後僅僅打出了2支安打得到1分。
如果能多拿1分，將分差縮小為一分，那才是令人滿意的結果。
“下位打線……也就這樣了。”中部大春日丘高中的監督吐了吐氣。
事已至此，隻能先好好守下來，保證不再被白山高中得分。
六局下半，白山高中進攻四上三下，無得分。
隨後整個第七局，兩隊都是無功而返。
到了第八局上半，白山在防守時再次出現了一次內野失誤，但中部大春日丘高中的球員麵對剛剛登板的辰己輝明未能擊出一支安打。
“三出局！”
“攻守交換！”
換場之後比賽進入第八局下半，白山高中上場打順第一位打者是三棒下中宙。
“鏘！”
“哦哦哦！！！”
“一壘安打！！！”
場邊休息席，中部大春日丘的監督一看到這局白山首位打者出壘，趕緊示意球員申請暫停。
“裁判，我們要請求暫停！”
叫了暫停後，中部大春日丘更換了投手，撤下了先發投手大島，換上了隊內第二投手泉。
“全力對付打者！”
中部大春日丘的監督給場上的投捕下了指令。
之所以在這個時候換投，除了先發投手大島投球質量下滑以外，最大的目的就是壓製西野哲最後一個打席。
八局下半，如果能夠解決西野哲，那後麵就輪不到他了，相當於解決了白山打線最大的威脅。
“2分，還可以追。”
休息席出口處，雙手環抱在身前，中部大春日丘的監督神情嚴肅地看著場上的投打球員。
第一球。
投低的曲球，沒揮棒的壞球。
第二球。
掉得很低的直球被放掉。
2壞球0好球，接著棒球從投手丘之上飛出，奔往本壘方向。
中部大春日丘的監督連忙看向本壘區。
根據捕手的暗號，投手投出了一記高位的直球。
“鏘！”
球進壘瞬間，右打擊區裏的人雙手持棒驀然地一揮，身體轉動，將球拉至三遊方向上空。
“這……？！”
環抱的雙手下意識放下來，中部大春日丘的監督昂起頭，目光隨著十數米高的棒球越去越遠。
直至越過球場外野圍牆上方的黃色判定欄。
“打球向左中外野！！！！！！”
“落下來～”
“出去了！！！！！！！！！”
“本壘打！！！！！！！！！”
“今天第二轟！”
西野哲的接殺出局成為了五局下半的第三個出局數，白山的進攻沒打成，留下一壘下中宙的殘壘。
“一下子由低到高。”
“沒掌握好。”
“下一個打席再試試看。”
在一壘附近轉過身，西野哲小跑回休息席。
六局上半會是重要的一個半局，中部大春日丘的打順將從第四棒輪起，好幾個打擊實力不俗的球員要上場擊球。
而白山這邊，Ace鬆葉立新也來到了自身體力的分水嶺。
“一壘！”
“二壘！”
“三壘！”
“遊擊！”
局間練習之際，西野哲大喊著和內野隊友進行傳接球，以此確認野手的狀態並提醒他們集中注意力。
與外野的交流則是通過抬手呐喊。
“哦哦！”
“收到收到！”
“沒問題！”
一圈下來，時間也差不多了。
掛上麵罩，西野哲蹲下捕手席，與鬆葉立新練了幾球，然後等待打者進入打擊區以及裁判開始投球的指令。
“PlayBall！”
主審話音剛落，西野哲立即比出第一球的暗號，並擺好了手套。
咻！
棒球從內角竄進來。
“啪！”
接球瞬間，西野哲把手套往好球區拉了拉，試圖騙過身後的主審。
“壞球！”
主審不怎麽受影響，仍舊判定為壞球。
其實西野哲原本要的是一顆好球，隻不過鬆葉立新投得壓邊，落在了壞球帶。
“外了一點，主審不吃。”
“靠近一些又會怎樣，試一球。”
一邊取球出來傳上去，西野哲一邊思考，瞅了眼左邊的打者。
“雖然是四棒的打順，但他這場不怎麽樣，第一打席是內野飛球，第二打席是外野飛球。”
“打得都太高了。”
“報告上看，揮棒比較開。”
回想著打者的情報，西野哲決定了第二球的配球。
與第一球相同。
內側直球。
為了拿到好球數，這次要的進壘位置更靠近好球區中心一側。
投手丘上，鬆葉立新右臂擺動，隨即放出棒球。
咻！
視線跟著飛行進來的棒球，西野哲抬起左手，正想接入棒球。
“嗯？！”
一根黑色的球棒猛地從左邊揮出。
“鏘！”
咬中了棒球之後，再將其拉走。
“左外野！”
西野哲立馬站起來摘下麵罩，看到越過內野的棒球在左外野手身前的草坪落地。
“是安打。”
“讓打者上到了一壘。”
踩幾下腳步的泥土，西野哲掛回麵罩，覺得丟掉這支安打有點意外。
中部大春日丘的四棒剛才握了長棒，揮棒是拉打的方式，金屬球棒擊球的部位也不夠好。
怎麽看都打得不太紮實。
總的來說，鬆葉立新這顆直球壓製了打者的揮棒，令到打者不得不手肘內收以免擊中棒根。
也許是金屬球棒的作用，還可能是球的力量下滑。
在六局上半開始，中部大春日丘通過四棒的安打形成無人出局一壘有人的局麵。
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接下來進攻一方有利。
中部大春日丘的監督不斷向場上的跑者和打者比暗號，指導他們選擇戰術，襲擾白山的守備。
白山予以回應，還了幾次一壘牽製球。
1壞球1好球後，中部大春日丘的五棒打者突然出棒，而且打得相當用力。
“鏘！”
球落地反彈的速度非常快。
二壘手帕爾馬·哈維擋住第一下，來不及起身傳給去到二壘壘包的遊擊手。
“一壘！”
帕爾馬·哈維趕緊將球拋給一壘手西浦智彌。
“出局！”
白山野手們抓到了跑往一壘的打者的出局，但讓原本的一壘跑者上到了二壘。
中部大春日丘的跑者進占得點圈。
雖然說是領先3分問題不大，但西野哲還是盡量希望能守住優勢。
然而到了第六棒，鬆葉立新還是在2壞1好的球數被打了一支安打，失掉了一分。
中部大春日丘1比3白山。
西野哲發現對手打者增加了打向地麵的揮擊。
“走地麵了。”
“這是想要打穿內野。”
本場比賽這段時間白山高中內野守備問題不少，與頻頻落在內野的強襲球變多也有關係。
鬆葉立新投球力量充足的時候，打者擊球被壓製，打在內野的球就疲軟無力，防守起來難度一般。
當投球力量減弱後，打者用力帶到球能夠打出速度快的強勁地滾球，這個時候再要攔截就困難得多了。
意識到這一層，西野哲修改配球策略，增加了投高的球路。
效果不錯。
中部大春日丘的七棒和八棒連續擊出外野飛球出局。
“三出局！”
“攻守交換！”
場下中部大春日丘高中的休息席，棒球部監督看到這局隻拿回了一分，皺起了眉頭。
本想著能攻破白山的防守，最後僅僅打出了2支安打得到1分。
如果能多拿1分，將分差縮小為一分，那才是令人滿意的結果。
“下位打線……也就這樣了。”中部大春日丘高中的監督吐了吐氣。
事已至此，隻能先好好守下來，保證不再被白山高中得分。
六局下半，白山高中進攻四上三下，無得分。
隨後整個第七局，兩隊都是無功而返。
到了第八局上半，白山在防守時再次出現了一次內野失誤，但中部大春日丘高中的球員麵對剛剛登板的辰己輝明未能擊出一支安打。
“三出局！”
“攻守交換！”
換場之後比賽進入第八局下半，白山高中上場打順第一位打者是三棒下中宙。
“鏘！”
“哦哦哦！！！”
“一壘安打！！！”
場邊休息席，中部大春日丘的監督一看到這局白山首位打者出壘，趕緊示意球員申請暫停。
“裁判，我們要請求暫停！”
叫了暫停後，中部大春日丘更換了投手，撤下了先發投手大島，換上了隊內第二投手泉。
“全力對付打者！”
中部大春日丘的監督給場上的投捕下了指令。
之所以在這個時候換投，除了先發投手大島投球質量下滑以外，最大的目的就是壓製西野哲最後一個打席。
八局下半，如果能夠解決西野哲，那後麵就輪不到他了，相當於解決了白山打線最大的威脅。
“2分，還可以追。”
休息席出口處，雙手環抱在身前，中部大春日丘的監督神情嚴肅地看著場上的投打球員。
第一球。
投低的曲球，沒揮棒的壞球。
第二球。
掉得很低的直球被放掉。
2壞球0好球，接著棒球從投手丘之上飛出，奔往本壘方向。
中部大春日丘的監督連忙看向本壘區。
根據捕手的暗號，投手投出了一記高位的直球。
“鏘！”
球進壘瞬間，右打擊區裏的人雙手持棒驀然地一揮，身體轉動，將球拉至三遊方向上空。
“這……？！”
環抱的雙手下意識放下來，中部大春日丘的監督昂起頭，目光隨著十數米高的棒球越去越遠。
直至越過球場外野圍牆上方的黃色判定欄。
“打球向左中外野！！！！！！”
“落下來～”
“出去了！！！！！！！！！”
“本壘打！！！！！！！！！”
“今天第二轟！”