2壞0好，這個打席的第三球投出來。
“啪！”
一顆直球鑽進了外角高。
“好球！”主審判定道。
西野哲看了眼肩膀沒動的藤原恭大，暗想冒險的一球成功要到了1個好球數。
但實際上，西野哲本意並不在此。
下一球，配出的球種是變速球，位置在內角高。
藤原恭大在左打擊區上猛地一拉打。
“鏘！”
棒球被扯上了一壘界外看台，算做了好球。
趁著藤原恭大揮棒時機被擾亂到，西野哲突然加快節奏，配了一顆偏高直球。
“這個時候他絕對不會放過的。”
抱著如此的想法，西野哲看著棒球被藤原恭大砍中，站起來推掉了捕手麵罩。
這次揮棒藤原恭大砍呲了。
棒球砸在內野開始幹燥的土上，卸去了絕大部分動能，軟綿綿地朝遊擊手方向滾去。
白山遊擊手栗山翔伍身手矯捷，幾步上去用手套撈起球，甩手傳球到一壘。
“出局！”
三出局，對白山高中來說，十分漫長的一局終於結束了，大阪桐蔭半局得分也定格在了“6”的數字。
“呀撒！”
內野裏，正準備補位的岩田剛知吼了一聲。
這個五局上半裏，大阪桐蔭11名打者站上打擊區，白山被打6支安打使8人上壘失掉了6分。
10比3。
白山高中僅在前五局就掉了10分，破了球隊今年夏天最多失分的記錄。
三壘側白山休息席裏。
西野和哉躲在最後一排座位上，一言不發，眼神迷茫而飄忽。
一股羞恥、悔恨、茫然、不甘的負責情緒籠罩著他。
習慣性地把左手放在耳朵旁邊，西野和哉胡亂思考著。
在甲子園4萬7千人眼前，在全國數百萬記觀眾注視下。
中繼一局。
未投滿。
失6分降板。
如同噩夢一般的場景，反複在腦海裏回蕩。周圍的響聲在他的耳朵裏，就和黑暗雜聲那樣駭人。
西野哲回來後坐在第一排座位，轉頭看了看。
“和哉……他沒事吧。”
盡管心裏十分擔憂好友的狀態，但西野哲首先考慮當前比賽。
白山犯了與浦和學院一樣的錯誤。
浦和學院打大阪桐蔭時，先發投手渡邊勇太郎此前甲子園0失分，比賽開始後才漸漸被大阪桐蔭敲下分數。
這樣會給人一種錯覺。
先發投手已經頂不住了，因而進行換投，結果上去的投手一局內就被打爆。
白山的情況與浦和學院的有相似之處，都是在換投之後守備崩盤。
大阪桐蔭的風格是全員棒球，體現在打擊上，就是全員強打。
打線平均實力雄厚，又有四五棒強點，這使得大阪桐蔭可以在一開始就不試探，而是直接強攻。
強攻時打者選球耐心不莽撞。
麵對大阪桐蔭的猛攻，對手投手常常開局就被迫消耗掉大量球數，以至於疲乏期提前到來，被一口氣打爆。
頂不住的投手往往會被換下，企圖以繼投為手段遏製大阪桐蔭。
然而，大阪桐蔭打線戰術目的之一，就是按著繼投狂攻。
甲子園的比賽裏，一般來說隊內實力最強的投手肯定先發，那麽坐替補的投手實力顯然不如隊內既定先發。
被迫換投的球隊通常沒有好結果。
這場比賽開始時，白山的先發投手人選與大阪桐蔭設想的不同。
重點分析的西野和哉坐了板凳，反而是不甚起眼的1號ACE山本朔矢登板。
恰好大阪桐蔭打者們相對不擅長應付控球型變化球投手。
前幾局雖然有得分，但是大阪桐蔭球員們打得缺少流暢度，心裏生出一點別扭和煩躁的感覺。
山本朔矢這場裏投球有點“粘投”。
球路多數在邊角地帶，少有進入好打區域的，並且變化球與直球交替，一球一球暗藏殺機。
看似山本朔矢投了許多球都拿不下打者，但大阪桐蔭的球員卻知道，自己稍不注意就會打出凡打出局。
數據上這一點可以體現，大阪桐蔭從一棒到九棒，9個人全部都被山本朔矢拿到過出局數，無一例外。
壓製對手打線一分不失，山本朔矢做不到，但是他的投球類型遇到克製的對手時，可以長時間投球並且不輕易崩盤。
把右手的大拇指放在嘴唇下麵，西野哲皺著眉頭思考著。
“和哉是疲勞了嗎……”
西野和哉的投球姿勢為高壓投法。
高壓投法的出手動作是，抬舉投球慣用手，再從最高點將球下壓投出。
因為姿勢是將球由高處往下壓，所以才有著高壓投法的俗稱。
在日本，高壓投法被當作1號背番ACE必備的投法來看待。
雖然高中棒球大部分的投手還是以普通的四分之三投法為主，但目標是成為球隊王牌的投手裏，仍然有使用高壓投法的風氣。
淳樸的理由是“帥氣”。
由於放球點較高，理論上這種投手的球速會比較快，而實際上也確實如此。
高壓投法有著一些缺點，其中，手臂揮甩的力道相當大，容易使投手疲勞。
職業棒球裏，野手可以一個賽季打滿138場，但是先發投手卻不行，常常是投一場休息好幾天。
而在高中棒球，三天2場，兩天2場這樣的連戰十分頻繁。
三年級的投手這樣投，最後都會感到身體不適產生損傷，更不要說是一年級投手。
“啊……難怪練習時，總感覺和哉的投球姿勢有點不對勁，早點發現就好了。”
西野哲懊惱地捶了下欄杆軟墊。
投球練習時，西野和哉姿勢已經有一點微不可察的變形，但西野哲錯估了他的體能。
<a href="https://m.wucuoxs.com" id="wzsy">wucuoxs.com</a>
西野哲經常與三年級的山本朔矢和岩田剛知組成投捕。
他們就算是疲勞，姿勢稍有走形，也可以依托經驗和體力維持投球質量。
於是西野哲便形成慣性思維，忽略了最近幾天西野和哉身體的微弱變化。
由於身體潛藏的疲勞，投球瞬間，西野和哉不知不覺地將手肘下垂了。
這樣會讓出手位置變得水平，所投出的球容易成為偏高、水平、軟綿無勁的球，增加被長打的可能性。
一壘側。
大阪桐蔭休息席。
賽前大阪桐蔭監督西穀浩一分析出了西野和哉的情況，給球員們的布置就是一舉拿下他的投球。
“先發山本隻是意外，公立球隊終究還是會派上來的。”
西穀浩一監督喝了喝水，想道。
“夏天的氣溫不太友好，明天的決賽希望涼快一點吧。”
“啪！”
一顆直球鑽進了外角高。
“好球！”主審判定道。
西野哲看了眼肩膀沒動的藤原恭大，暗想冒險的一球成功要到了1個好球數。
但實際上，西野哲本意並不在此。
下一球，配出的球種是變速球，位置在內角高。
藤原恭大在左打擊區上猛地一拉打。
“鏘！”
棒球被扯上了一壘界外看台，算做了好球。
趁著藤原恭大揮棒時機被擾亂到，西野哲突然加快節奏，配了一顆偏高直球。
“這個時候他絕對不會放過的。”
抱著如此的想法，西野哲看著棒球被藤原恭大砍中，站起來推掉了捕手麵罩。
這次揮棒藤原恭大砍呲了。
棒球砸在內野開始幹燥的土上，卸去了絕大部分動能，軟綿綿地朝遊擊手方向滾去。
白山遊擊手栗山翔伍身手矯捷，幾步上去用手套撈起球，甩手傳球到一壘。
“出局！”
三出局，對白山高中來說，十分漫長的一局終於結束了，大阪桐蔭半局得分也定格在了“6”的數字。
“呀撒！”
內野裏，正準備補位的岩田剛知吼了一聲。
這個五局上半裏，大阪桐蔭11名打者站上打擊區，白山被打6支安打使8人上壘失掉了6分。
10比3。
白山高中僅在前五局就掉了10分，破了球隊今年夏天最多失分的記錄。
三壘側白山休息席裏。
西野和哉躲在最後一排座位上，一言不發，眼神迷茫而飄忽。
一股羞恥、悔恨、茫然、不甘的負責情緒籠罩著他。
習慣性地把左手放在耳朵旁邊，西野和哉胡亂思考著。
在甲子園4萬7千人眼前，在全國數百萬記觀眾注視下。
中繼一局。
未投滿。
失6分降板。
如同噩夢一般的場景，反複在腦海裏回蕩。周圍的響聲在他的耳朵裏，就和黑暗雜聲那樣駭人。
西野哲回來後坐在第一排座位，轉頭看了看。
“和哉……他沒事吧。”
盡管心裏十分擔憂好友的狀態，但西野哲首先考慮當前比賽。
白山犯了與浦和學院一樣的錯誤。
浦和學院打大阪桐蔭時，先發投手渡邊勇太郎此前甲子園0失分，比賽開始後才漸漸被大阪桐蔭敲下分數。
這樣會給人一種錯覺。
先發投手已經頂不住了，因而進行換投，結果上去的投手一局內就被打爆。
白山的情況與浦和學院的有相似之處，都是在換投之後守備崩盤。
大阪桐蔭的風格是全員棒球，體現在打擊上，就是全員強打。
打線平均實力雄厚，又有四五棒強點，這使得大阪桐蔭可以在一開始就不試探，而是直接強攻。
強攻時打者選球耐心不莽撞。
麵對大阪桐蔭的猛攻，對手投手常常開局就被迫消耗掉大量球數，以至於疲乏期提前到來，被一口氣打爆。
頂不住的投手往往會被換下，企圖以繼投為手段遏製大阪桐蔭。
然而，大阪桐蔭打線戰術目的之一，就是按著繼投狂攻。
甲子園的比賽裏，一般來說隊內實力最強的投手肯定先發，那麽坐替補的投手實力顯然不如隊內既定先發。
被迫換投的球隊通常沒有好結果。
這場比賽開始時，白山的先發投手人選與大阪桐蔭設想的不同。
重點分析的西野和哉坐了板凳，反而是不甚起眼的1號ACE山本朔矢登板。
恰好大阪桐蔭打者們相對不擅長應付控球型變化球投手。
前幾局雖然有得分，但是大阪桐蔭球員們打得缺少流暢度，心裏生出一點別扭和煩躁的感覺。
山本朔矢這場裏投球有點“粘投”。
球路多數在邊角地帶，少有進入好打區域的，並且變化球與直球交替，一球一球暗藏殺機。
看似山本朔矢投了許多球都拿不下打者，但大阪桐蔭的球員卻知道，自己稍不注意就會打出凡打出局。
數據上這一點可以體現，大阪桐蔭從一棒到九棒，9個人全部都被山本朔矢拿到過出局數，無一例外。
壓製對手打線一分不失，山本朔矢做不到，但是他的投球類型遇到克製的對手時，可以長時間投球並且不輕易崩盤。
把右手的大拇指放在嘴唇下麵，西野哲皺著眉頭思考著。
“和哉是疲勞了嗎……”
西野和哉的投球姿勢為高壓投法。
高壓投法的出手動作是，抬舉投球慣用手，再從最高點將球下壓投出。
因為姿勢是將球由高處往下壓，所以才有著高壓投法的俗稱。
在日本，高壓投法被當作1號背番ACE必備的投法來看待。
雖然高中棒球大部分的投手還是以普通的四分之三投法為主，但目標是成為球隊王牌的投手裏，仍然有使用高壓投法的風氣。
淳樸的理由是“帥氣”。
由於放球點較高，理論上這種投手的球速會比較快，而實際上也確實如此。
高壓投法有著一些缺點，其中，手臂揮甩的力道相當大，容易使投手疲勞。
職業棒球裏，野手可以一個賽季打滿138場，但是先發投手卻不行，常常是投一場休息好幾天。
而在高中棒球，三天2場，兩天2場這樣的連戰十分頻繁。
三年級的投手這樣投，最後都會感到身體不適產生損傷，更不要說是一年級投手。
“啊……難怪練習時，總感覺和哉的投球姿勢有點不對勁，早點發現就好了。”
西野哲懊惱地捶了下欄杆軟墊。
投球練習時，西野和哉姿勢已經有一點微不可察的變形，但西野哲錯估了他的體能。
<a href="https://m.wucuoxs.com" id="wzsy">wucuoxs.com</a>
西野哲經常與三年級的山本朔矢和岩田剛知組成投捕。
他們就算是疲勞，姿勢稍有走形，也可以依托經驗和體力維持投球質量。
於是西野哲便形成慣性思維，忽略了最近幾天西野和哉身體的微弱變化。
由於身體潛藏的疲勞，投球瞬間，西野和哉不知不覺地將手肘下垂了。
這樣會讓出手位置變得水平，所投出的球容易成為偏高、水平、軟綿無勁的球，增加被長打的可能性。
一壘側。
大阪桐蔭休息席。
賽前大阪桐蔭監督西穀浩一分析出了西野和哉的情況，給球員們的布置就是一舉拿下他的投球。
“先發山本隻是意外，公立球隊終究還是會派上來的。”
西穀浩一監督喝了喝水，想道。
“夏天的氣溫不太友好，明天的決賽希望涼快一點吧。”