第100回全國高等學校野球選手權紀念大會,第七日第四場,二回戰,白山VS愛工大名電的比賽進入延長局。


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    十局上半,白山高中的進攻,打者是九棒山本朔矢。


    考慮到延長局的嚴峻,東拓司監督指示山本朔矢在打擊上盡力而為就行,讓他把主要精力放在投球上。


    山本朔矢本身對打擊並不熱衷,地方大會少有的幾次安打也隻是幸運的爆發而已,所以他麵對第一球就揮出了球棒。


    左外野的高飛球,接殺出局。


    先頭打者出局下場之後,白山的打順重新回到上位打線,甲子園的場內廣播播報道:“一棒,捕手,西野君。”


    上到右打擊區,西野哲舉起了球棒,看到愛工大名電投手秋山淩祐在調整節奏不急著投球,所以他也把球棒架在肩膀上等著。


    “PlayBall!”主審裁判示意可以開始投球。


    首球。


    投手丘上,秋山淩祐整個人壓下來猛然加速。


    隨著身體的前壓,秋山淩祐雙臂前後張開,左腳朝著本壘方向踏了下來,在一瞬間放球出手。


    “好快!”


    緊緊盯著來球,西野哲將球棒微微向上舉起引棒,正準備揮向來球的時候,視覺上的感覺和大腦的判斷並不一致。


    因此西野哲隻是轉了一下肩膀,並沒有揮棒出去。


    “啪!”愛工大名電捕手安井太規在外角低的壞球帶接到球。


    一顆用來引誘打者的變速球,在出手點和球路上與直球相似,利用的是打者磨煉出來本能的打擊感。


    動態視力出類拔萃,反應速度也比常人快,西野哲具備了成為選球巧打型打者的能力,而且從氣質上和打擊習慣上,他給人的感覺就是巧打型打者。


    能從容的把球放到身前再進行揮擊,耐得下心去觀察球路,然後理性地驅使自己的身體完成揮棒的動作。


    但是幾次打席觀察下來,愛工大名電捕手安井太規認為西野哲的打擊技巧其實一般,對刁鑽球路以及變化球的應變能力不足。


    在第二球,安井太規配出了內角滑球來要好球數。


    當棒球從手上飛出,指尖最後離開棒球之後,秋山淩祐心中在這個瞬間一陣慌亂。


    “不好!這球有點失投了!”


    投手在一場比賽中控球稍有起伏再正常不過,偶爾失投的球打者意外之下也不一定打得到。


    但顯然,現在正站在打擊區上的,不是那種會錯失機會的打者。


    西野哲提前開始了向後引棒的動作,然後用力向前一掃,球棒在預設的目標處正中來球。


    “鏘!”


    球被推向中外野,在後退警戒的中堅手後藤晃成的麵前落地。


    西野哲去到一壘便停了下來,這顆靠近好球區中間的滑球,他選擇簡單明了和穩妥地推出去,所以球的落點並不深遠。


    “延長第十局上半,白山高中一棒打者西野選手出壘,在第5打席敲出了一壘安打,”解說員小林徹夫說道,“這也是西野選手5次打席中第4次出壘,在今夏甲子園登場的一年級裏,這個成績已經非常好了。”


    “撒——壘上有人一出局,下一棒是二棒市川選手,本場比賽有過一支安打。”


    打擊區上,市川京太郎回頭看了眼東拓司的暗號,然後和一壘的西野哲對了對眼神。


    進入延長局之後,白山高中先攻的劣勢明顯,無論上半局有無得分,比賽都會進行下半局。


    一旦下半局愛工大名電反超分差,比賽直接結束,白山再見回家。


    上半局打得怎樣,還要看下半局的形勢,所以白山隻能盡一切努力在上半局多拿幾分,才能緩解下半局防守的壓力。


    東拓司監督指示的戰術是“跑帶打”。


    壘上的跑者用離壘幹擾或者盜壘來幹擾對付投捕,為打者創造打出安打的機會。


    “要盜壘嗎?”愛工大名電捕手安井太規忌憚著一壘的西野哲,首球要了一顆壞球來試探,結果西野哲隻是離壘幹擾而已。


    然而安井太規仍然覺得西野哲會盜壘,因為地方大會的數據表明,白山多次使用這樣的戰術得分。


    第二球安井太規要了外角壞球,方便等下的接球和傳球向二壘。


    延長局裏跑者盜壘的幾率會成倍增加。


    咻!


    投手秋山淩祐往本壘區投球過去。


    在這個瞬間,離壘幾大步的西野哲,突然躍起來跑向了二壘,並且快速地朝二壘壘包邁進。


    “一壘的跑者啟動了!”


    “果然盜壘了!”安井太規有所準備地接到球,然後甩手傳向了二壘,但球傳高了不少。


    球傳得很快很及時,然而內野手不能第一時間接到,而是在壘包後麵接到球再衝回來試圖觸殺跑者。


    “Safe!”


    盜壘成功!


    “還以為是暴傳呢。”西野哲有點遺憾地回來踩著二壘壘包,要是愛工大名電內野手漏接了,他可以拚一把速度去到三壘。


    一出局二壘有人,愛工大名電被攻占得點圈,而且球數去到了兩壞球。


    “那個一棒跑得真快!”


    “現在在二壘又離壘那麽多了。”


    “白山會點嗎?送跑者去三壘比較穩妥吧。”


    “延長局應該要多拿分,不然下半局愛工大名電一打出攻勢,分數被拉平,白山下半局就很難守了。”


    看台上的觀眾們熱議了起來,延長局的比賽比常規局要刺激得多,兩隊的勝負很可能在一局裏突然得出。


    白山高中意圖得分並且延續打線。


    而防守一方的愛工大名電高中,則是一分都不想丟,外野的守備趨前,壓製長打出現的同時縮短回傳距離。


    守備布陣完成之後,愛工大名電投捕耐心地跟市川京太郎周旋,將球數改寫為2壞1好,接下來又投進好球區一顆滑球。


    “鏘!”


    市川京太郎揮起了大棒,但擊球效果不佳,隻打出了晃晃悠悠的右外野前高飛球,被接殺出局。


    夏季甲子園是高校野球一年中最高水平的賽事,其出場隊伍的實力均在各地方大會最強梯隊,故而甲子園的高校比賽就激烈程度而言不遜色於職棒。


    白山在三重大會屢屢得分的高效戰術,這場比賽裏多次被守了下來。


    兩出局之後,三棒的有森紫苑擊出三壘地滾球出局,場上留下二壘的殘壘。


    白山高中在上半局一分未得,帶著嚴峻的形勢開始了下半局的防守。

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