顧承澤回頭定定的看著她，目光中有一絲疑惑，難道這個女孩根本不像承瑾所說的感情那樣好嗎？
難道承瑾從來沒有意識到他的存在給這個女孩帶來了多大的麻煩？
然而他畢竟不是顧承瑾，對於喬慕的請求他無法做出回複：“先去看醫生。”
喬慕被拉著去了醫務室，礙著顧承澤在這裏，校醫處理的很認真。
“會留疤嗎？”顧承澤淡聲問。
他有些內疚，他代替承瑾來學校，就是為了讓喬慕安心，可是他沒有做到。
而且他似乎將事情搞得更糟糕了。
看得出來顧承澤心情很陰鬱，校醫有些犯慫：“可能會留一點疤，不過用頭發蓋蓋，應該看不出來......”
喬慕在一邊聽著，沒什麽反應，她倒希望顧承瑾會因為這點疤厭惡她，遠離她。
她就在醫務室呆著，也不去教室聽課，反正也聽不進去什麽，而且頭頂的紗布也會讓她成為同學嘲笑的對象。
顧承澤也不走，遠遠的靠在牆上，目光冷淡的看著窗外的一顆梧桐樹。
已經接近初冬，今年是聽不到樹上的葉子嘩啦啦響了，他看著冷風撩撥著枝頭最後一片葉子，轉啊轉，卻始終不願意掉下來。
喬慕很安靜，他不由的用眼角餘光打量著她。
她膝蓋上放著本書，正在很認真的鑽研著，可能是因為頭還有些暈，她時不時就要揉一下眼睛。
像她這樣的人，想要出人頭地，就要比別人更拚命。
然而上帝本來就是不公平的，她沒有一個好的出身，也沒有一個好的腦子。
每次費盡心力也解不了題的時候，她都有那麽一瞬的自暴自棄，認為自己根本就不是上學的那塊料，她就應該早早的輟學去打工，靠力氣去賺錢養家。
而她隻要表露出想要退學的心意，媽媽就會罵她：“看到我的下場了嗎？你還想要過和我一樣的日子嗎？”
喬慕漸漸的看不下去了，她的心裏藏了太多的事情，壓得她喉嚨生痛，眼睛漲澀。
片刻淚水便已經朦朧了雙眼，溫熱的淚水滴答滴答在紙張上打出聲音。
她哭起來的時候很特別，不會嚎啕大哭，也不會壓抑自己，就那樣安靜的坐著，任由所有的悲傷融進淚水中，順著眼角流去。
一到高大的影子從頭頂罩了下來，擋住了她的光線，她微微抬起眸子，便看到一條手帕杵在麵前。
她張了張嘴，想要說什麽，卻不知道應該怎麽說，就這樣一遲疑，那拿著手帕的手已經自作主張的在她臉上沾起了淚水，她下意識的縮了一下，手帕就被他塞到了手裏。
“難道你長著嘴巴就隻會吃飯嗎？”他話裏有些埋怨，順手拿過了她的書，一眼便看到有一處空白的地方留下了密密麻麻的筆尖戳過的黑點：“難道老師沒告訴過你，死記硬背是最愚蠢的學習方式？”
喬慕抬眸，他還好意思說，他沒來以前，喬慕也算是班裏的三好學生，可是自從他來了以後，老師就隻會罵她，這裏的每一個人都巴不得能看到她灰溜溜的卷鋪蓋走人。
在這樣消極的壞境中，她能保持一顆積極向上的心，本身就已經很值得尊重了好嗎？
難道承瑾從來沒有意識到他的存在給這個女孩帶來了多大的麻煩？
然而他畢竟不是顧承瑾，對於喬慕的請求他無法做出回複：“先去看醫生。”
喬慕被拉著去了醫務室，礙著顧承澤在這裏，校醫處理的很認真。
“會留疤嗎？”顧承澤淡聲問。
他有些內疚，他代替承瑾來學校，就是為了讓喬慕安心，可是他沒有做到。
而且他似乎將事情搞得更糟糕了。
看得出來顧承澤心情很陰鬱，校醫有些犯慫：“可能會留一點疤，不過用頭發蓋蓋，應該看不出來......”
喬慕在一邊聽著，沒什麽反應，她倒希望顧承瑾會因為這點疤厭惡她，遠離她。
她就在醫務室呆著，也不去教室聽課，反正也聽不進去什麽，而且頭頂的紗布也會讓她成為同學嘲笑的對象。
顧承澤也不走，遠遠的靠在牆上，目光冷淡的看著窗外的一顆梧桐樹。
已經接近初冬，今年是聽不到樹上的葉子嘩啦啦響了，他看著冷風撩撥著枝頭最後一片葉子，轉啊轉，卻始終不願意掉下來。
喬慕很安靜，他不由的用眼角餘光打量著她。
她膝蓋上放著本書，正在很認真的鑽研著，可能是因為頭還有些暈，她時不時就要揉一下眼睛。
像她這樣的人，想要出人頭地，就要比別人更拚命。
然而上帝本來就是不公平的，她沒有一個好的出身，也沒有一個好的腦子。
每次費盡心力也解不了題的時候，她都有那麽一瞬的自暴自棄，認為自己根本就不是上學的那塊料，她就應該早早的輟學去打工，靠力氣去賺錢養家。
而她隻要表露出想要退學的心意，媽媽就會罵她：“看到我的下場了嗎？你還想要過和我一樣的日子嗎？”
喬慕漸漸的看不下去了，她的心裏藏了太多的事情，壓得她喉嚨生痛，眼睛漲澀。
片刻淚水便已經朦朧了雙眼，溫熱的淚水滴答滴答在紙張上打出聲音。
她哭起來的時候很特別，不會嚎啕大哭，也不會壓抑自己，就那樣安靜的坐著，任由所有的悲傷融進淚水中，順著眼角流去。
一到高大的影子從頭頂罩了下來，擋住了她的光線，她微微抬起眸子，便看到一條手帕杵在麵前。
她張了張嘴，想要說什麽，卻不知道應該怎麽說，就這樣一遲疑，那拿著手帕的手已經自作主張的在她臉上沾起了淚水，她下意識的縮了一下，手帕就被他塞到了手裏。
“難道你長著嘴巴就隻會吃飯嗎？”他話裏有些埋怨，順手拿過了她的書，一眼便看到有一處空白的地方留下了密密麻麻的筆尖戳過的黑點：“難道老師沒告訴過你，死記硬背是最愚蠢的學習方式？”
喬慕抬眸，他還好意思說，他沒來以前，喬慕也算是班裏的三好學生，可是自從他來了以後，老師就隻會罵她，這裏的每一個人都巴不得能看到她灰溜溜的卷鋪蓋走人。
在這樣消極的壞境中，她能保持一顆積極向上的心，本身就已經很值得尊重了好嗎？