回來三天,我已經被這個新環境搞的焦躁不已。在每個人的社會圈子中,都會有那樣的一個人,他們會是所有人的公敵,因為他的存在會讓所有人達成空前一致的團結,然而大家似乎又對他沒有什麽辦法,就隻能看著他耀武揚威。


    在我的新的工作環境中就有這樣的一個人,充當了一個最不討喜的角色,我剛剛在這裏呆了三天就徹徹底底的討厭起這個人,她叫徐雅琴,是我們年部的政治老師,算是小半個主任。


    平時對誰都是一副趾高氣揚的樣子,和別人說兩句話,仿佛都是給予別人的施舍一樣,對待學生態度也十分的惡劣。我不知道她為什麽會變成這個樣子,在她十幾年的教育生涯中,為什麽將師德磨滅的一幹二淨,變成了現在如此市儈的一個人。


    隻是我隻來了這裏三天,她卻每每總是要擠兌我,實在是讓我討厭的很。


    高三的孩子開學總是特別的早,高一高二還沒有返校,高三的孩子卻都坐在教室裏讀書,備戰高考。今天我剛好是下午七八節的課,在辦公室裏閑著無聊,也不想聽其他教師在那裏談笑風生,卻故意忽視我,於是便早早拿著教案出來打算課間便進教室。


    和這些複雜的大人相處有沒有和孩子們想來的愉快。高三年部的走廊總是十分的安靜,即使是課間,也很少有人有心力出來閑逛,正是因為這種環境,我便很清楚的就聽到了一個女人的怒吼。


    那個聲音我十分的熟悉,就是徐雅琴的聲音,我還沒有上到那一層樓,便聽到了她氣急敗壞的聲音,似乎是在罵什麽人。我又往上上了幾節,到了樓梯口便將他的話聽的清清楚楚,應該是在罵一個女生:


    “你成天不學習就知道看這種沒用的書,自己考不上大學,沒有希望,還非要帶著人家好學生一起,你的主意怎麽這麽正呢,人家左飛雅以後可是要考大學出國的人,人家爸媽還能給人家找一個好的工作,你家有什麽呀啊,就靠你爸你媽天天掃大街,那點錢能幹什麽呀,我看你也趁早別念了,趕緊回家先幫著你爸你媽分擔點兒家務得了,這裏浪費人民幣,浪費空氣。”


    “就你那個腦子一個知識點背800遍都背不下來,還學什麽啊,你說你那腦子裏裝的是什麽?你教一條狗給幾塊骨頭它都知道怎麽叫,就這點兒東西,死活都記不住,還不知道學,天天就研究這些言情小說,怎麽你以為你長得那個樣子還能找到男朋友還是怎麽著啊,一天天做什麽美夢呢?怎麽以後還想著要傍大款呢你。”


    這幾句話說的實在是太難聽,高三的孩子本來就頂著極重的課業負擔,平時不做心理疏導也就算了,還要用這麽難聽的話,對上家庭對上前程來刺激一個孩子,就算這個孩子可能真的看了什麽課外書,但是這話未免也太重了。


    我走了幾步,想到教室門口把她叫出來,雖然看她不順眼,但是也不想再聽她繼續為難那些孩子了。可是我剛走到教室門口,就聽到裏麵傳來書本被撕裂的聲音,我抬頭一看,便是徐雅琴將手中一本粉色的雜誌撕碎之後,狠狠的摔在了他對麵一個女孩子的臉上。


    那個女孩子低垂著頭,肩膀微微的顫抖,似乎是極力忍耐著,班級裏的同學們都低著頭不敢出聲,徐雅琴最後還惡狠狠的補上一句:“滾出去站著,下節課也別上了上了沒用。”


    那個女孩子低垂著頭走到了門口,似乎是因為被我擋住,微微頓了一下,然後側過身從我身邊的縫隙中擠出去,在走廊中站定,恍惚中我似乎看到了一滴眼淚從女孩的臉上流了下來。


    再看看屋子裏站著到徐雅琴,她還在趾高氣昂理所當然的教育她的學生們,“你們可千萬不要像她這樣,自己家窮的叮當亂響,還不上進啊,以後能有什麽出息,就隻能和她爸和她媽一樣過那種窮人的日子,你們以後都是要好好上大學的人,日子好著呢,跟人家作廢啊,多學一學,沒有那麽好的家境,以後慢慢的工作也能混個不錯的日子。”


    徐雅琴似乎還是想說什麽,但是瞥到了站在門口的我便把話又收了回去。斂了斂衣襟,換上了一副似笑非笑的臉,端出了那副領導的架子:“安老師來上課了呀,那你就上課吧。”


    之後頭也不回的走出了教室,站在教室門口,還不忘狠狠的瞪了一眼在走廊裏的女孩子,拿著一副鄙夷的眼神,掃了兩眼之後才離開高跟鞋吧嗒嗒的聲音急促的響在走廊中,而後漸行漸遠,我看了看班級的同學們,一個個都低垂著頭,好像剛剛什麽事情都沒有發生過,隻有那個姑娘空缺出來的位子,桌子上一片狼藉。


    “把它打開透透氣吧,屋子裏太沉悶了,”這麽說著,靠窗的同學都抬起頭來,將窗子打開,一陣清新的空氣吹進來,也驅散了室內的悶熱,同學們像是得到了緩解的空間一樣,都不約而同的長出了一口氣,然後抬著頭看著我。


    “好了,我們來上課吧,門外站著的也進來吧,不要站著了。”,同學們聽到這話,都詫異的看著我,從他們的眼睛中看到了一種不可置信和一種擔憂與驚恐,畢竟那個女孩子是徐雅琴剛剛趕出去的,現在就這麽被我叫回來,讓他們有一種似乎是在挑戰那個中年老女人的權威的感覺。


    但是他們的眼神中都隱隱暗藏著一種激動,這一次,我並沒有辜負他們的期望,慢慢的說道,:“不是我罰的站我的課我也不想再單獨給誰講一遍,要發張,你就等到他的課還是怎麽著,接著罰,反正我讓你回來坐下,安心的上課,這是我的課堂,時間我說了算。”


    同學們的臉上出現了一種釋懷的笑容,那個女孩子你在門口猶豫了一下,然後慢慢走進了教室,我拿起書本想了想又放了下來,然後住著講台,盯著他們一字一句的說道:


    “我希望你們能夠明白,學習隻是你們人生中的一條路,而不是你們人生中僅有的一條路。你們能夠上大學,取得一個好學曆,這是最好的,但是也不是說不上大學就是社會的渣滓,就是浪費社會資源的人,每個人的存在都有他獨特的意義,沒有一個人可以輕易否定掉其他人的存在。”


    “現在你們的人生才剛剛的開始,你們接觸的還很少,真正的生活真正的社會你們還沒有了解,不要用你們現在那些既定的思維去規劃你的人生,也不要用你那些歪曲的心思規劃你的人生。學校不隻是教書的地方,也是育人的地方,我希望你們能夠在獲取知識的同時,更加能夠明白,一個真正坦蕩的人應該是用什麽樣的狀態活著。”


    同學們一時間都沒有說話,室內一片安靜,這是他們的表情,暴露出他們的內心並沒有想象中的那麽平靜,有些人甚至是對著眼前的書本產生了一種懷疑。


    因為這種應試教育的體係,多少人壓抑了自己的天性,丟失了自己真正想要追逐的東西,但是如果讓他們為了教育而走上一條歧路,那還不如不教育,有才無德,遠比有德無才要可怕的多。


    “好了,我們現在開始上課,請同學們把書翻到???”


    一節課的時間平平無奇的就過去了,下課之後,同學們都圍在我身邊,拿著各自的練習冊問問題,我盡量簡潔又直接的回答完他們的問題,給他們爭取一點休息的時間。


    最後我出門的時候,之前被罰站的那個女生站在走廊裏對著門,似乎是在等我出來,看到我出來之後,她抬起頭,猶豫了一下,還是小聲的對我說,謝謝你老師。


    我對著女孩笑了一下,“不要有太大的心理負擔,學習成績不好不是你的末路。加油。!”她抬起頭看著我,眼睛中晶亮的像是有一種神采。之後猛的點了點頭,我看著她的背影,比起之前似乎多了一絲活潑,心情也不自覺的變好了起來。


    走回辦公室,推開辦公室的門又是之前相似的場景,屋子裏的談笑聲戛然而止,隻是談話的人變成了另外一群人。我一眼就看到了站在眾人中間的徐雅琴,他靠在其中一個同事的辦公桌上邊上,手裏他的杯子,正和那邊的幾個同事在那裏說笑著。


    看到我進來的時候大家都看向了我,大家的眼神都是好奇,甚至是帶著一絲的輕視。而到了徐雅琴的眼中則是直接就是一種嘲諷。


    “安老師回來了。怎麽樣他們班同學是不是不太配合呀。他們班的同學呀,就愛欺負年輕的老師,安老師可要小心了呀,這裏的孩子可不和鎮上的孩子一樣啊。”


    她的話說完大家似乎都在憋笑,我知道他們這是在笑話我是從偏遠的學校提上來,覺得我這履曆並不夠資格。

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