第877章：在小孩的圈子裏，難道也這麽看臉嗎？（求訂閱，求月票）
我滿級天師，你讓我進規則怪談？ 作者：落葉魔王 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在看到院長抱著童年教皇離開之後，童年張陽青先是微微一愣。
有一種想笑，但又不好意思笑的感覺。
然後他就按照計劃潛入了院長的辦公室。
知道時間不多，他快速的在房間裏尋找有用的線索。
按照經驗來說，童年張陽青先在資料室裏尋找員工檔案之類的文件。
隻要能夠找到這個，就能夠判斷出誰是心理谘詢師。
因為其他人可能不知道心理谘詢師是誰，院長應該知道。
可是很遺憾的是，資料室裏沒有這些東西。
所謂的資料室，童年張陽青覺得這更像是一個咒語圖書館。
裏麵的書籍大多數都是一些看不懂的文字。
和詭異房間那本書上的文字類型差不多。
童年張陽青沒時間在這裏解密，就前往下一個房間。
休息室裏隻有一張床和簡單的生活用品，也是一無所獲。
直到童年張陽青來到儲存室的時候，發現了一些奇怪的東西。
首先吸引童年張陽青注意的是一些彩色塗料。
這個想必天選者們都很熟悉，就是陽光保育員辦公室抽屜裏的東西。
童年張陽青進來的時候，就聞到了這熟悉的味道。
或許陽光保育員就是偷這裏麵的東西，來設下那些特殊的陷井。
那麽進一步可以推斷，這裏的東西應該有特殊的力量。
除此之外，童年張陽青還找到一些其他東西。
與其說是儲存室，倒不如說是一個雜物間，擺放著各種道具。
感覺就像是大人隨身攜帶的道具，什麽打火機，手鐲等等。
其中就有童年張陽青在照片上看到的紅色發卡。
這應該是比較關鍵的道具，眼瞅著時間不多，童年張陽青就把紅色發卡帶出院長辦公室。
回到昏暗的走廊，就像個幽靈一樣藏在某個角落。
他的速度算快，出去的時候沒有碰到院長。
在約定的地方等待了五分鍾，童年教皇姍姍來遲。
對於為什麽被抱走，他隻字不提。
童年張陽青知道這件事情確實很尷尬，也沒有問。
隻是想知道他獲得了什麽獎勵。
這個時候，童年教皇遞過來一把金色的發條。
所謂的發條，就是扭動一些裝置的鑰匙。
比如說一些玩具小汽車、會跳的青蛙，隻要把發條插入接口，扭動之後就可以讓他們動起來。
按照院長的說法，隻要運氣好，找到能夠可以扭動的東西。
說道‘運氣’這兩個詞，童年張陽青就有些無奈。
他做事情本身就不靠運氣，童年教皇運氣估計和自己差不多，要是瓊斯來就好了。
不過既然是院長給的，證明這東西肯定有用，留著就是。
童年教皇也詢問童年張陽青拿到什麽東西，童年張陽青就把這個紅色的發卡拿給他看。
他也是一眼認出這就是照片上的發卡。
然後分析道：“也就是說，這裏我們需要二選一，是拿著咒語書進入116號房間，還是拿著發卡進入116號房間。”
因為隻有喜歡的東西，才會戴在身上。
那麽到底誰才是心理谘詢師呢，童年教皇陷入了迷茫。
童年教皇看了一眼旁邊的童年張陽青，還以為童年張陽青和他一樣很迷茫，結果誰知道，這家夥那種完事了然於胸的眼神，讓童年教皇開始有些自卑。
啊？他是怎麽知道的，難道有其他的線索嗎？
等了五分鍾，童年教皇實在想不明白，就問童年張陽青。
童年張陽青的回答很簡單。
“都試一遍不就知道了嗎。”
這句話看上去是廢話，但確實提醒了童年教皇。
“我明白了，原來隻有看到，就能知道誰是心理谘詢師。”
童年張陽青敢這麽說，其實和規則8有關係。
【規則8：記住，孤兒院隻有一位心理谘詢師，如果你想知道些什麽，可以找到他，並且帶上他最喜歡的東西。】
規則又沒說找錯心理谘詢師很危險，所以在這裏天選者的膽子沒必要那麽小。
而且這裏有個線索，那就是在陽光保育員的手冊中，心理谘詢師名字的後麵有個紅色的叉叉。
這就說明心理谘詢師可能已經死了，還是他做掉的，他的目的肯定是不讓心理谘詢師把孤兒院的小孩放出去。
所以，隻需要分別找到那倆疑似心理谘詢師的人，看他倆誰是死人就行。
至於死人怎麽回答天選者的問題，那也很簡單。
因為在操場那一關，完成那個蕩秋千小女孩的任務，天選者就可以拿到禦鬼的道具小竹片，還有使用方法。
心理谘詢師是死了，可是靈魂應該還被‘鎖在’房間裏。
就像陽光保育員陷害那個小男孩一樣。
隻要這一切都是可以聯係起來，那就是正確的答案。
當然，這裏還有一個坑，童年張陽青看到童年教皇那猜到謎底興奮的樣子，暫時懶得說。
既然知道怎麽辦，那麽為了避免夜長夢多，童年教皇就開始行動起來。
童年教皇還是比較嚴謹，他回到大樓，把那本咒語書拿了過來。
不出所料，分別拿著不同的東西進入116，所看到的人不同。
拿著咒語書推門而入，裏麵躺著一個睡著的白襯衫男性，天選者們靠近的時候可以聽到呼吸聲。
這個時候把他叫起來是不智之舉。
而拿著紅色發卡進入116號房間，裏麵躺著的就是一個白發女性的屍體，不但沒有呼吸，甚至身體都已經涼了。
很明顯，她就是心理谘詢師。
這個時候，複活她也是不智之舉。
到這裏，童年張陽青才告訴教皇，複活她就違反了規則5。
【規則5：千萬不要讓任何大人看出你想要離開孤兒院，要不然你會很危險。】
唯一的解法，就是讓這個心理谘詢師複活在一個小女孩身上，那麽她就不是大人，自己就能夠問她怎麽出去。
此事，童年教皇那無語而又無奈的表情，似乎感覺自己又被童年張陽青給秀了。
這家夥絕對已經猜到誰是真正的心理谘詢師，也知道該怎麽做。
可是他就是不說，讓自己白忙活一趟。
不過從另一方麵，隻有這樣的教訓，才能讓童年教皇記憶深刻。
要是童年張陽青隻想著迅速過關，其實根本就沒童年教皇什麽事情。
接下來就是比較殘忍的事情，那就是需要犧牲一個小女孩。
童年張陽青也理所應當的讓童年教皇去幹，美名其曰挑戰他的軟肋。
為了多實踐，童年教皇也沒有拒絕。
用小竹片收走房間裏的靈魂後，倆人回到了大樓。
沒過多久，一個小女孩在沉睡中蘇醒過來。
和前麵的情報差不多，她不清楚自己處於靈魂狀態時發生了什麽，記憶非常模糊。
甚至都不知道自己什麽時候死的。
不過她還是感謝兩個小孩把她複活。
這裏出現了一個讓童年教皇無語的事情。
心理谘詢師小女孩睡醒之後，就對他一陣感謝，這個理所應當，畢竟是他複活的心理谘詢師。
可是接下來，心理谘詢師小女孩更願意和童年張陽青交流。
這就讓童年教皇納悶，在小孩的圈子裏，難道也這麽看臉嗎？
有一種想笑，但又不好意思笑的感覺。
然後他就按照計劃潛入了院長的辦公室。
知道時間不多，他快速的在房間裏尋找有用的線索。
按照經驗來說，童年張陽青先在資料室裏尋找員工檔案之類的文件。
隻要能夠找到這個，就能夠判斷出誰是心理谘詢師。
因為其他人可能不知道心理谘詢師是誰，院長應該知道。
可是很遺憾的是，資料室裏沒有這些東西。
所謂的資料室，童年張陽青覺得這更像是一個咒語圖書館。
裏麵的書籍大多數都是一些看不懂的文字。
和詭異房間那本書上的文字類型差不多。
童年張陽青沒時間在這裏解密，就前往下一個房間。
休息室裏隻有一張床和簡單的生活用品，也是一無所獲。
直到童年張陽青來到儲存室的時候，發現了一些奇怪的東西。
首先吸引童年張陽青注意的是一些彩色塗料。
這個想必天選者們都很熟悉，就是陽光保育員辦公室抽屜裏的東西。
童年張陽青進來的時候，就聞到了這熟悉的味道。
或許陽光保育員就是偷這裏麵的東西，來設下那些特殊的陷井。
那麽進一步可以推斷，這裏的東西應該有特殊的力量。
除此之外，童年張陽青還找到一些其他東西。
與其說是儲存室，倒不如說是一個雜物間，擺放著各種道具。
感覺就像是大人隨身攜帶的道具，什麽打火機，手鐲等等。
其中就有童年張陽青在照片上看到的紅色發卡。
這應該是比較關鍵的道具，眼瞅著時間不多，童年張陽青就把紅色發卡帶出院長辦公室。
回到昏暗的走廊，就像個幽靈一樣藏在某個角落。
他的速度算快，出去的時候沒有碰到院長。
在約定的地方等待了五分鍾，童年教皇姍姍來遲。
對於為什麽被抱走，他隻字不提。
童年張陽青知道這件事情確實很尷尬，也沒有問。
隻是想知道他獲得了什麽獎勵。
這個時候，童年教皇遞過來一把金色的發條。
所謂的發條，就是扭動一些裝置的鑰匙。
比如說一些玩具小汽車、會跳的青蛙，隻要把發條插入接口，扭動之後就可以讓他們動起來。
按照院長的說法，隻要運氣好，找到能夠可以扭動的東西。
說道‘運氣’這兩個詞，童年張陽青就有些無奈。
他做事情本身就不靠運氣，童年教皇運氣估計和自己差不多，要是瓊斯來就好了。
不過既然是院長給的，證明這東西肯定有用，留著就是。
童年教皇也詢問童年張陽青拿到什麽東西，童年張陽青就把這個紅色的發卡拿給他看。
他也是一眼認出這就是照片上的發卡。
然後分析道：“也就是說，這裏我們需要二選一，是拿著咒語書進入116號房間，還是拿著發卡進入116號房間。”
因為隻有喜歡的東西，才會戴在身上。
那麽到底誰才是心理谘詢師呢，童年教皇陷入了迷茫。
童年教皇看了一眼旁邊的童年張陽青，還以為童年張陽青和他一樣很迷茫，結果誰知道，這家夥那種完事了然於胸的眼神，讓童年教皇開始有些自卑。
啊？他是怎麽知道的，難道有其他的線索嗎？
等了五分鍾，童年教皇實在想不明白，就問童年張陽青。
童年張陽青的回答很簡單。
“都試一遍不就知道了嗎。”
這句話看上去是廢話，但確實提醒了童年教皇。
“我明白了，原來隻有看到，就能知道誰是心理谘詢師。”
童年張陽青敢這麽說，其實和規則8有關係。
【規則8：記住，孤兒院隻有一位心理谘詢師，如果你想知道些什麽，可以找到他，並且帶上他最喜歡的東西。】
規則又沒說找錯心理谘詢師很危險，所以在這裏天選者的膽子沒必要那麽小。
而且這裏有個線索，那就是在陽光保育員的手冊中，心理谘詢師名字的後麵有個紅色的叉叉。
這就說明心理谘詢師可能已經死了，還是他做掉的，他的目的肯定是不讓心理谘詢師把孤兒院的小孩放出去。
所以，隻需要分別找到那倆疑似心理谘詢師的人，看他倆誰是死人就行。
至於死人怎麽回答天選者的問題，那也很簡單。
因為在操場那一關，完成那個蕩秋千小女孩的任務，天選者就可以拿到禦鬼的道具小竹片，還有使用方法。
心理谘詢師是死了，可是靈魂應該還被‘鎖在’房間裏。
就像陽光保育員陷害那個小男孩一樣。
隻要這一切都是可以聯係起來，那就是正確的答案。
當然，這裏還有一個坑，童年張陽青看到童年教皇那猜到謎底興奮的樣子，暫時懶得說。
既然知道怎麽辦，那麽為了避免夜長夢多，童年教皇就開始行動起來。
童年教皇還是比較嚴謹，他回到大樓，把那本咒語書拿了過來。
不出所料，分別拿著不同的東西進入116，所看到的人不同。
拿著咒語書推門而入，裏麵躺著一個睡著的白襯衫男性，天選者們靠近的時候可以聽到呼吸聲。
這個時候把他叫起來是不智之舉。
而拿著紅色發卡進入116號房間，裏麵躺著的就是一個白發女性的屍體，不但沒有呼吸，甚至身體都已經涼了。
很明顯，她就是心理谘詢師。
這個時候，複活她也是不智之舉。
到這裏，童年張陽青才告訴教皇，複活她就違反了規則5。
【規則5：千萬不要讓任何大人看出你想要離開孤兒院，要不然你會很危險。】
唯一的解法，就是讓這個心理谘詢師複活在一個小女孩身上，那麽她就不是大人，自己就能夠問她怎麽出去。
此事，童年教皇那無語而又無奈的表情，似乎感覺自己又被童年張陽青給秀了。
這家夥絕對已經猜到誰是真正的心理谘詢師，也知道該怎麽做。
可是他就是不說，讓自己白忙活一趟。
不過從另一方麵，隻有這樣的教訓，才能讓童年教皇記憶深刻。
要是童年張陽青隻想著迅速過關，其實根本就沒童年教皇什麽事情。
接下來就是比較殘忍的事情，那就是需要犧牲一個小女孩。
童年張陽青也理所應當的讓童年教皇去幹，美名其曰挑戰他的軟肋。
為了多實踐，童年教皇也沒有拒絕。
用小竹片收走房間裏的靈魂後，倆人回到了大樓。
沒過多久，一個小女孩在沉睡中蘇醒過來。
和前麵的情報差不多，她不清楚自己處於靈魂狀態時發生了什麽，記憶非常模糊。
甚至都不知道自己什麽時候死的。
不過她還是感謝兩個小孩把她複活。
這裏出現了一個讓童年教皇無語的事情。
心理谘詢師小女孩睡醒之後，就對他一陣感謝，這個理所應當，畢竟是他複活的心理谘詢師。
可是接下來，心理谘詢師小女孩更願意和童年張陽青交流。
這就讓童年教皇納悶，在小孩的圈子裏，難道也這麽看臉嗎？