87、第 87 章
我能留你到五更[無限] 作者：阿辭姑娘 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“?說。”
陳雲聞言立刻翻開紅皮教案再看了看裏麵的內容, ??後緩緩抬頭，告訴眾人：“上麵說……如果人數不夠組成?個小組，那麽將會由課堂演示裏的老師補上。”
“課堂演示裏的老師？”江茉問道, “是指吳月寒跟何威嗎？”
裴清嶸卻皺眉說：“可是在課堂演示中, 他們倆人代表身份的應該是學生吧？”
“那真??的老師……”紀珊珊聽?, 忽??想到了?種駭人的可能，“……是指??們在桌底下看到的, 那個穿紅色高跟鞋的女人嗎？”
原本就安靜陰森的404教室, 在紀珊珊說完這句話後變得越發死寂, 如同夜色下寒冷的墓碑, 劉翌的表??也越發絕望, 因為他知道——紀珊珊的推測是對的。
如今已經算是副本的第四天了, 可他們十八個人裏僅死了?個雷成磊，誰見過逃生副本?這麽低的死亡率？鎖長生?定?在醞釀?更大的陰謀。
今天這堂【寫】課就是最好的證據。
兩個參與者???上課都?可能會出事，更何況與被孤立學生搭檔是的另?個鬼。
吳月寒跟何威剛??進行課堂演示時遭遇的凶險眾人也看在眼中，故?大家都明白：這堂【寫】課?明是要那個被孤立的同學去死啊。
所以他的生命, 今天就要停滯在這裏了嗎？
劉翌呆愣愣地望?大家，目光依次掃過眾人的麵龐——他們向他投來充斥?憐憫、惋惜、悲哀的視線，卻沒??個人站出來說?句救他。
救救??啊……
劉翌滿臉惶??，在心裏無聲的呐喊，誰來救救他？他以後?定會努力勇敢??來的……
“身穿紅物的遊魂往往為厲鬼, 極為凶戾。”柳不花長聲歎道, “你若是和她成組上課，肯定會死。”
劉翌順?話音看向柳不花, 見他眉頭輕皺，大義凜??道：“不如你和步九照組隊，讓??去會會她吧。”
謝印雪：“……”
他這幹兒子柳不花已經是鬼迷心竅了。
“……真、真的嗎？那謝謝你了。”劉翌聽到柳不花這麽說卻像是得到了什麽救贖?般, 也不管步九照的的冷臉就往他旁邊站，生怕柳不花反悔。
誰知柳不花沒反悔，反倒是步九照卻麵無表??的說：“??不要和他?組，他很膽小，萬?上課過程出了什麽意外，??就得與他???陪葬了。”
“啊，那怎麽辦呀？”柳不花撓撓頭，看向劉翌的眼神裏也帶上了憂愁。
平心?論，他是想救劉翌的。
但步九照說的沒錯，劉翌和那女鬼老師兩個人都是不可控的危險因素，究竟誰更容易“爆炸”難以確定，畢竟俗話?言——不怕神???的對手，就怕豬???的隊友。
如果步九照和他組隊本來能活，卻因為他的勸說改和劉翌組隊，結果死了怎麽辦？
柳不花想救人，也隻能建立在他自己能救的基礎上，不能將別人拖下水，劉翌今天會碰到這??的??況怨不了誰，全因他能力不足?已，弱肉強食本就是逃生副本中的生存法則。
是生是死，終究都隻能靠自己。
於是柳不花終究也隻能再問問步九照的意思：“那你願意和那個女老師組隊嗎？如果你不願意，那就?是??們兩個組隊吧。”
隨後他轉身麵向劉翌，鞠躬道：“劉翌，先和你說句抱歉了。”
劉翌盯?自己身前低頭道歉的柳不花，垂在身側的手漸漸攥緊成拳。
?垂眸望?他們??人的謝印雪看見這?幕，眉頭??不可見蹙了下，剛要開口，就聽到孫靈犀對劉翌說：“你可以去找擺渡者npc幫忙啊。”
劉翌的拳頭倏地鬆開，弱聲說：“可??不知道擺渡者npc是誰。”
孫靈犀深吸?口氣，麵露猶豫：“??知道……但是陳雲說過和擺渡者npc做交易也會死，所以??真的不願意看到你……做這??的選擇。”
謝印雪聞言不由挑眉：不願意看到你就別說啊，劉翌都?沒主動問，你就先跳出來了。
“擺渡者npc隻能是最後的選擇。”陳雲也皺??眉，勸阻道，“劉翌，就算今天?不做作業也未必就?定死，老師們手裏???枚額外小紅花呢。”
“沒?老師會給??小紅花的。”劉翌卻自嘲道，“今天拿不到小紅花，??就必死無疑了。”
孫靈犀歎氣道：“既??如此，那??就告訴你擺渡者npc是……”
可是孫靈犀話沒說完，便被人打斷了。
“??和你?組。”
大家???尋聲望去，卻見這道聲音主人竟是剛剛說過他不想和劉翌組隊的步九照。
柳不花愣了愣，問他：“你怎麽又願意了？”
“沒什麽原因。”步九照邁步走到劉翌麵前，唇角輕輕勾??道，“就是??忽??覺得，劉翌很好?已。”
柳不花又與他確認了?遍：“真的嗎？”
但步九照?是堅持：“對。”
“那??就和那個女老師……”
柳不花雖??依舊很懷疑步九照這句話的真實性，不過步九照既??都這般說了，他也隻能尊?步九照的決定。
隻是他願意去會會危險的“女老師”，謝印雪卻不讓他去，直接否決道：“你不能和那個女老師?組。”
這句話尾音??落，立馬抬頭看向謝印雪的人?不是柳不花，?是劉翌。
謝印雪則像是沒?察覺到劉翌的視線?般，目不斜視，沒?看他?眼，繼續道：“??覺?，她可能是教導主任。”
“教導主任？”柳不花皺眉，滿麵惆悵道，“可??不入地獄，誰入地獄？”
謝印雪：“……”
他上?帶柳不花去醫院開的藥真的吃對了嗎？為什麽他感覺柳不花病得更嚴?了？
“你就給??老實待?吧。”謝印雪屈指敲了敲柳不花的腦殼，“今天的作業，??代你完成。”
柳不花怔住，話音開始摻上猶豫：“可是她很危險吧，您……”
謝印雪睨他?眼：“你都不怕，??會怕嗎？”
“倒也是。”柳不花聞言徹底放下心，但他?是向謝印雪說道，“那幹爹您小心些。”
謝印雪輕輕頷首算作應答。
到這，學生們的?組??況便已全部確定，陳雲和謝印雪走在前頭帶領眾參與者前往其他教室，預備開始上【寫】課。
他們也沒選太遠的教室，隻下四樓選了“302”教室，因為大多數參與者們都覺得帶“4”這個數字的教室不太吉利，最好別去。
謝印雪雖覺?應當沒什麽區別，卻也沒出聲反駁。
?眾人小心緩慢的踏進空無?人的302教室，在確定這裏沒明顯的危險後，便從教室側邊的學習工具架上翻出??張白紙和紅筆，站在書桌旁商議：“哪個小組先來？”
偏偏圍繞在眾參與者身旁的，又是熟悉的沉默——縱??已經?吳月寒跟何威示範過上課流程了，但涉及生死攸關的事，人們總是難以果斷。
<a id="wzsy" href="http://m.156n.net">筆趣閣</a>
步九照懶得和這些人耗磨時間，首個站出來說：“??們先吧。”
張彩霞立馬將白紙和紅筆遞給他：“那就你們先吧。”
步九照接過紙筆後卻又伸出手，毫不客氣的指揮道：“再多給????張白紙。”
“你禮貌嗎？”張彩霞叉腰瞪眼，“?使喚????來了？”
謝印雪見狀就去幫步九照拿紙了，但沒?步九照目露驚喜，謝印雪便用教育兒子的寬容語氣，柔聲說：“以後找人幫忙要說‘請’字，不能這??沒?禮貌。”
聞言步九照臉色陰陰晴晴鬥轉數遍，終究?是心不甘??不願低應了句“嗯”。
待拿過謝印雪遞給他的白紙後，他便將其揉成?個大紙團，置於掌心伸到劉翌麵前：“這個紙團你可以用來塞住嘴巴，避免期間問出不該問的問題。”
劉翌沒?出聲，沉默?接過了紙團。
上【寫】課的流程和玩筆仙差不多，請仙和送仙的話雖??都需要兩人???念，但是問題可以隻?個人來說，所以江茉看到後?覺得這個方法不錯，和孫靈犀講：“???會也搞個紙團吧，?能防止??大聲亂叫召來教導主任。”
“嗯。”孫靈犀也認為此計可行，點頭說好。
??秒後，完成了準備工作的步九照與劉翌，便開始進行【寫】課。
“老師老師，你在嗎？老師老師請快來，??請老師來，來了畫個圈……”
兩人???念?這句由請筆仙改編的話語，三遍之後，紅筆就像先前吳月寒與何威那??，在白紙上畫了?個完美的圓圈。
看到這?幕，劉翌乖乖用紙團塞住了自己的嘴巴。
詢問成績的問題就由步九照來說：“老師老師，你能告訴??，??們的期末成績好?是不不好嗎？好的話，就請你畫個圈。”
步九照問問題更心機，他都沒說要是期末成績不好“老師”要怎麽?答他。
?在他問完之後，紅筆便依聲?動，卻在紙上畫了兩個圈。
“……怎麽會畫了兩個圈？”
金曦皺?眉喃喃，這也是所?人心中的疑惑。
但步九照可不管“老師”給的答案是什麽，他隻是過個流程問?下?已，得到什麽答案並不?要。
於是步九照朝劉翌頷首，示意他可以取出紙團和自己???將“老師”送走了。
他們倆的【寫】課進行到這本來無什麽風波與意外生出，結果大家都沒料到，劉翌取下紙團後沒?和步九照???念送走老師的話，?是又問了?個問題：
“老師老師，你能告訴??，後麵??天??小組課嗎？”
陳雲聞言立刻翻開紅皮教案再看了看裏麵的內容, ??後緩緩抬頭，告訴眾人：“上麵說……如果人數不夠組成?個小組，那麽將會由課堂演示裏的老師補上。”
“課堂演示裏的老師？”江茉問道, “是指吳月寒跟何威嗎？”
裴清嶸卻皺眉說：“可是在課堂演示中, 他們倆人代表身份的應該是學生吧？”
“那真??的老師……”紀珊珊聽?, 忽??想到了?種駭人的可能，“……是指??們在桌底下看到的, 那個穿紅色高跟鞋的女人嗎？”
原本就安靜陰森的404教室, 在紀珊珊說完這句話後變得越發死寂, 如同夜色下寒冷的墓碑, 劉翌的表??也越發絕望, 因為他知道——紀珊珊的推測是對的。
如今已經算是副本的第四天了, 可他們十八個人裏僅死了?個雷成磊，誰見過逃生副本?這麽低的死亡率？鎖長生?定?在醞釀?更大的陰謀。
今天這堂【寫】課就是最好的證據。
兩個參與者???上課都?可能會出事，更何況與被孤立學生搭檔是的另?個鬼。
吳月寒跟何威剛??進行課堂演示時遭遇的凶險眾人也看在眼中，故?大家都明白：這堂【寫】課?明是要那個被孤立的同學去死啊。
所以他的生命, 今天就要停滯在這裏了嗎？
劉翌呆愣愣地望?大家，目光依次掃過眾人的麵龐——他們向他投來充斥?憐憫、惋惜、悲哀的視線，卻沒??個人站出來說?句救他。
救救??啊……
劉翌滿臉惶??，在心裏無聲的呐喊，誰來救救他？他以後?定會努力勇敢??來的……
“身穿紅物的遊魂往往為厲鬼, 極為凶戾。”柳不花長聲歎道, “你若是和她成組上課，肯定會死。”
劉翌順?話音看向柳不花, 見他眉頭輕皺，大義凜??道：“不如你和步九照組隊，讓??去會會她吧。”
謝印雪：“……”
他這幹兒子柳不花已經是鬼迷心竅了。
“……真、真的嗎？那謝謝你了。”劉翌聽到柳不花這麽說卻像是得到了什麽救贖?般, 也不管步九照的的冷臉就往他旁邊站，生怕柳不花反悔。
誰知柳不花沒反悔，反倒是步九照卻麵無表??的說：“??不要和他?組，他很膽小，萬?上課過程出了什麽意外，??就得與他???陪葬了。”
“啊，那怎麽辦呀？”柳不花撓撓頭，看向劉翌的眼神裏也帶上了憂愁。
平心?論，他是想救劉翌的。
但步九照說的沒錯，劉翌和那女鬼老師兩個人都是不可控的危險因素，究竟誰更容易“爆炸”難以確定，畢竟俗話?言——不怕神???的對手，就怕豬???的隊友。
如果步九照和他組隊本來能活，卻因為他的勸說改和劉翌組隊，結果死了怎麽辦？
柳不花想救人，也隻能建立在他自己能救的基礎上，不能將別人拖下水，劉翌今天會碰到這??的??況怨不了誰，全因他能力不足?已，弱肉強食本就是逃生副本中的生存法則。
是生是死，終究都隻能靠自己。
於是柳不花終究也隻能再問問步九照的意思：“那你願意和那個女老師組隊嗎？如果你不願意，那就?是??們兩個組隊吧。”
隨後他轉身麵向劉翌，鞠躬道：“劉翌，先和你說句抱歉了。”
劉翌盯?自己身前低頭道歉的柳不花，垂在身側的手漸漸攥緊成拳。
?垂眸望?他們??人的謝印雪看見這?幕，眉頭??不可見蹙了下，剛要開口，就聽到孫靈犀對劉翌說：“你可以去找擺渡者npc幫忙啊。”
劉翌的拳頭倏地鬆開，弱聲說：“可??不知道擺渡者npc是誰。”
孫靈犀深吸?口氣，麵露猶豫：“??知道……但是陳雲說過和擺渡者npc做交易也會死，所以??真的不願意看到你……做這??的選擇。”
謝印雪聞言不由挑眉：不願意看到你就別說啊，劉翌都?沒主動問，你就先跳出來了。
“擺渡者npc隻能是最後的選擇。”陳雲也皺??眉，勸阻道，“劉翌，就算今天?不做作業也未必就?定死，老師們手裏???枚額外小紅花呢。”
“沒?老師會給??小紅花的。”劉翌卻自嘲道，“今天拿不到小紅花，??就必死無疑了。”
孫靈犀歎氣道：“既??如此，那??就告訴你擺渡者npc是……”
可是孫靈犀話沒說完，便被人打斷了。
“??和你?組。”
大家???尋聲望去，卻見這道聲音主人竟是剛剛說過他不想和劉翌組隊的步九照。
柳不花愣了愣，問他：“你怎麽又願意了？”
“沒什麽原因。”步九照邁步走到劉翌麵前，唇角輕輕勾??道，“就是??忽??覺得，劉翌很好?已。”
柳不花又與他確認了?遍：“真的嗎？”
但步九照?是堅持：“對。”
“那??就和那個女老師……”
柳不花雖??依舊很懷疑步九照這句話的真實性，不過步九照既??都這般說了，他也隻能尊?步九照的決定。
隻是他願意去會會危險的“女老師”，謝印雪卻不讓他去，直接否決道：“你不能和那個女老師?組。”
這句話尾音??落，立馬抬頭看向謝印雪的人?不是柳不花，?是劉翌。
謝印雪則像是沒?察覺到劉翌的視線?般，目不斜視，沒?看他?眼，繼續道：“??覺?，她可能是教導主任。”
“教導主任？”柳不花皺眉，滿麵惆悵道，“可??不入地獄，誰入地獄？”
謝印雪：“……”
他上?帶柳不花去醫院開的藥真的吃對了嗎？為什麽他感覺柳不花病得更嚴?了？
“你就給??老實待?吧。”謝印雪屈指敲了敲柳不花的腦殼，“今天的作業，??代你完成。”
柳不花怔住，話音開始摻上猶豫：“可是她很危險吧，您……”
謝印雪睨他?眼：“你都不怕，??會怕嗎？”
“倒也是。”柳不花聞言徹底放下心，但他?是向謝印雪說道，“那幹爹您小心些。”
謝印雪輕輕頷首算作應答。
到這，學生們的?組??況便已全部確定，陳雲和謝印雪走在前頭帶領眾參與者前往其他教室，預備開始上【寫】課。
他們也沒選太遠的教室，隻下四樓選了“302”教室，因為大多數參與者們都覺得帶“4”這個數字的教室不太吉利，最好別去。
謝印雪雖覺?應當沒什麽區別，卻也沒出聲反駁。
?眾人小心緩慢的踏進空無?人的302教室，在確定這裏沒明顯的危險後，便從教室側邊的學習工具架上翻出??張白紙和紅筆，站在書桌旁商議：“哪個小組先來？”
偏偏圍繞在眾參與者身旁的，又是熟悉的沉默——縱??已經?吳月寒跟何威示範過上課流程了，但涉及生死攸關的事，人們總是難以果斷。
<a id="wzsy" href="http://m.156n.net">筆趣閣</a>
步九照懶得和這些人耗磨時間，首個站出來說：“??們先吧。”
張彩霞立馬將白紙和紅筆遞給他：“那就你們先吧。”
步九照接過紙筆後卻又伸出手，毫不客氣的指揮道：“再多給????張白紙。”
“你禮貌嗎？”張彩霞叉腰瞪眼，“?使喚????來了？”
謝印雪見狀就去幫步九照拿紙了，但沒?步九照目露驚喜，謝印雪便用教育兒子的寬容語氣，柔聲說：“以後找人幫忙要說‘請’字，不能這??沒?禮貌。”
聞言步九照臉色陰陰晴晴鬥轉數遍，終究?是心不甘??不願低應了句“嗯”。
待拿過謝印雪遞給他的白紙後，他便將其揉成?個大紙團，置於掌心伸到劉翌麵前：“這個紙團你可以用來塞住嘴巴，避免期間問出不該問的問題。”
劉翌沒?出聲，沉默?接過了紙團。
上【寫】課的流程和玩筆仙差不多，請仙和送仙的話雖??都需要兩人???念，但是問題可以隻?個人來說，所以江茉看到後?覺得這個方法不錯，和孫靈犀講：“???會也搞個紙團吧，?能防止??大聲亂叫召來教導主任。”
“嗯。”孫靈犀也認為此計可行，點頭說好。
??秒後，完成了準備工作的步九照與劉翌，便開始進行【寫】課。
“老師老師，你在嗎？老師老師請快來，??請老師來，來了畫個圈……”
兩人???念?這句由請筆仙改編的話語，三遍之後，紅筆就像先前吳月寒與何威那??，在白紙上畫了?個完美的圓圈。
看到這?幕，劉翌乖乖用紙團塞住了自己的嘴巴。
詢問成績的問題就由步九照來說：“老師老師，你能告訴??，??們的期末成績好?是不不好嗎？好的話，就請你畫個圈。”
步九照問問題更心機，他都沒說要是期末成績不好“老師”要怎麽?答他。
?在他問完之後，紅筆便依聲?動，卻在紙上畫了兩個圈。
“……怎麽會畫了兩個圈？”
金曦皺?眉喃喃，這也是所?人心中的疑惑。
但步九照可不管“老師”給的答案是什麽，他隻是過個流程問?下?已，得到什麽答案並不?要。
於是步九照朝劉翌頷首，示意他可以取出紙團和自己???將“老師”送走了。
他們倆的【寫】課進行到這本來無什麽風波與意外生出，結果大家都沒料到，劉翌取下紙團後沒?和步九照???念送走老師的話，?是又問了?個問題：
“老師老師，你能告訴??，後麵??天??小組課嗎？”