新婚一個月後，顏常武率領艦隊出外拉練，楊鶯兒正式視事！
她的辦公室位於督軍辦公室的右邊，稍小一點，裝修擺設與顏常武辦公室差不多，地板磚用了高雄山上的花崗岩建造、四周四周裝飾采取了金絲檀木，外表隻油清漆，充分呈現其迷人的金屬光澤，一片輝煌，而家具則用到了紫檀木，穩重而大方。
不過四周牆上帷幕用了粉紅色綢緞，繡著一隻隻金鳳，在顏常武辦公室，他背後牆上是媽祖聖像，而在楊鶯兒辦公室則是她背後牆上有顏常武的大幅戎裝像，意義不同。
她的辦公桌椅坐北朝南（稍偏），周圍擺了一圈椅子，另一頭則是一個長桌，乃是大塊的紅木切割而成，上麵的紋理清晰，四周放椅子，可用來喝茶。
多處地方樣式都是女性化十足，如桌上的鯨油燈，是飛天仙女雙手托燈式，而顏常武的則是一杆直上，杆上嵌的是一顆顆子彈彈丸，殺氣十足！夫人辦公室的椅布，都是粉紅色的，飾物女性化，與顏常武房間裏放刀放槍形成了鮮明的對比。
東南府大員們陳衷紀、陳和彬、張小石（文教部）及一些高級官員出席今天的這場會議，還有東南日報的兩個記者。
從夫人辦公室裏先出來的是她的辦公室主任，正是她的姐姐，顏張氏。
顏張氏是顏常武的侍妾，生意人家出身，很成熟，管理著東南絲綢總公司，待夫人正位後，她就擔任了辦公室主任，以她的經驗給予楊鶯兒一定的指導。
兩人地位不對等，楊鶯兒地位高貴且牢固，顏張氏非常循規蹈矩，熱心地給予楊鶯兒引路，提出她的處事意見。
至於另一房小妾，則是東南情報局的雙兒，負責提供戰略簡報，她出身低微，為人低調，侍奉楊鶯兒。
而楊鶯兒更不用說，對兩房姐妹十分禮遇，並不因自己的身份而插鄙視她們。
楊鶯兒正位，今天主要一項儀式，就是《東南府六年義務教育製》法案的頒布與實施！
首席執行官陳衷紀宣布該項法案準備簽署，先由文教部的張小石宣讀該項法案，乃是為了保障東南府所有適齡兒童接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高東南府全府百姓素質，特製定本法。
屬於東南府經費予以保障的公益**業，不收任何學費和雜費，同時為所有學生提供免費午餐！
……
在張小石逐條宣讀該法案，所有的人都感到振奮無比，與眾有焉！
瞧瞧，我們做了什麽事情！
從來沒有一個朝代能夠象東南府這樣完成了全民義務教育！
東南府的教育一向受到重視，在草創之初，即投入資金進行軍校和職業教育、行政學院，之後創辦學校，所有東南府入冊的百姓，皆可送子入學。
現在更走到這一步，義務教育！
即如果到了入學年齡，不送孩子入學的，都是犯法！
更厲害的是，無論男童女童，義務教育的權利平等！
不過，終究要講究綱常，實施男女分校，實在沒有條件辦女校的地方，也要男女分班。
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……
之所以能夠實施義務教育，是因為東南府的財政收入越來越高，稻米收成、甘蔗收益，工業生產，轉口貿易和收取水引支持東南府能夠實施義務教育，還有一條，那就是顏常武並不是個講享受的人，他沒有亂花錢，沒用大興宮室，窮兵黷武但沒有窮奢極欲，除了軍隊支出占最多，之後就到了民眾福利，而義務教育是福利中的一種。
一個重要原因是東南府對民間盤剝不重，工程開工多，民眾日漸富裕，否則窮人的孩子早當家，十歲以下的小孩子都能在生產中派上用場，十來歲的小孩也頂半個勞力。
當家長有足夠的財力時，才可以送孩子上學，不再強迫自家孩子出去做事賺錢。
為了保障義務教育的實施，東南府宣布大學、軍校生和行政學院招生錄取隻招收經過義務教育的學生，沒有義務教育畢業證的學生不得報考上述學校！
按東南府的長遠策略為精英教學，即普及六年義務教育後，考入三年中學或者職業學校，大概學生在十五到十六歲之間分流，做工或者從軍當士兵（占大多數），精英則報考大學、軍校和行政學校和職業學院，如此建立起東南府的教育體係！
真正實現了有教無類和全民教育！
當然，東南府能夠這麽做，主要是它地盤小，錢多，能夠建立一套完整的教育體係。
東南府的六年義務教育很有特色，即上午學習，下午不得上課，必須離開課堂玩耍！
除了學習國學中的四書五經，琴棋書畫，茶藝等，還有東西方的數學、物理、生物、地理、衛生、曆史等，狠抓政治教育！
政治教育，講授顏常武的立府和文治武功，鼓吹對他的崇拜，提倡忠君思想。
再有推行對媽祖的崇拜！
曆史教育很有必要，從小就教育民眾樹立中華民族的觀念，天下大一統的思想。
突出體育，各項體育運動開展得紅紅火火，高年紀的學生都要軍訓，玩耍冷兵器的刀槍和背著火槍拉練！
兒童背火槍是東南府一景！
顏大少根本就是居心不良，他需要強壯的的軍人為他打仗，再通過政治教育洗腦，成為他忠實的擁躉。
這裏麵的好處實在太多，花點錢算什麽！
隻要在他這個教育體係教育出來學生，除了對他忠心，還將成為中華大一統的堅定維護者，即使分散到南洋島嶼，都始終保持對中華的向心力。
顏常武說過“時不我待！教育要從小抓起！”得到了實現，這項德政歸由他的妻子頒布實施。
逐個簽字，首先由張小石簽起，然後到陳和彬和陳衷紀，最後是楊鶯兒。
督軍夫人簽字，她的字寫得非常好！
乃是趙體行楷（元代書法大家趙孟頫），筆鋒有力，流美動人，顯然下了一番苦功，大家暗暗點頭。
看一個人的字就可以看出很多東西來，這位督軍夫人不簡單！（後來有人問國丈楊天生，說單是請師傅的費用不下十萬兩銀子！）
她再蓋上東南一角印章，由顏張氏向眾人展示法案文書，正式實施！
……
東南府的行政機關根據法案行動起來，投入經費，選址建立更多的學校，選撥師資力量，建立後勤供應，準備在明年九月實行全東南府兒童入學！
再有大力宣傳，讓法案深入民心，得到順利推行！
待該法案傳到大陸，大陸的官場為之失驚，聽聞是個女子簽署該法案，授權實施，更是驚上加驚！
這東南府要戰艦飛天啊！
她的辦公室位於督軍辦公室的右邊，稍小一點，裝修擺設與顏常武辦公室差不多，地板磚用了高雄山上的花崗岩建造、四周四周裝飾采取了金絲檀木，外表隻油清漆，充分呈現其迷人的金屬光澤，一片輝煌，而家具則用到了紫檀木，穩重而大方。
不過四周牆上帷幕用了粉紅色綢緞，繡著一隻隻金鳳，在顏常武辦公室，他背後牆上是媽祖聖像，而在楊鶯兒辦公室則是她背後牆上有顏常武的大幅戎裝像，意義不同。
她的辦公桌椅坐北朝南（稍偏），周圍擺了一圈椅子，另一頭則是一個長桌，乃是大塊的紅木切割而成，上麵的紋理清晰，四周放椅子，可用來喝茶。
多處地方樣式都是女性化十足，如桌上的鯨油燈，是飛天仙女雙手托燈式，而顏常武的則是一杆直上，杆上嵌的是一顆顆子彈彈丸，殺氣十足！夫人辦公室的椅布，都是粉紅色的，飾物女性化，與顏常武房間裏放刀放槍形成了鮮明的對比。
東南府大員們陳衷紀、陳和彬、張小石（文教部）及一些高級官員出席今天的這場會議，還有東南日報的兩個記者。
從夫人辦公室裏先出來的是她的辦公室主任，正是她的姐姐，顏張氏。
顏張氏是顏常武的侍妾，生意人家出身，很成熟，管理著東南絲綢總公司，待夫人正位後，她就擔任了辦公室主任，以她的經驗給予楊鶯兒一定的指導。
兩人地位不對等，楊鶯兒地位高貴且牢固，顏張氏非常循規蹈矩，熱心地給予楊鶯兒引路，提出她的處事意見。
至於另一房小妾，則是東南情報局的雙兒，負責提供戰略簡報，她出身低微，為人低調，侍奉楊鶯兒。
而楊鶯兒更不用說，對兩房姐妹十分禮遇，並不因自己的身份而插鄙視她們。
楊鶯兒正位，今天主要一項儀式，就是《東南府六年義務教育製》法案的頒布與實施！
首席執行官陳衷紀宣布該項法案準備簽署，先由文教部的張小石宣讀該項法案，乃是為了保障東南府所有適齡兒童接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高東南府全府百姓素質，特製定本法。
屬於東南府經費予以保障的公益**業，不收任何學費和雜費，同時為所有學生提供免費午餐！
……
在張小石逐條宣讀該法案，所有的人都感到振奮無比，與眾有焉！
瞧瞧，我們做了什麽事情！
從來沒有一個朝代能夠象東南府這樣完成了全民義務教育！
東南府的教育一向受到重視，在草創之初，即投入資金進行軍校和職業教育、行政學院，之後創辦學校，所有東南府入冊的百姓，皆可送子入學。
現在更走到這一步，義務教育！
即如果到了入學年齡，不送孩子入學的，都是犯法！
更厲害的是，無論男童女童，義務教育的權利平等！
不過，終究要講究綱常，實施男女分校，實在沒有條件辦女校的地方，也要男女分班。
<a id="wzsy" href="https://m.ranwen.la">燃文</a>
……
之所以能夠實施義務教育，是因為東南府的財政收入越來越高，稻米收成、甘蔗收益，工業生產，轉口貿易和收取水引支持東南府能夠實施義務教育，還有一條，那就是顏常武並不是個講享受的人，他沒有亂花錢，沒用大興宮室，窮兵黷武但沒有窮奢極欲，除了軍隊支出占最多，之後就到了民眾福利，而義務教育是福利中的一種。
一個重要原因是東南府對民間盤剝不重，工程開工多，民眾日漸富裕，否則窮人的孩子早當家，十歲以下的小孩子都能在生產中派上用場，十來歲的小孩也頂半個勞力。
當家長有足夠的財力時，才可以送孩子上學，不再強迫自家孩子出去做事賺錢。
為了保障義務教育的實施，東南府宣布大學、軍校生和行政學院招生錄取隻招收經過義務教育的學生，沒有義務教育畢業證的學生不得報考上述學校！
按東南府的長遠策略為精英教學，即普及六年義務教育後，考入三年中學或者職業學校，大概學生在十五到十六歲之間分流，做工或者從軍當士兵（占大多數），精英則報考大學、軍校和行政學校和職業學院，如此建立起東南府的教育體係！
真正實現了有教無類和全民教育！
當然，東南府能夠這麽做，主要是它地盤小，錢多，能夠建立一套完整的教育體係。
東南府的六年義務教育很有特色，即上午學習，下午不得上課，必須離開課堂玩耍！
除了學習國學中的四書五經，琴棋書畫，茶藝等，還有東西方的數學、物理、生物、地理、衛生、曆史等，狠抓政治教育！
政治教育，講授顏常武的立府和文治武功，鼓吹對他的崇拜，提倡忠君思想。
再有推行對媽祖的崇拜！
曆史教育很有必要，從小就教育民眾樹立中華民族的觀念，天下大一統的思想。
突出體育，各項體育運動開展得紅紅火火，高年紀的學生都要軍訓，玩耍冷兵器的刀槍和背著火槍拉練！
兒童背火槍是東南府一景！
顏大少根本就是居心不良，他需要強壯的的軍人為他打仗，再通過政治教育洗腦，成為他忠實的擁躉。
這裏麵的好處實在太多，花點錢算什麽！
隻要在他這個教育體係教育出來學生，除了對他忠心，還將成為中華大一統的堅定維護者，即使分散到南洋島嶼，都始終保持對中華的向心力。
顏常武說過“時不我待！教育要從小抓起！”得到了實現，這項德政歸由他的妻子頒布實施。
逐個簽字，首先由張小石簽起，然後到陳和彬和陳衷紀，最後是楊鶯兒。
督軍夫人簽字，她的字寫得非常好！
乃是趙體行楷（元代書法大家趙孟頫），筆鋒有力，流美動人，顯然下了一番苦功，大家暗暗點頭。
看一個人的字就可以看出很多東西來，這位督軍夫人不簡單！（後來有人問國丈楊天生，說單是請師傅的費用不下十萬兩銀子！）
她再蓋上東南一角印章，由顏張氏向眾人展示法案文書，正式實施！
……
東南府的行政機關根據法案行動起來，投入經費，選址建立更多的學校，選撥師資力量，建立後勤供應，準備在明年九月實行全東南府兒童入學！
再有大力宣傳，讓法案深入民心，得到順利推行！
待該法案傳到大陸，大陸的官場為之失驚，聽聞是個女子簽署該法案，授權實施，更是驚上加驚！
這東南府要戰艦飛天啊！