越是地位高的人，就越是重視對於胎兒養成期間的教育，或者說，叫先人一步，雖然這種東西是不科學的，或者說，都是些理論家異想天開一般想象出來的，但是，誰讓無數的人，他就相信了呢。
在古代，那些人沒有多好的胎教條件，甚至，他們都沒有這種胎教的意識，生出來的孩子，也沒有說孩子就不聰明，也沒有任何證據證明，現代人，就一定比古代人聰明。
像是母親張琳專門請來的一群孕婦保健專家，王坤就完全沒有感覺，但是，隻要不是太過分，他也不會反對，當然，如果張丹情緒不好的話，那些人，也不敢多說什麽，在華夏這個社會，像王坤這種人，已經在不知不覺中，擁有了一定的特權。
雖然他自己本身是不會在意的，甚至，還經常去看那些普通工作者們，工作的過程，但是實際上呢他不可能與普通人一樣生活。
在華夏，一個再低調的富豪，也不可能說與普通人那樣，天天跑去吃大排檔，天天去那些低檔的消費場所進行消費，所謂的貧家女釣到了金龜婿，也不過是一種美好的願望而已，除非，你足夠漂亮，確實吸引了一些富家子弟的注意。
那也就另說了，但是，一個普通人家的女子，想要進入豪門裏麵，真的不是那麽容易的事情，就算是自己大伯這樣的家庭，都有可能出現不認同的情況，真正的豪門。又哪是那麽容易的事情。
一般情況下，他們都喜歡進行同一層次的聯姻活動。在維持了一個合作的紐帶同時，又能夠讓外人看到雙方的合作關係是那麽的緊密。這對於提升自家的形象有著巨大的好處，怎麽可能隨便放任你與普通人進行結合，即使讓你保持著關係，也不可能讓你堂而皇之的進門，最多，做一個小二小三之類的存在。
爸，你認為怎麽樣呢這些孩子們，是必須要上學的雖然不要求學校裏麵的老師都是老教師，但是。也要讓學校的質量在水準之上，如果您想在家頤養天年的話，我就另外找一個也就可以了。晚上吃飯的時候，王坤又一次的提起了那個話題，實際上，辦學校，並不是必須要自己的父親過來做事情，這所學校的xg質，還是和孤兒院一樣的。所有的東西，都會完全的公開。
任何人進去工作了，都不可能從裏麵撈到什麽貓膩的，所有人的工作。所有人的工資，全部都會公開的，之所以讓父親去做校長。主要還是怕他以後感覺太孤獨了，沒有工作閑下來的話。有的人總會感覺不自在的，像是父親。不工作的時候，總想著做點什麽事情，工作了，感覺到不公平的時候，又喜歡將那些話說出來，所以說，在正常工作的話，他想要晉升什麽的，是完全不可能的，工作做起了還憋屈的多。
你什麽時候辦小學王全海認真的說道，關於這些事情，他也是想過的，與其在公辦的小學裏麵混ri子，還不如好好地弄一所自己的學校。
那孤兒院裏麵的孩子數量也不少，真的將小學給辦了起來，至少，也是一個上萬師生的學校，規模足夠大不說，而且還不用受到一些人的指手畫腳的，要比現在上班，舒服的多。
辦小學嘛，很容易，回頭找~縣~裏批一塊學校用地，然後直接掛在學院下麵就可以了，作為蕭城學院的附屬小學和中學就好了。王坤小聲的說道。
這些事情，他都是認真的考慮過的，甚至連校舍他都考慮好地址了，就放在開發區旁邊就好了，離孤兒院可以有點距離，也可以就在孤兒院附近，這些並不影響這些孩子們的正常學習，關鍵，就是學校的老師。
如果沒有一個有資曆，有能力的人壓製著，很容易出現一些影響很壞的事情發生，在華夏，多少孩子被體罰就不說了，這是一個習慣xg的問題。
就算是王全海現在所負責的學校裏麵，都有體罰孩子的事情存在，有些東西不能片麵的去看的，如果單從事情上麵去看的話，體罰孩子，你能夠有什麽好處沒有好處的事情，誰會去幹
一般老師體罰的，也都是成績不好的學生，如果，他沒有責任心，這樣的學生直接放棄了，豈不是更好不但不用自己動手動腳的，平時上過課就走了，哪有那麽多煩心事。
曾經，王坤因為看到電視新聞中出現的各種惡xg體罰學生的事情，與他的父親也做過一番討論的，並不是老師不想用耐心去輔導那些成績不好的學生。
生活的壓力，讓老師沒有辦法活在崇高之中，每個老師要負責的是幾十上百的學生，按照正常來說，這些學生裏麵，大概有百分之三十，都是那種幾乎考試考不及格，或者說，在整個該階段的學生中，處於平均分以下，甚至遠低於平均分。
學生那麽多，而老師的jg力卻是有限的。
如果將jg力完全的平均分配，每個學生一樣的對待的話，優等生還是優等生，落後的，依然是落後的，如果極端一點，放棄落後生，這種老師很容易讓人感覺到一種厭惡感，但是，如果將更多的jg力放在成績較差的學生身上
這事情，家長不會理解的，會認為，我家的孩子成績那麽好，都不受到老師的重視，那幹脆把孩子送到別的班級裏麵去，還能收到更多的照顧，讓孩子的成績更加的好
照顧成績好的學生，容易讓學生家長產生好感，而照顧成績差的學生，反而容易讓自己失去那些優良的學生資源。
無論什麽時候，華夏的教育體製，都是以成績論英雄，即使你再有能力，你能把一個差等生給變成成績優良的學生，那也沒用，人家考察的是你的綜合能力，要出成績，主要依靠的，還是那些原本成績就好的學生。
這些道理，許多的教師都是懂得的
棍棒出孝子，嚴師出高徒。
許多時候，通過一定的，適量的體罰，反而能夠讓一些學生知恥而後勇，當然，如果一次兩次之後沒有效果的話，那麽，直接放棄，也是一種無奈的選擇了，與其將自己的jg力放在一個不知落後，不在乎自己的成績的學生身上，還不如放在其他願意學習的人身上。
教師的話，你準備怎麽招募王全海略微頭疼的說道，現在，小學的教師，不能說嚴重不足吧，基本上有點能力，有點門路的，也都去私立學校教書了。
如果不是因為快退休了，他也早就從農村小學的圈子裏麵跳出去了，在這個中部的省份裏麵，這樣的農村教師，有二十多年教齡的老教師，隻能拿著差不多兩千塊錢每個月的工資，經常還要被這扣那扣的，到手的，基本到不了兩千。
直接跳出去到私立小學當老師，至少都是翻倍工資，而且以他十年高級教師的經驗，取得的榮譽，早就有私立小學讓他過去了，給開到八千，他都沒去的，本來準備等自己退休了，再過去的，現在兒子有能力，出息了，那種時期，自然也就不存在了。
從農村縣城市裏招募一批高級教師，然後去各個大學裏麵去招聘。王坤微笑著說道，高級教師，主要就是一個傳幫帶的作用，一般的小學教師，也用不著大學生這個等級的。
以前的話，初中畢業的，就可以做小學教師，可是，誰讓現在的大學生那麽泛濫呢，都不值錢了，如果文憑的含金量稍微差一點的，甚至，還不如一個藍領賺的錢多，現在的社會又沒有鐵飯碗存在了，給他們一個教書育人的機會，再弄一個比較嚴格的教育機製對那些教師進行約束，就可以了。
你看著搞吧反正什麽時候你弄好了，我就過來是了，我的年齡也差不多了，回頭申請一下提前退休。吧嗒了幾口香煙，王全海說道。
教師工齡差不多達到的話，是可以提前退休的，曾經我們這邊出現過一個特別奇葩的事情，那就是，有個青年在外地上學畢業了之後，想在當地找份工作，然後調他的檔案的時候才知道，這奇葩竟然已經有了二十年的教齡，以他不過二十二歲的年紀，已經教書育人二十年了，而且領了二十年的工資，馬上就可以退休了。
額，我知道了。王坤點了點頭，反正這學校，又不需要老爸費多大的心思，所有的事情，王坤都會安排的好好的，隻需要他負責一下學校的發展方向就好了，並不會太累，畢竟，這個學校，就是一個純粹的福利xg學校，是不存在任何費用的。
當然，這種學校，也是可以申請教育基金的，在華夏，教育事業，特別是從小學到初中，這八年時間，國家都是實行的免費教育，所有教師都是由國家發放工資，除了那些盈利xg的私人小學不算。
如果不是這些孤兒的數量太多，所需要的教育資源都不是一個鄉鎮所能夠提供出來的一般鎮中心的小學，其他村辦小學能力更小，能夠承受的極限學生數量在三千左右，而且，還是從一年級到五年級或者六年級，現在孤兒院的規模依然在不停的擴大，孤兒的數量，也是在不停的增加，自然，就需要一個配套的教育資源，將孤兒分散到全~縣，是完全不現實的。未完待續
在古代，那些人沒有多好的胎教條件，甚至，他們都沒有這種胎教的意識，生出來的孩子，也沒有說孩子就不聰明，也沒有任何證據證明，現代人，就一定比古代人聰明。
像是母親張琳專門請來的一群孕婦保健專家，王坤就完全沒有感覺，但是，隻要不是太過分，他也不會反對，當然，如果張丹情緒不好的話，那些人，也不敢多說什麽，在華夏這個社會，像王坤這種人，已經在不知不覺中，擁有了一定的特權。
雖然他自己本身是不會在意的，甚至，還經常去看那些普通工作者們，工作的過程，但是實際上呢他不可能與普通人一樣生活。
在華夏，一個再低調的富豪，也不可能說與普通人那樣，天天跑去吃大排檔，天天去那些低檔的消費場所進行消費，所謂的貧家女釣到了金龜婿，也不過是一種美好的願望而已，除非，你足夠漂亮，確實吸引了一些富家子弟的注意。
那也就另說了，但是，一個普通人家的女子，想要進入豪門裏麵，真的不是那麽容易的事情，就算是自己大伯這樣的家庭，都有可能出現不認同的情況，真正的豪門。又哪是那麽容易的事情。
一般情況下，他們都喜歡進行同一層次的聯姻活動。在維持了一個合作的紐帶同時，又能夠讓外人看到雙方的合作關係是那麽的緊密。這對於提升自家的形象有著巨大的好處，怎麽可能隨便放任你與普通人進行結合，即使讓你保持著關係，也不可能讓你堂而皇之的進門，最多，做一個小二小三之類的存在。
爸，你認為怎麽樣呢這些孩子們，是必須要上學的雖然不要求學校裏麵的老師都是老教師，但是。也要讓學校的質量在水準之上，如果您想在家頤養天年的話，我就另外找一個也就可以了。晚上吃飯的時候，王坤又一次的提起了那個話題，實際上，辦學校，並不是必須要自己的父親過來做事情，這所學校的xg質，還是和孤兒院一樣的。所有的東西，都會完全的公開。
任何人進去工作了，都不可能從裏麵撈到什麽貓膩的，所有人的工作。所有人的工資，全部都會公開的，之所以讓父親去做校長。主要還是怕他以後感覺太孤獨了，沒有工作閑下來的話。有的人總會感覺不自在的，像是父親。不工作的時候，總想著做點什麽事情，工作了，感覺到不公平的時候，又喜歡將那些話說出來，所以說，在正常工作的話，他想要晉升什麽的，是完全不可能的，工作做起了還憋屈的多。
你什麽時候辦小學王全海認真的說道，關於這些事情，他也是想過的，與其在公辦的小學裏麵混ri子，還不如好好地弄一所自己的學校。
那孤兒院裏麵的孩子數量也不少，真的將小學給辦了起來，至少，也是一個上萬師生的學校，規模足夠大不說，而且還不用受到一些人的指手畫腳的，要比現在上班，舒服的多。
辦小學嘛，很容易，回頭找~縣~裏批一塊學校用地，然後直接掛在學院下麵就可以了，作為蕭城學院的附屬小學和中學就好了。王坤小聲的說道。
這些事情，他都是認真的考慮過的，甚至連校舍他都考慮好地址了，就放在開發區旁邊就好了，離孤兒院可以有點距離，也可以就在孤兒院附近，這些並不影響這些孩子們的正常學習，關鍵，就是學校的老師。
如果沒有一個有資曆，有能力的人壓製著，很容易出現一些影響很壞的事情發生，在華夏，多少孩子被體罰就不說了，這是一個習慣xg的問題。
就算是王全海現在所負責的學校裏麵，都有體罰孩子的事情存在，有些東西不能片麵的去看的，如果單從事情上麵去看的話，體罰孩子，你能夠有什麽好處沒有好處的事情，誰會去幹
一般老師體罰的，也都是成績不好的學生，如果，他沒有責任心，這樣的學生直接放棄了，豈不是更好不但不用自己動手動腳的，平時上過課就走了，哪有那麽多煩心事。
曾經，王坤因為看到電視新聞中出現的各種惡xg體罰學生的事情，與他的父親也做過一番討論的，並不是老師不想用耐心去輔導那些成績不好的學生。
生活的壓力，讓老師沒有辦法活在崇高之中，每個老師要負責的是幾十上百的學生，按照正常來說，這些學生裏麵，大概有百分之三十，都是那種幾乎考試考不及格，或者說，在整個該階段的學生中，處於平均分以下，甚至遠低於平均分。
學生那麽多，而老師的jg力卻是有限的。
如果將jg力完全的平均分配，每個學生一樣的對待的話，優等生還是優等生，落後的，依然是落後的，如果極端一點，放棄落後生，這種老師很容易讓人感覺到一種厭惡感，但是，如果將更多的jg力放在成績較差的學生身上
這事情，家長不會理解的，會認為，我家的孩子成績那麽好，都不受到老師的重視，那幹脆把孩子送到別的班級裏麵去，還能收到更多的照顧，讓孩子的成績更加的好
照顧成績好的學生，容易讓學生家長產生好感，而照顧成績差的學生，反而容易讓自己失去那些優良的學生資源。
無論什麽時候，華夏的教育體製，都是以成績論英雄，即使你再有能力，你能把一個差等生給變成成績優良的學生，那也沒用，人家考察的是你的綜合能力，要出成績，主要依靠的，還是那些原本成績就好的學生。
這些道理，許多的教師都是懂得的
棍棒出孝子，嚴師出高徒。
許多時候，通過一定的，適量的體罰，反而能夠讓一些學生知恥而後勇，當然，如果一次兩次之後沒有效果的話，那麽，直接放棄，也是一種無奈的選擇了，與其將自己的jg力放在一個不知落後，不在乎自己的成績的學生身上，還不如放在其他願意學習的人身上。
教師的話，你準備怎麽招募王全海略微頭疼的說道，現在，小學的教師，不能說嚴重不足吧，基本上有點能力，有點門路的，也都去私立學校教書了。
如果不是因為快退休了，他也早就從農村小學的圈子裏麵跳出去了，在這個中部的省份裏麵，這樣的農村教師，有二十多年教齡的老教師，隻能拿著差不多兩千塊錢每個月的工資，經常還要被這扣那扣的，到手的，基本到不了兩千。
直接跳出去到私立小學當老師，至少都是翻倍工資，而且以他十年高級教師的經驗，取得的榮譽，早就有私立小學讓他過去了，給開到八千，他都沒去的，本來準備等自己退休了，再過去的，現在兒子有能力，出息了，那種時期，自然也就不存在了。
從農村縣城市裏招募一批高級教師，然後去各個大學裏麵去招聘。王坤微笑著說道，高級教師，主要就是一個傳幫帶的作用，一般的小學教師，也用不著大學生這個等級的。
以前的話，初中畢業的，就可以做小學教師，可是，誰讓現在的大學生那麽泛濫呢，都不值錢了，如果文憑的含金量稍微差一點的，甚至，還不如一個藍領賺的錢多，現在的社會又沒有鐵飯碗存在了，給他們一個教書育人的機會，再弄一個比較嚴格的教育機製對那些教師進行約束，就可以了。
你看著搞吧反正什麽時候你弄好了，我就過來是了，我的年齡也差不多了，回頭申請一下提前退休。吧嗒了幾口香煙，王全海說道。
教師工齡差不多達到的話，是可以提前退休的，曾經我們這邊出現過一個特別奇葩的事情，那就是，有個青年在外地上學畢業了之後，想在當地找份工作，然後調他的檔案的時候才知道，這奇葩竟然已經有了二十年的教齡，以他不過二十二歲的年紀，已經教書育人二十年了，而且領了二十年的工資，馬上就可以退休了。
額，我知道了。王坤點了點頭，反正這學校，又不需要老爸費多大的心思，所有的事情，王坤都會安排的好好的，隻需要他負責一下學校的發展方向就好了，並不會太累，畢竟，這個學校，就是一個純粹的福利xg學校，是不存在任何費用的。
當然，這種學校，也是可以申請教育基金的，在華夏，教育事業，特別是從小學到初中，這八年時間，國家都是實行的免費教育，所有教師都是由國家發放工資，除了那些盈利xg的私人小學不算。
如果不是這些孤兒的數量太多，所需要的教育資源都不是一個鄉鎮所能夠提供出來的一般鎮中心的小學，其他村辦小學能力更小，能夠承受的極限學生數量在三千左右，而且，還是從一年級到五年級或者六年級，現在孤兒院的規模依然在不停的擴大，孤兒的數量，也是在不停的增加，自然，就需要一個配套的教育資源，將孤兒分散到全~縣，是完全不現實的。未完待續