幾個跟著過來的學生，包括王瀟，看到老師想要打開圖紙，趕忙將自己拿過來的架子架設完畢，幫著將整個圖紙的遠景圖給擺放在架子上麵。
眼巴巴的看著王坤他們，希望他們能夠給出自己的意見，要知道，這可是他們第一次，真正的單獨設計一個建築群，王瀟更是從路橋建設轉過來，整個建造樓房的流程還沒有完全搞懂，就陪著這些師兄們設計這一套校園建築群了。
整個學校被一圈建築完全的圍了起來，建築上麵被設計成了花園一樣，一個寬九米高五米花園圓環圍繞著整個學校，這些建築的作用主要就是用來向學生們提供足夠的超市醫療室電子閱覽室等等附屬設施，為了保證校園的安全，並沒有為這一圈的建築開通連接外麵的後門。。
校園分成三個校門，在南西北四個方向，朝向南邊的校門是通向後麵的專屬別墅區，在他們的設計中，這些別墅，都是相對du li的，因為無法確定別墅的具體用途，所以短時間內，他們還不會設計別墅，並且這個大門，也是處於初步擬定狀態。
北門和麵朝山峰的西門，則是真正的主門，開口很大。
北門一進門，就有一個巨大的盤蛇型花園，看花園的麵積，足有一兩畝地那麽巨大，花園之中盤旋著無數條歪歪扭扭的小道，通向最接近北門的辦公樓。
整個學校被他們設計的到處都是花園綠化帶，不提設計的好與壞，就這個創意，如果真的按照這樣建成了，估計這學校就真的成為花園校園了，這也是因為王坤對於學生數量的要求不高，建築的密度不需要像城市裏麵的一樣，那麽密集，到處都是建築物。
再深入裏麵，就是一個巨大的，呈橢圓形的建築，即使是學校的辦公樓，都無法遮擋住他的風采，這就是他們設計的教學樓，橢圓形建築的屋頂，被他們設計了一個透明的天窗，使得圓環內部的教室有著足夠的采光。
其他建築，再多少的有些特點，主要的就是外形上，借鑒了國際上一些環抱綠sè的建築布局，隻是在遠景圖上麵，很難看出來房屋的真正布局，從遠景圖上，真正能夠看到的，也隻是整體規劃
每一棟建築，都有專門的設計圖紙，少的，也有十幾二十張，多的，甚至要有數十張甚至上百張設計圖紙。
大到整個建築的框架，小到建築裏的線路布局，單個房間的設計，都需要一點點的進行完善，比較方便的一點就是，一般設計建築的時候，除了一樓有些不同，其他樓層都是大同小異的，所以設計起來工作量並不是很大。
否則，他們也很難在這麽短的時間裏，設計出一整套的建設方案來。
當一個建築的的設計方向設計類型完成之後，就可以使用cad之類的軟件進行繪圖描製工作了。對於他們這種經常需要繪圖的人來說，繪製這種已經確定了的圖片，真的是毫無壓力。
王坤，你感覺這個設計怎麽樣李教授雖然原本說的這個設計上是有瑕疵的，但是看的出來，他還是比較滿意的。
至於成本，這是王坤需要考慮的，而不是他們。
感覺還行，一個花園般的學校，就是學生的宿舍，有些俗套了。王坤指著一排排學生宿舍樓說道，整個校園，其他的都很有特點，唯獨宿舍，王坤看不到絲毫的亮點。
五角形的圖書館模仿的是白宮，食堂，則是設計成了一個白白的大饅頭形狀，就是宿舍樓，沒有脫離設計的俗套，與國內大多數學校的宿舍樓也都差不多，沒有特點，在整個圖紙中，顯得有點俗套。
宿舍樓
周教授和李教授皺起了眉頭，從遠景圖上看，一排排的宿舍樓還是很整齊的，樓頂也會使用密封技術，上麵種些花花草草的。
這個時候再重新看設計圖紙，他們也感覺到了一點不對勁，看整體布局，確實，宿舍樓的擺放位置也還可以，方正的形狀，疊加起來的效果確實不錯。
但是如果把他和別的建築一起看，想象一下。
饅頭一樣的食堂，白宮一樣的圖書館，如同一個阿拉伯數字零的教學樓，一個正方體帶著腰帶的辦公樓，加上一個花環一般的圍牆。
躲在這麽一個奇形怪狀想象力十足的世界裏，這宿舍樓，雖然也符合了一種綠sè環保的理念，但是在其他建築的映襯下，顯得太俗落了些。
還真有點俗。
兩個老師的評價，加上王坤這個老板的意見，讓幾個同學臉上有些火辣辣的感覺。
那白宮象征著走向高層，作為圖書館，知識的儲備基地，也確實能夠讓人理解。
那阿拉伯的零則代表著進來學習的學生，都是從零開始。
方方正正的辦公樓，則說明老師都是實事求是，公公正正，不對學生弄虛作假。
饅頭作為食堂，你不覺的北方人的主食作為食堂的象征，很貼切嗎。
就是這些東西，也都是在建築史上有人提出來過或者出現過的，真讓他們自己想象，還真想不到這麽好的設計，隻有宿舍樓，這個一般人不注意的東西，才讓他們無計可施了，最後也隻是隨意的設計了一下，安排了一個看起來比較順眼的擺放位置。
這個宿舍樓也稍微設計一下就好了，其他的我都沒有多少意見。王坤點了點頭，對這設計，他還真的是非常滿意，最讓他滿意的，是學校外圍建設的那一圈建築，類似超市電子閱覽室之類的，也都被明確的標示了出來。
這種象征著周圍一切為學生服務的理念，他也是認同的，畢竟，這裏不是城市，即使周圍可能因為學校的建立而發展起來，卻也不是一時半會所能夠依靠的上的。
宿舍樓我們會重新設計，你看設計成一個什麽樣的形狀最好
我看就一個蝴蝶的形狀好了。不過我們將一個建築群設計成蝴蝶，寓意著同學們破繭重生。王坤突然想到以前看新型房屋新聞的時候，有這種類似蝴蝶的建築，不過，那些建築都是一個單體的一層或者兩層建築，使用建築群，這到是一種比較新奇的體驗。
蝴蝶。
眼巴巴的看著王坤他們，希望他們能夠給出自己的意見，要知道，這可是他們第一次，真正的單獨設計一個建築群，王瀟更是從路橋建設轉過來，整個建造樓房的流程還沒有完全搞懂，就陪著這些師兄們設計這一套校園建築群了。
整個學校被一圈建築完全的圍了起來，建築上麵被設計成了花園一樣，一個寬九米高五米花園圓環圍繞著整個學校，這些建築的作用主要就是用來向學生們提供足夠的超市醫療室電子閱覽室等等附屬設施，為了保證校園的安全，並沒有為這一圈的建築開通連接外麵的後門。。
校園分成三個校門，在南西北四個方向，朝向南邊的校門是通向後麵的專屬別墅區，在他們的設計中，這些別墅，都是相對du li的，因為無法確定別墅的具體用途，所以短時間內，他們還不會設計別墅，並且這個大門，也是處於初步擬定狀態。
北門和麵朝山峰的西門，則是真正的主門，開口很大。
北門一進門，就有一個巨大的盤蛇型花園，看花園的麵積，足有一兩畝地那麽巨大，花園之中盤旋著無數條歪歪扭扭的小道，通向最接近北門的辦公樓。
整個學校被他們設計的到處都是花園綠化帶，不提設計的好與壞，就這個創意，如果真的按照這樣建成了，估計這學校就真的成為花園校園了，這也是因為王坤對於學生數量的要求不高，建築的密度不需要像城市裏麵的一樣，那麽密集，到處都是建築物。
再深入裏麵，就是一個巨大的，呈橢圓形的建築，即使是學校的辦公樓，都無法遮擋住他的風采，這就是他們設計的教學樓，橢圓形建築的屋頂，被他們設計了一個透明的天窗，使得圓環內部的教室有著足夠的采光。
其他建築，再多少的有些特點，主要的就是外形上，借鑒了國際上一些環抱綠sè的建築布局，隻是在遠景圖上麵，很難看出來房屋的真正布局，從遠景圖上，真正能夠看到的，也隻是整體規劃
每一棟建築，都有專門的設計圖紙，少的，也有十幾二十張，多的，甚至要有數十張甚至上百張設計圖紙。
大到整個建築的框架，小到建築裏的線路布局，單個房間的設計，都需要一點點的進行完善，比較方便的一點就是，一般設計建築的時候，除了一樓有些不同，其他樓層都是大同小異的，所以設計起來工作量並不是很大。
否則，他們也很難在這麽短的時間裏，設計出一整套的建設方案來。
當一個建築的的設計方向設計類型完成之後，就可以使用cad之類的軟件進行繪圖描製工作了。對於他們這種經常需要繪圖的人來說，繪製這種已經確定了的圖片，真的是毫無壓力。
王坤，你感覺這個設計怎麽樣李教授雖然原本說的這個設計上是有瑕疵的，但是看的出來，他還是比較滿意的。
至於成本，這是王坤需要考慮的，而不是他們。
感覺還行，一個花園般的學校，就是學生的宿舍，有些俗套了。王坤指著一排排學生宿舍樓說道，整個校園，其他的都很有特點，唯獨宿舍，王坤看不到絲毫的亮點。
五角形的圖書館模仿的是白宮，食堂，則是設計成了一個白白的大饅頭形狀，就是宿舍樓，沒有脫離設計的俗套，與國內大多數學校的宿舍樓也都差不多，沒有特點，在整個圖紙中，顯得有點俗套。
宿舍樓
周教授和李教授皺起了眉頭，從遠景圖上看，一排排的宿舍樓還是很整齊的，樓頂也會使用密封技術，上麵種些花花草草的。
這個時候再重新看設計圖紙，他們也感覺到了一點不對勁，看整體布局，確實，宿舍樓的擺放位置也還可以，方正的形狀，疊加起來的效果確實不錯。
但是如果把他和別的建築一起看，想象一下。
饅頭一樣的食堂，白宮一樣的圖書館，如同一個阿拉伯數字零的教學樓，一個正方體帶著腰帶的辦公樓，加上一個花環一般的圍牆。
躲在這麽一個奇形怪狀想象力十足的世界裏，這宿舍樓，雖然也符合了一種綠sè環保的理念，但是在其他建築的映襯下，顯得太俗落了些。
還真有點俗。
兩個老師的評價，加上王坤這個老板的意見，讓幾個同學臉上有些火辣辣的感覺。
那白宮象征著走向高層，作為圖書館，知識的儲備基地，也確實能夠讓人理解。
那阿拉伯的零則代表著進來學習的學生，都是從零開始。
方方正正的辦公樓，則說明老師都是實事求是，公公正正，不對學生弄虛作假。
饅頭作為食堂，你不覺的北方人的主食作為食堂的象征，很貼切嗎。
就是這些東西，也都是在建築史上有人提出來過或者出現過的，真讓他們自己想象，還真想不到這麽好的設計，隻有宿舍樓，這個一般人不注意的東西，才讓他們無計可施了，最後也隻是隨意的設計了一下，安排了一個看起來比較順眼的擺放位置。
這個宿舍樓也稍微設計一下就好了，其他的我都沒有多少意見。王坤點了點頭，對這設計，他還真的是非常滿意，最讓他滿意的，是學校外圍建設的那一圈建築，類似超市電子閱覽室之類的，也都被明確的標示了出來。
這種象征著周圍一切為學生服務的理念，他也是認同的，畢竟，這裏不是城市，即使周圍可能因為學校的建立而發展起來，卻也不是一時半會所能夠依靠的上的。
宿舍樓我們會重新設計，你看設計成一個什麽樣的形狀最好
我看就一個蝴蝶的形狀好了。不過我們將一個建築群設計成蝴蝶，寓意著同學們破繭重生。王坤突然想到以前看新型房屋新聞的時候，有這種類似蝴蝶的建築，不過，那些建築都是一個單體的一層或者兩層建築，使用建築群，這到是一種比較新奇的體驗。
蝴蝶。