姚芷蝶還是第一次見到,能夠將教材看到如此興奮的人。


    這讓姚芷蝶覺得,此時的顧晨已經不是什麽“學神”。


    叫“學魔”更加貼切。


    見顧晨興致正佳,姚芷蝶也不好打擾。


    “高數書,先一邊兒去吧!”


    姚芷蝶決定,先看一看專業課的教材。


    《細胞生物學》。


    這本書是考研的通用教材,讀起來也比高數要親切一些。


    總不至於什麽也看不懂了。


    當然,在看這本《細胞生物學》的時候,姚芷蝶還是遇到了一些問題。


    便依舊先紅筆標注起來,等之後再去找人解決。


    這個時候,顧晨也從心流狀態中出來了。


    “怎麽樣,還有不會的題嗎?”


    顧晨知道中午吃了姚芷蝶不少錢,心裏稍稍有些不好意思,便主動詢問了起來。


    “有,這道,這道,還有這道……”


    顧晨大概看了幾眼,便把這幾道題的解題思路搞懂了。


    顧晨也沒有嫌麻煩,耐心的給姚芷蝶一一詳解了起來。


    不僅是為了報答請吃飯之恩,也可以為之後的家教事業練一練手。


    姚芷蝶也不是那種特別笨的學生。


    加上顧晨的講解思路很清晰,姚芷蝶把這幾道題都弄明白了。


    “厲害啊,不會是高數能拿滿分的選手!”


    麵對這個比自己小兩屆的學弟,姚芷蝶還是必須以仰視的姿態去對待。


    “我看你生物學也有不懂的,要不也給我看看?”


    “生物……你也會嗎?”


    姚芷蝶隻當顧晨是在隨便看看,並沒有真的打算練專業課也請教顧晨。


    “試一下唄,不會就算了。”


    顧晨也想正好利用這個機會,測試一下自己最近的學習成果。


    姚芷蝶將信將疑的把《細胞生物學》的教材遞給了顧晨。


    顧晨接過去看了看,發現這一次,姚芷蝶圈出的地方,都算是教材上的難點。


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    終於不像學高數,問題那麽多了。


    不過這些問題,顧晨在之前自學的時候,都已經完全弄清楚了。


    便一一的為姚芷蝶講解了起來。


    “顧晨……你這講的,比我們專業課老師都好!”


    顧晨不僅把知識講解得很透徹,甚至還加上了自己的一些理解,把原本晦澀的知識點,講得繪聲繪色了。


    姚芷蝶平時聽專業課,雖然老師是生物學的教授,卻隻能讓自己昏昏欲睡。


    “哈哈,沒什麽,我就是隨便看看,自己稍微研究了一下。”


    看著顧晨凡爾賽的樣子,卻讓姚芷蝶更加生氣。


    不過為了能夠得到顧晨長期的輔導,姚芷蝶也隻好忍受了下來。


    “哎,顧晨,我們做個協議好不好?我請你吃飯,你輔導我學習。”


    顧晨想了想,覺得好像沒有那麽劃算。


    如果是正常的家教,一個小時怎麽也得100塊以上了。


    “我可能沒那麽多時間呀。”顧晨婉拒道。


    “不用不用,就是有時間的時候,稍微抽時間指導我一下就可以,不是每天都得輔導的那種。你這飯量可真不小,怎麽可虧不了你的。”


    顧晨想了想,覺得還算一個不錯的協議。


    現在自己正是手頭緊張的時期,加上飯量大增,連吃飽飯都成了問題。


    不如就暫時委屈一下,用知識去換取麵包,解決一下燃煤之急。


    畢竟還要攢錢租房子和換電子設備呢。


    “行,那就先這麽定了。不過還是得以我自己的學習為主,等我有時間,再給你輔導輔導。”


    “OKOK,莫得問題,一定不會影響到學霸的學習的!”


    結束了下午的學習後,顧晨看了眼手機。


    發現有幾個賬號,向自己發送了好友申請過來。


    都是通過學校的家教中心,找到自己的聯係方式的。


    “看來,期末考第一還是有效果的啊。”


    顧晨便分別與這些家長聯係了起來。


    並把其中的一個學生的試聽,定到了今天晚上。


    “學……我今天晚上要去做家教,就不來圖書館自習了哈。”


    “啊,你要去做家教?那我們先去吃飯吧。”


    姚芷蝶想著,以顧晨的能力,確實很適合做家教。


    這一頓,顧晨也沒好意思真讓姚芷蝶請客。


    吃完了飯,顧晨先回到了寢室。


    根據學生的情況,簡單的整理了一些輔導資料,做好課前的準備。


    查好路線之後,便坐公交過去了。


    ……


    幾天下來。


    顧晨就這樣,過著便學習,便打工兼職的生活。


    幾個家教,學生和家長總體上都比較滿意,算是暫時給顧晨提供了一定的資金來源。


    顧晨也沒有真的想把這個行業做大,便沒有再去多接課,留給自己充足的學習時間。


    並思考著接下來發展方向。


    畢竟家教隻是解決燃眉之急的手段而已。


    顧晨真正想做的,是學術的研究。


    正在這個時候,顧晨看到了一個讓他感到興奮的消息。


    “大學生創新實驗?可以,很有搞頭!”


    以顧晨在智子宇宙中的各種成果,隨便拿出幾樣,就足以做出不俗的成績出來。


    但當顧晨往下看到詳細的要求時,卻又覺得並不是那麽容易。


    想要參加比賽的大學生,需要自行組隊,每隊要求有三個大學生。


    學校會根據每組學生的綜合成績績點,進行排序,從而挑選有資格參賽的小組。


    像顧晨這樣的大一學生,可以說,是完全沒有競爭力的。


    這讓顧晨不禁失望了起來。


    “能不能自費,搞一些實驗呢?”


    顧晨思考著這個問題。


    其實,在這個世界上,隻有有足夠的錢,大部分的事情,都是可以解決掉的。


    除非是絕症、尖端科技等等這種,有錢也不一定能夠解決。


    至於做實驗……


    隻要有錢,自己租個實驗室,也不是不可能的。


    隻是,相對於正常的報名,會更加繁瑣一些。


    不僅需要自費,一切的程序,也需要自己去解決。


    這讓顧晨感覺處理起來還是比較棘手的。


    畢竟顧晨並沒有相關的經驗和人脈。


    “算了,一點兒一點兒來吧。”


    顧晨決定,還是先一邊學習,一邊賺錢。


    等到大二時機成熟了,再去搞科研也不遲。

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