這聲音不大，是用接近氣聲發出的。
卻是讓薛才明嚇了一跳。
薛才明回頭看去，發現竟然是顧晨。
“顧晨……你今天怎麽起的這麽早？”
“這不快期末了嘛，我也得開始學習了。我和你一起去上自習，你沒有意見吧？”
“呃……顧晨，我這學期想衝擊一下專業第一，可能沒時間給你講題。”
“沒事，我肯定不打擾你！”
見顧晨做出保證，薛才明也便不再拒絕。
兩人一起來到水房，開始洗漱。
此時的時間很早，水房裏還沒有什麽其他人。
薛才明一直保持著嚴格的作息習慣，早睡早起。
即使起得早，也還是精力很足。
而顧晨，在經過昨晚充分的睡眠後。
身體已經適應了昨天接受的智子能量。
讓顧晨首先感到的一個明顯變化。
便是自己的精力大大的增加了。
聽到薛才明的鬧鍾響起之後。
顧晨便變得格外的清醒，身體沒有一絲的疲憊感。
這也讓顧晨決定，和薛才明一起去上自習。
總比和董超一起來得更有效率。
顧晨倒沒有指望讓學霸薛才明幫助自己複習。
但隻要能借到薛才明的教材和資料，劃劃重點。
那也能夠很大程度上提高複習的效率了。
兩人洗漱之後，一起去吃了一個簡單的早餐，便來到了圖書館。
盛城大學的圖書館，擁有整個盛城大學環境最好的自習室，也是各位同學自習的首選場地。
由於圖書館尚未開門，門外已經有一些同學在等待了。
顧晨便和薛才明一起，邊等待圖書館開門，邊聊了起來。
“老薛，一會兒你學你的，你暫時不用的資料借我看看，我劃劃重點就行。”
薛才明雖然不是很情願，但對於他的室友們，也隻能網開一麵。
畢竟他自己可是一直以來都認真聽課，才能夠劃出老師課上提的每一個重點。
被其他人借走自己資料，就感覺自己好不容易付出的努力，隨隨便便就被抄襲了過去。
薛才明也隻有對於自己的室友，才給一些情麵。
除了室友之外，除了個別關係特別好的同學，薛才明基本是不會借的。
“顧晨啊，平時上課也得認真聽聽課。光指著期末前臨陣抱佛腳，那能有多少效果啊？”
有些不情願的薛才明，也隻好用這樣的方式點著顧晨。
“老薛，我下學期一定認真聽課！這次就麻煩你啦，最近我又加了幾個盛城的大學聯誼群，裏麵有不少單身的漂亮妹子，聽說就喜歡沉穩的學霸型帥哥。等考完試我拉你啊！”
“那敢情好！你要是有什麽不會的問題，自習完我抽時間給你講！”
聽到顧晨的這個消息，薛才明也不覺得把資料借給顧晨有什麽不情願了，即使再給顧晨講幾道題，也是沒什麽不可以的。
“沒事兒，我盡量還是不影響你複習啦。”顧晨說道。
7點一到，圖書館的大門準時開放。
這也是期末前，盛城大學為了支持學生複習，提前了一個小時的開館時間。
當然，僅限於自習室。
由於顧晨和薛才明來得早，很快選到了一個不錯的位置。
這也是盛城大學的一個不錯的製度。
每天晚上，都要清空自習室的書本，不允許占座的情況存在。
隻要每天來得早，就可以選到一個不錯的座位。
“這些資料你可以先用，我暫時用不上，別弄丟就好。”
“多謝多謝！”
將資料放在自己和顧晨中間，薛才明便開始了自己的學習。
顧晨拿出了自己那一本本嶄新的教材，先是開始了劃重點的工作。
顧晨一邊劃著重點，一邊也在看著教材上對應的內容。
不知不覺間，顧晨隻感覺自己進入了一個全新的狀態中。
這是一種顧晨之前從未有過的狀態。
仿佛將自己以外的世界全部隔絕，一個近乎忘我的狀態。
即使的第一次看這些晦澀的內容，顧晨也很快將其理解透徹。
經過一個上午的時間。
顧晨將高等數學（下），大學物理（下），線性代數這三本書的重點劃完，並完全吃透了書上的內容。
除了精力異常旺盛，注意力非常集中，思維速度提升之外。
顧晨也感覺到，自己的記憶力比之前大大增強了。
剛剛僅僅是看過一遍的內容。
顧晨覺得記憶非常深刻，仿佛已經複習過多遍一樣。
與此同時，顧晨也感覺到，心中有著淡淡的興奮感和充實感。
這種驚人的狀態，讓顧晨想到了一個名詞——
心流狀態。
一種在心理學中，人們在專注進行某行為時所表現的心理狀態。
顧晨之前從未體驗過類似的心流狀態。
但顧晨覺得，自己剛才所處的狀態，甚至比描述中心流狀態更加神奇。
這時，薛才明也結束了上午的學習。
“顧晨，你一個上午就劃了三本書的重點？速度有點慢啊。”薛才明小聲說道。
照這樣的速度，光劃重點就需要一天的時間了。
“啊，老薛，我是一邊複習一邊看的。”顧晨回答道。
“這樣效果不好，你最好先把重點內容劃完，再專心複習，光看一遍是沒什麽效果的。”
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秉承著對顧晨負責的態度，薛才明向顧晨講解著自己的學習方法。
這也是薛才明的好心，畢竟他是上學期專業第二的實力，在學習上肯定是有更多的發言權的。
“老薛，真別說，坐在你身邊，學習效果就是不一樣。光是看一遍，我就感覺都記住了。”
“怎麽可能，一上午就能記住三本書的內容？”
薛才明自然對此表示不相信。
即使是以自己的實力，能夠花一天的時間吃透一本教材，就已經非常牛X了。
但在圖書館，薛才明也不好和顧晨大聲說話。
正好要到中午吃飯時間了，薛才明便和顧晨走出圖書館。
一邊走向食堂，薛才明一邊向顧晨提問著剛剛三本教材上的一些重點內容。
薛才明所挑的內容都是比較刁鑽，晦澀的一些點。
但令薛才明沒有想到的是，顧晨真的完全對答如流。
甚至對一些理論的解釋上，還加入了自己的思考。
“顧晨，你……你真是個天才！”
薛才明知道顧晨平時的學習狀態。
雖然逃課的次數不多，但上課幾乎沒有聽過講。
而顧晨的教材，也是比顧晨的錢包還要幹淨。
能在完全沒有基礎的情況下，用一個上午的時間吃透三本大學教材。
薛才明覺得，也就隻有藍星曆史上為數不多的幾位天才能夠辦到。
卻是讓薛才明嚇了一跳。
薛才明回頭看去，發現竟然是顧晨。
“顧晨……你今天怎麽起的這麽早？”
“這不快期末了嘛，我也得開始學習了。我和你一起去上自習，你沒有意見吧？”
“呃……顧晨，我這學期想衝擊一下專業第一，可能沒時間給你講題。”
“沒事，我肯定不打擾你！”
見顧晨做出保證，薛才明也便不再拒絕。
兩人一起來到水房，開始洗漱。
此時的時間很早，水房裏還沒有什麽其他人。
薛才明一直保持著嚴格的作息習慣，早睡早起。
即使起得早，也還是精力很足。
而顧晨，在經過昨晚充分的睡眠後。
身體已經適應了昨天接受的智子能量。
讓顧晨首先感到的一個明顯變化。
便是自己的精力大大的增加了。
聽到薛才明的鬧鍾響起之後。
顧晨便變得格外的清醒，身體沒有一絲的疲憊感。
這也讓顧晨決定，和薛才明一起去上自習。
總比和董超一起來得更有效率。
顧晨倒沒有指望讓學霸薛才明幫助自己複習。
但隻要能借到薛才明的教材和資料，劃劃重點。
那也能夠很大程度上提高複習的效率了。
兩人洗漱之後，一起去吃了一個簡單的早餐，便來到了圖書館。
盛城大學的圖書館，擁有整個盛城大學環境最好的自習室，也是各位同學自習的首選場地。
由於圖書館尚未開門，門外已經有一些同學在等待了。
顧晨便和薛才明一起，邊等待圖書館開門，邊聊了起來。
“老薛，一會兒你學你的，你暫時不用的資料借我看看，我劃劃重點就行。”
薛才明雖然不是很情願，但對於他的室友們，也隻能網開一麵。
畢竟他自己可是一直以來都認真聽課，才能夠劃出老師課上提的每一個重點。
被其他人借走自己資料，就感覺自己好不容易付出的努力，隨隨便便就被抄襲了過去。
薛才明也隻有對於自己的室友，才給一些情麵。
除了室友之外，除了個別關係特別好的同學，薛才明基本是不會借的。
“顧晨啊，平時上課也得認真聽聽課。光指著期末前臨陣抱佛腳，那能有多少效果啊？”
有些不情願的薛才明，也隻好用這樣的方式點著顧晨。
“老薛，我下學期一定認真聽課！這次就麻煩你啦，最近我又加了幾個盛城的大學聯誼群，裏麵有不少單身的漂亮妹子，聽說就喜歡沉穩的學霸型帥哥。等考完試我拉你啊！”
“那敢情好！你要是有什麽不會的問題，自習完我抽時間給你講！”
聽到顧晨的這個消息，薛才明也不覺得把資料借給顧晨有什麽不情願了，即使再給顧晨講幾道題，也是沒什麽不可以的。
“沒事兒，我盡量還是不影響你複習啦。”顧晨說道。
7點一到，圖書館的大門準時開放。
這也是期末前，盛城大學為了支持學生複習，提前了一個小時的開館時間。
當然，僅限於自習室。
由於顧晨和薛才明來得早，很快選到了一個不錯的位置。
這也是盛城大學的一個不錯的製度。
每天晚上，都要清空自習室的書本，不允許占座的情況存在。
隻要每天來得早，就可以選到一個不錯的座位。
“這些資料你可以先用，我暫時用不上，別弄丟就好。”
“多謝多謝！”
將資料放在自己和顧晨中間，薛才明便開始了自己的學習。
顧晨拿出了自己那一本本嶄新的教材，先是開始了劃重點的工作。
顧晨一邊劃著重點，一邊也在看著教材上對應的內容。
不知不覺間，顧晨隻感覺自己進入了一個全新的狀態中。
這是一種顧晨之前從未有過的狀態。
仿佛將自己以外的世界全部隔絕，一個近乎忘我的狀態。
即使的第一次看這些晦澀的內容，顧晨也很快將其理解透徹。
經過一個上午的時間。
顧晨將高等數學（下），大學物理（下），線性代數這三本書的重點劃完，並完全吃透了書上的內容。
除了精力異常旺盛，注意力非常集中，思維速度提升之外。
顧晨也感覺到，自己的記憶力比之前大大增強了。
剛剛僅僅是看過一遍的內容。
顧晨覺得記憶非常深刻，仿佛已經複習過多遍一樣。
與此同時，顧晨也感覺到，心中有著淡淡的興奮感和充實感。
這種驚人的狀態，讓顧晨想到了一個名詞——
心流狀態。
一種在心理學中，人們在專注進行某行為時所表現的心理狀態。
顧晨之前從未體驗過類似的心流狀態。
但顧晨覺得，自己剛才所處的狀態，甚至比描述中心流狀態更加神奇。
這時，薛才明也結束了上午的學習。
“顧晨，你一個上午就劃了三本書的重點？速度有點慢啊。”薛才明小聲說道。
照這樣的速度，光劃重點就需要一天的時間了。
“啊，老薛，我是一邊複習一邊看的。”顧晨回答道。
“這樣效果不好，你最好先把重點內容劃完，再專心複習，光看一遍是沒什麽效果的。”
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秉承著對顧晨負責的態度，薛才明向顧晨講解著自己的學習方法。
這也是薛才明的好心，畢竟他是上學期專業第二的實力，在學習上肯定是有更多的發言權的。
“老薛，真別說，坐在你身邊，學習效果就是不一樣。光是看一遍，我就感覺都記住了。”
“怎麽可能，一上午就能記住三本書的內容？”
薛才明自然對此表示不相信。
即使是以自己的實力，能夠花一天的時間吃透一本教材，就已經非常牛X了。
但在圖書館，薛才明也不好和顧晨大聲說話。
正好要到中午吃飯時間了，薛才明便和顧晨走出圖書館。
一邊走向食堂，薛才明一邊向顧晨提問著剛剛三本教材上的一些重點內容。
薛才明所挑的內容都是比較刁鑽，晦澀的一些點。
但令薛才明沒有想到的是，顧晨真的完全對答如流。
甚至對一些理論的解釋上，還加入了自己的思考。
“顧晨，你……你真是個天才！”
薛才明知道顧晨平時的學習狀態。
雖然逃課的次數不多，但上課幾乎沒有聽過講。
而顧晨的教材，也是比顧晨的錢包還要幹淨。
能在完全沒有基礎的情況下，用一個上午的時間吃透三本大學教材。
薛才明覺得，也就隻有藍星曆史上為數不多的幾位天才能夠辦到。