第一百零一章 張昊
直播：從文明消失百年後開始 作者：二郎仙 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在一片森林之中，枯黃的落葉一片片落下，一隻渾身泛黃，體型碩大的狼正帶著它的小弟們遊蕩在樹林中。
左聞聞，右嗅嗅。
它們剛才襲擊一個麋鹿群，早已吃飽喝足。
燦爛的陽光輻照而下，不少狼極為放鬆的躺在地上, 讓自己的肚皮接受太陽的溫暖滋潤。
忽然，前方似乎有什麽奇怪的味道傳來。
頭狼一聲嚎叫，狼群匯聚在一起，擺開一定的隊形，朝著發現的那股奇怪味道地方尋去。
枯黃的落葉掩埋了味道，幾匹狼拱了拱, 然後用爪子扒了扒。
蹭的一下！
一個龐大的身軀瞬間從枯葉中坐了起來。
狼群被嚇得連連嚎叫，後退了好幾步。
這是一個黑白相間的身影, 毛絨絨的身軀上留下了不少的傷痕, 它就呆呆的坐著，好半天沒有任何動靜。
狼是一種狡猾的動物，同時也是一種極為貪心的動物。
忽然出現的蛋蛋，嚇的所有狼跑開一裏路。
然後，狼王越跑越氣，又是一聲狼嚎，召集狼群幹了回去。
它沒見過熊貓，不知道熊貓究竟是什麽生物。
可之前的災難讓這匹頭狼擁有了一定的智慧，也讓它懂得了什麽叫以多打少想輸都難。
在頭狼眼中，孤身一熊的蛋蛋就是未來的食物。
怎麽能放任食物離開呢？！
然後，狼群卷席而來，看見那堆食物竟然還坐在那裏，沒跑！
頭狼大喜過望，招呼著小弟齊齊湧上。
蛋蛋還在懵逼呢。
之前跟三少爺戰鬥的正酣，就見白光一閃, 自己就出現在這個破地方。
什麽情況啊？！
就像是起床時有了起床氣，戰鬥被突然打斷，蛋蛋心中老大不樂意了。
就在這時, 旁邊呼的傳來一陣狼嚎，蛋蛋轉頭一看，幾十頭狼正朝著自己緩緩逼近。
好吧！
蛋蛋心中的氣一下子找到了發泄的渠道。
它手一摸，自己那把砍刀還沒丟，正好抽出來握在手裏。
“嗷嗚——”
似乎是對蛋蛋的武力值表示藐視，狼群也沒太多試探，直接衝了上來。
蛋蛋隨即咆哮一聲，抽刀而上，刀光如電。
十分鍾後，蛋蛋看著周圍倒地的狼屍，還有身前露出肚皮討好自己的頭狼。
它笑了。
這地方可真是一個好地方啊！
大家夥都不認識自己，一個個的性子莽的很。
蛋蛋就喜歡莽的。
它默默想著。
說不定主人...就在旁邊呢...會不會還需要獸群的幫忙呢？
自己要不要...再將這裏的野獸全都收服了...
...
程勘完全不知道蛋蛋現在的處境和它做好的打算。
端著一本書，程勘徑直朝空座走去。
坐在旁邊的是一位穿著一身拚色簡單外套的年輕男子。
大概二十七八，三十歲的模樣，留著一圈胡子，顯得很是成熟。
在他手中，程勘看到了一本非常經典的五年高考三年模擬，男子還拿著一支筆不停的畫畫改改。
程勘一屁股坐到邊上，打開書翻動起來。
他倒是不期望這些書裏會真的有什麽提示，不過是聊勝於無，順便躲一躲莫名追擊罷了。
翻了一遍，果然沒有，書裏麵的東西他都學過和看過，沒有太多新鮮事。
然後，程勘的目光開始轉移到自己身邊男子身上。
五年高考三年模擬，這可是所有高中生的噩夢。
同時，這東西其中還是富含了許多知識的，沒點學習基礎你基本上沒辦法做出來。
特別是理科方麵，畢竟數學是冰冷無情的數字，不會因為你閱讀理解好就給你高分。
很明顯，男子是有一定基礎的。
許多題目他都能做出來，不過程勘看他卡在一道幾何題之中，半天沒有動筆。
幾何啊，這東西想當年可是折磨了程勘不少日子。
不過，熬過來後，程勘發現這些空間圖形解答起來不算很難，有一套專用的方法。
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男子現在已經稍微有些著急了，不停的翻動著答案和題目，似乎怎麽也想不清楚其中的聯係。
幾何體沒有點空間想象力是做不出來的。
看了半天，不光是男子急，程勘也急了。
你知道答案，可別人就是做不出來，這個時候你就會有一種教導別人的衝動。
程勘是這樣想的，也是這樣做的。
“大哥啊，你光用公式是沒用的，你要先在這裏畫一條輔助線！”程勘奪過男子手裏的筆，直接開始圖上作業。
他可是理工畢業，理論知識可沒忘，幾何是基本的。
男子一愣，顯然沒想到程勘的突然出手。
不過，隨即聽到程勘的講解，視線逐漸轉移到題目之上。
程勘在大學期間，早就出去做過家教，對於輔導學生做題，是頗有心得的。
所以，一路講解下來，男子的眼睛越來越亮。
程勘講的那叫一個口幹舌燥，直到最後將題目完全細分拆散講完，才停下。
“怎麽樣？聽懂了嗎？”
男子猛地點頭，看向程勘的眼神中似乎看到了什麽稀世珍寶。
他翻開幾頁，又指著一道題目，有些不好意思的道：“這個...老師...你能把這題也給我講講嗎？”
程勘低頭一看，這是一道奧數題，相當於試卷上最後20分的大題。
好吧，很長時間，程勘都沒有享受過這種講課的快樂了。
在順河村，程勘也算是當過幾次老師，但是那些學生壓根就沒啥基礎，笨的不行，一道題目你說半天人家根本無法理解。
麵前這位顯得有些成熟的年輕男子，是程勘來到未來地球後遇到的，稀有的能夠跟上他講課速度的人。
有些時候，學生跟老師之間是需要配合的。
老師講的細，學生聽得懂。
學生能聽懂，老師才講的有癮，講的開心。
“嗯...這個題目看起來很難，不過你知道將條件拆分出來，就能得到以下已知條件...”
程勘劈裏啪啦的講解著，男子眼睛放光，全神貫注的聽著。
最後，男子恍然大悟。
“哦...原來這麽簡單嗎？！我是真沒想到啊！”
程勘舒了一口氣，道：“這些題目就是這樣，把條件隱藏在文字裏，隻要你認真看題，就能得出答案。”
男子點點頭，然後衝著程勘微笑的伸出手。
“老師您好，我叫張昊！”
程勘同樣伸手握住，無所謂的道：“我叫程勘。”
他不在意自己的真名是否暴露，反正這鬼地方沒有人知道他是誰。
左聞聞，右嗅嗅。
它們剛才襲擊一個麋鹿群，早已吃飽喝足。
燦爛的陽光輻照而下，不少狼極為放鬆的躺在地上, 讓自己的肚皮接受太陽的溫暖滋潤。
忽然，前方似乎有什麽奇怪的味道傳來。
頭狼一聲嚎叫，狼群匯聚在一起，擺開一定的隊形，朝著發現的那股奇怪味道地方尋去。
枯黃的落葉掩埋了味道，幾匹狼拱了拱, 然後用爪子扒了扒。
蹭的一下！
一個龐大的身軀瞬間從枯葉中坐了起來。
狼群被嚇得連連嚎叫，後退了好幾步。
這是一個黑白相間的身影, 毛絨絨的身軀上留下了不少的傷痕, 它就呆呆的坐著，好半天沒有任何動靜。
狼是一種狡猾的動物，同時也是一種極為貪心的動物。
忽然出現的蛋蛋，嚇的所有狼跑開一裏路。
然後，狼王越跑越氣，又是一聲狼嚎，召集狼群幹了回去。
它沒見過熊貓，不知道熊貓究竟是什麽生物。
可之前的災難讓這匹頭狼擁有了一定的智慧，也讓它懂得了什麽叫以多打少想輸都難。
在頭狼眼中，孤身一熊的蛋蛋就是未來的食物。
怎麽能放任食物離開呢？！
然後，狼群卷席而來，看見那堆食物竟然還坐在那裏，沒跑！
頭狼大喜過望，招呼著小弟齊齊湧上。
蛋蛋還在懵逼呢。
之前跟三少爺戰鬥的正酣，就見白光一閃, 自己就出現在這個破地方。
什麽情況啊？！
就像是起床時有了起床氣，戰鬥被突然打斷，蛋蛋心中老大不樂意了。
就在這時, 旁邊呼的傳來一陣狼嚎，蛋蛋轉頭一看，幾十頭狼正朝著自己緩緩逼近。
好吧！
蛋蛋心中的氣一下子找到了發泄的渠道。
它手一摸，自己那把砍刀還沒丟，正好抽出來握在手裏。
“嗷嗚——”
似乎是對蛋蛋的武力值表示藐視，狼群也沒太多試探，直接衝了上來。
蛋蛋隨即咆哮一聲，抽刀而上，刀光如電。
十分鍾後，蛋蛋看著周圍倒地的狼屍，還有身前露出肚皮討好自己的頭狼。
它笑了。
這地方可真是一個好地方啊！
大家夥都不認識自己，一個個的性子莽的很。
蛋蛋就喜歡莽的。
它默默想著。
說不定主人...就在旁邊呢...會不會還需要獸群的幫忙呢？
自己要不要...再將這裏的野獸全都收服了...
...
程勘完全不知道蛋蛋現在的處境和它做好的打算。
端著一本書，程勘徑直朝空座走去。
坐在旁邊的是一位穿著一身拚色簡單外套的年輕男子。
大概二十七八，三十歲的模樣，留著一圈胡子，顯得很是成熟。
在他手中，程勘看到了一本非常經典的五年高考三年模擬，男子還拿著一支筆不停的畫畫改改。
程勘一屁股坐到邊上，打開書翻動起來。
他倒是不期望這些書裏會真的有什麽提示，不過是聊勝於無，順便躲一躲莫名追擊罷了。
翻了一遍，果然沒有，書裏麵的東西他都學過和看過，沒有太多新鮮事。
然後，程勘的目光開始轉移到自己身邊男子身上。
五年高考三年模擬，這可是所有高中生的噩夢。
同時，這東西其中還是富含了許多知識的，沒點學習基礎你基本上沒辦法做出來。
特別是理科方麵，畢竟數學是冰冷無情的數字，不會因為你閱讀理解好就給你高分。
很明顯，男子是有一定基礎的。
許多題目他都能做出來，不過程勘看他卡在一道幾何題之中，半天沒有動筆。
幾何啊，這東西想當年可是折磨了程勘不少日子。
不過，熬過來後，程勘發現這些空間圖形解答起來不算很難，有一套專用的方法。
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幾何體沒有點空間想象力是做不出來的。
看了半天，不光是男子急，程勘也急了。
你知道答案，可別人就是做不出來，這個時候你就會有一種教導別人的衝動。
程勘是這樣想的，也是這樣做的。
“大哥啊，你光用公式是沒用的，你要先在這裏畫一條輔助線！”程勘奪過男子手裏的筆，直接開始圖上作業。
他可是理工畢業，理論知識可沒忘，幾何是基本的。
男子一愣，顯然沒想到程勘的突然出手。
不過，隨即聽到程勘的講解，視線逐漸轉移到題目之上。
程勘在大學期間，早就出去做過家教，對於輔導學生做題，是頗有心得的。
所以，一路講解下來，男子的眼睛越來越亮。
程勘講的那叫一個口幹舌燥，直到最後將題目完全細分拆散講完，才停下。
“怎麽樣？聽懂了嗎？”
男子猛地點頭，看向程勘的眼神中似乎看到了什麽稀世珍寶。
他翻開幾頁，又指著一道題目，有些不好意思的道：“這個...老師...你能把這題也給我講講嗎？”
程勘低頭一看，這是一道奧數題，相當於試卷上最後20分的大題。
好吧，很長時間，程勘都沒有享受過這種講課的快樂了。
在順河村，程勘也算是當過幾次老師，但是那些學生壓根就沒啥基礎，笨的不行，一道題目你說半天人家根本無法理解。
麵前這位顯得有些成熟的年輕男子，是程勘來到未來地球後遇到的，稀有的能夠跟上他講課速度的人。
有些時候，學生跟老師之間是需要配合的。
老師講的細，學生聽得懂。
學生能聽懂，老師才講的有癮，講的開心。
“嗯...這個題目看起來很難，不過你知道將條件拆分出來，就能得到以下已知條件...”
程勘劈裏啪啦的講解著，男子眼睛放光，全神貫注的聽著。
最後，男子恍然大悟。
“哦...原來這麽簡單嗎？！我是真沒想到啊！”
程勘舒了一口氣，道：“這些題目就是這樣，把條件隱藏在文字裏，隻要你認真看題，就能得出答案。”
男子點點頭，然後衝著程勘微笑的伸出手。
“老師您好，我叫張昊！”
程勘同樣伸手握住，無所謂的道：“我叫程勘。”
他不在意自己的真名是否暴露，反正這鬼地方沒有人知道他是誰。