等鄭全修回答環節的時間完結，鄭全修笑盈盈地跟評委致謝，隨後走過來跟張榮兩人招呼。說，“我沒出醜吧，很多地方要向你們學習。”
“鄭主任是大才，目前肯定是你拿到最高分，滿分的希望很大。”張榮和一號選手說，在人麵前自然不肯打臉，今後大家可能會遇上。
“不落到第五就知足了，主要是來學習的，重在參與嘛。”鄭全修這句話多少有些官腔，也知道自己的表現肯定好，其他的話不好說。
統計分數是十分鍾時間，這十分鍾對鄭全修說來顯得格外長，見評委交頭接耳地討論，他也知道遇上表現突出的，彼此之間會交流一些感受。其實，分數早先出來，評委議論跟分數沒有關係的，但從評委的表現可看到一些傾向。
張榮和一號選手淡定得多，知道這次得分高低並不完全起決定作用，參考而已。最終誰上，因素是比較複雜的，當然，有這個公開環節，甚至會將每一個評委記下的分數都公示在外，供所有人查詢。但這樣分數還隻是參考的環節，演說之後，開發區還要對本人工作進行考評，這一點，鄭全修會占大優勢。
張榮之前一直是普通幹部，沒表現出管理上的才幹，而鄭全修則有幾年的辦公室主任任職表現。組織能力、號召力，甚至考察時得到的支持也大為提高。
張榮想，哪怕自己得分在第二，回到毛都鄉上班也無愧。這次有了經驗之後，三個月後可能還有機會再參與競選，自己吸取教訓應該有更好的表現。而這三個月，也可對管理者方麵進行鑽研，仔細看周圍領導是如何做人做事的，可吸取這些人的優勢。
實際上同分不需要十分鍾，鄭全修見一個人拿著紙張出來，心口一緊，隨後才意識到自己還是緊張了。忙調整自己的情緒，笑了笑，那人看著紙上的分數，說，“五號選手得分：9.7分。”
隨後，將紙張打印的數據轉過來給大家看，表示自己沒有出錯。“如果對統計過程有異議，可到網上查閱每一位評委的記分詳情，謝謝大家的支持。”
鄭全修在看到分數的那一瞬間，覺得不可思議，一種出離的憤怒之情竄出來，臉色紅熱，雙手緊緊握住，指甲都摳進肉裏。不過，他還是忍住了，知道不能質疑評委記分，否則，自己在沒有可能進開發區。
張榮也在見到分數是也覺得有些意外，如此看，自己拿到第一稿分數來，這麽說自己可參與考核了？想到考核，張榮苦笑一下，知道自己在毛都鄉的表現不盡人意。即使憑真是的情況，自己都不會是鄭全修的對手。
因為對方在辦公室主任的位子上幹過幾年，經驗、人脈、方法等都勝過自己，這是普通幹部和中層幹部之間的差距。
一號選手對張榮說，“張哥，好樣的，我看好你啊。真正實力派選手。”鄭全修聽一號選手這樣說，不由地盯他一眼，很不滿但不多表現。對張榮說，“張榮，你很強啊，得多向你學習。”
鄭全修不知張榮演說的是什麽內容，得離開這裏才可能查得到，他是想看看張榮的演說內容以及回答問題的內容，這樣，做到知己知彼，接下來誰才最終取得勝利，拿到職位才有所針對動作。
“鄭主任，我主要是占排位優勢，真正實力還是鄭主任強啊。”張榮說，對鄭全修的表現也有自己的看法，總體而言他是表現優秀但形式比內容偏重，對開發區農業發展的方向選擇還是有一些問題的。
不過，這些心理想法也不一定正確，得看開發區的領導怎麽規劃開發區今後一段時間的發展策略。如何才是最好，讓開發區的群眾得到更有潛力的發展？這個問題不是三言兩語能夠說好，甚至都沒有誰能夠肯定哪種辦法是真理。
不同的決策肯定會有不同的局麵和結果，開發區隻能有一種選擇、有一次機會。這個機會不會落到自己身上，不多在合興鎮停留，跟老婆一起回毛都鄉，兩人為張榮的表現而歡欣。
回到鄉鎮，知道的同事問了張榮競爭情況，張榮淡淡地笑，說，“去湊一個數。”其他人也笑，有不同的回應，但都是表達對自然的理解與安慰。
將名單和參與人的分數公示三天，開發區開始對入選人員進行考察。張榮接到書記劉山林電話，讓他在鄉鎮等，開發區這邊會有人過來考察。考察也會跟入選者麵談，這是一個程序上的步驟，同時，是參與者再一次的展示。
考察也會給一個分數，但不會當麵打分，而是回到開發區後在給分數。這樣的程序有較大的操作空間，主觀性也比較大，但要說改進考察模式，暫時還來不及。
張榮的同事在兩天前知道他入圍，紛紛表示在考察談話時會幫他說話，這一次的機會蠻大。張榮知道同事不過是在安慰自己，也笑著表示感謝。
考察組的人到了，劉山林也是其中之一，先找張榮談話。張榮雖知考察之後，自己會落選，但三天來也在琢磨該怎麽回答。問題之一是自己對職位的認識，張榮回來後對之前自己的想法想得更透徹，這時候闡述起來也深刻一些，甚至在具體做法上，有實例論證。
對自己怎麽當好這個農業發展局局長，也做一些闡述，準備采用的措施等等。談話結束，市委組織部的幹部總結，對自然做了肯定和褒揚。
鄉鎮同事之間的考評與談話，自然不會有人跟張榮弄壞招，連劉山林都做了更多正麵的肯定。劉山林之前雖不看好張榮，但這次張榮入圍，不管上不上，終究是他手下的人。如果劉山林否定張榮，傳出去對劉山林自己也不好。
兩天後，將考察的分數公示出來，很巧合的是，鄭全修的考核分數平分高出張榮0.1分，如此，兩人總得分就一樣了。
“鄭主任是大才，目前肯定是你拿到最高分，滿分的希望很大。”張榮和一號選手說，在人麵前自然不肯打臉，今後大家可能會遇上。
“不落到第五就知足了，主要是來學習的，重在參與嘛。”鄭全修這句話多少有些官腔，也知道自己的表現肯定好，其他的話不好說。
統計分數是十分鍾時間，這十分鍾對鄭全修說來顯得格外長，見評委交頭接耳地討論，他也知道遇上表現突出的，彼此之間會交流一些感受。其實，分數早先出來，評委議論跟分數沒有關係的，但從評委的表現可看到一些傾向。
張榮和一號選手淡定得多，知道這次得分高低並不完全起決定作用，參考而已。最終誰上，因素是比較複雜的，當然，有這個公開環節，甚至會將每一個評委記下的分數都公示在外，供所有人查詢。但這樣分數還隻是參考的環節，演說之後，開發區還要對本人工作進行考評，這一點，鄭全修會占大優勢。
張榮之前一直是普通幹部，沒表現出管理上的才幹，而鄭全修則有幾年的辦公室主任任職表現。組織能力、號召力，甚至考察時得到的支持也大為提高。
張榮想，哪怕自己得分在第二，回到毛都鄉上班也無愧。這次有了經驗之後，三個月後可能還有機會再參與競選，自己吸取教訓應該有更好的表現。而這三個月，也可對管理者方麵進行鑽研，仔細看周圍領導是如何做人做事的，可吸取這些人的優勢。
實際上同分不需要十分鍾，鄭全修見一個人拿著紙張出來，心口一緊，隨後才意識到自己還是緊張了。忙調整自己的情緒，笑了笑，那人看著紙上的分數，說，“五號選手得分：9.7分。”
隨後，將紙張打印的數據轉過來給大家看，表示自己沒有出錯。“如果對統計過程有異議，可到網上查閱每一位評委的記分詳情，謝謝大家的支持。”
鄭全修在看到分數的那一瞬間，覺得不可思議，一種出離的憤怒之情竄出來，臉色紅熱，雙手緊緊握住，指甲都摳進肉裏。不過，他還是忍住了，知道不能質疑評委記分，否則，自己在沒有可能進開發區。
張榮也在見到分數是也覺得有些意外，如此看，自己拿到第一稿分數來，這麽說自己可參與考核了？想到考核，張榮苦笑一下，知道自己在毛都鄉的表現不盡人意。即使憑真是的情況，自己都不會是鄭全修的對手。
因為對方在辦公室主任的位子上幹過幾年，經驗、人脈、方法等都勝過自己，這是普通幹部和中層幹部之間的差距。
一號選手對張榮說，“張哥，好樣的，我看好你啊。真正實力派選手。”鄭全修聽一號選手這樣說，不由地盯他一眼，很不滿但不多表現。對張榮說，“張榮，你很強啊，得多向你學習。”
鄭全修不知張榮演說的是什麽內容，得離開這裏才可能查得到，他是想看看張榮的演說內容以及回答問題的內容，這樣，做到知己知彼，接下來誰才最終取得勝利，拿到職位才有所針對動作。
“鄭主任，我主要是占排位優勢，真正實力還是鄭主任強啊。”張榮說，對鄭全修的表現也有自己的看法，總體而言他是表現優秀但形式比內容偏重，對開發區農業發展的方向選擇還是有一些問題的。
不過，這些心理想法也不一定正確，得看開發區的領導怎麽規劃開發區今後一段時間的發展策略。如何才是最好，讓開發區的群眾得到更有潛力的發展？這個問題不是三言兩語能夠說好，甚至都沒有誰能夠肯定哪種辦法是真理。
不同的決策肯定會有不同的局麵和結果，開發區隻能有一種選擇、有一次機會。這個機會不會落到自己身上，不多在合興鎮停留，跟老婆一起回毛都鄉，兩人為張榮的表現而歡欣。
回到鄉鎮，知道的同事問了張榮競爭情況，張榮淡淡地笑，說，“去湊一個數。”其他人也笑，有不同的回應，但都是表達對自然的理解與安慰。
將名單和參與人的分數公示三天，開發區開始對入選人員進行考察。張榮接到書記劉山林電話，讓他在鄉鎮等，開發區這邊會有人過來考察。考察也會跟入選者麵談，這是一個程序上的步驟，同時，是參與者再一次的展示。
考察也會給一個分數，但不會當麵打分，而是回到開發區後在給分數。這樣的程序有較大的操作空間，主觀性也比較大，但要說改進考察模式，暫時還來不及。
張榮的同事在兩天前知道他入圍，紛紛表示在考察談話時會幫他說話，這一次的機會蠻大。張榮知道同事不過是在安慰自己，也笑著表示感謝。
考察組的人到了，劉山林也是其中之一，先找張榮談話。張榮雖知考察之後，自己會落選，但三天來也在琢磨該怎麽回答。問題之一是自己對職位的認識，張榮回來後對之前自己的想法想得更透徹，這時候闡述起來也深刻一些，甚至在具體做法上，有實例論證。
對自己怎麽當好這個農業發展局局長，也做一些闡述，準備采用的措施等等。談話結束，市委組織部的幹部總結，對自然做了肯定和褒揚。
鄉鎮同事之間的考評與談話，自然不會有人跟張榮弄壞招，連劉山林都做了更多正麵的肯定。劉山林之前雖不看好張榮，但這次張榮入圍，不管上不上，終究是他手下的人。如果劉山林否定張榮，傳出去對劉山林自己也不好。
兩天後，將考察的分數公示出來，很巧合的是，鄭全修的考核分數平分高出張榮0.1分，如此，兩人總得分就一樣了。