趙原在天華成為萬眾矚目的核心,很多人覺得醫院出了個大咖,與有榮焉,但也有人覺得不開心。


    林致遠屬於後者。


    林致遠當初被開除之後,走了藥代這條路,剛上手的時候,他覺得自己離開醫院,完全是明智之舉,一個月幾十萬名輕鬆到手。


    難度在於,他要轉變身份,以前被別人舔,如今要舔別人。


    林致遠雖然名聲臭了,但他在圈內認識很多人,尤其是在粵省醫療圈,大家都知道他曾經是學科帶頭人。


    林致遠知道裏麵的門道。代理商會選擇一些年輕有潛力的醫生投資,今天買個飯,明天送袋米,時不時地拉出來吃一頓大餐,自掏腰包贈送手術器械,還幫忙解決發論文的版費。


    這些小恩小惠,他曾經都經曆過,所以運用起來極為順手。


    在他的計劃裏,過個十年,等住院狗成了學科帶頭人,自己月入百萬也不是問題。


    不過,事情還是發生變化。


    前段時間,整個粵省刮起了“妖風”。


    別說三甲醫院的主任醫師了,就是社區醫院的住院醫都開始講規則,跟自己劃清界限。


    一個年輕醫生拒收了他送的禮卡,反手還跟醫藥公司來了一個投訴。


    林致遠為此丟了飯碗。


    他覺得憤憤不平!


    為什麽自己的時運不濟,難道永遠無法翻身了?


    再看看自己的對手趙原,如今變成了萬眾矚目的榜樣。


    他不甘心,用盡一切辦法,試圖找到趙原的破綻。


    最終他想到了一個途徑。


    他花了大代價,搞到了趙原剛進天華那兩年的手術病曆。


    那時候趙原的手術量最大,關鍵是還很稚嫩。


    盡管手術結果都沒毛病,但病曆的話可能反而會出現問題。


    一份病曆,幾千字,各種檢查、病程記錄、大病曆、術前討論、手術記錄、病情改變,紛繁複雜。


    林致遠或許手術能力不及趙原,但以他的經驗,想要在病曆中找到問題,應該並不難。


    然而,事與願違。


    他研究了兩個月,沒有找到任何的瑕疵。


    林致遠想不通趙原為什麽會如此嚴謹。


    手術做得沒問題,文字工作就沒必要做得那麽精細,但趙原的每個簡曆都做得極為詳細,仿佛生怕病人會跟他打官司。


    林致遠又翻起了一個病曆,仿佛從書寫規範上扒下來似的,標準、整齊,連一個標點符號的錯誤都沒有。


    查體、檢查等各種容易出錯的地方,也做到了滴水不漏。


    要寫出一份標準的病曆,是需要花費心血的,但趙原做到了每份病曆都是如此的完美。


    終於林致遠選擇放棄在病曆上做文章了。


    這是個麵麵俱到的家夥,真難對付!


    ……


    趙原坐在辦公室內聽著黃罡報告今年醫學院大一考試情況,在過去的一年裏,這批學生在近乎軍事化的管理模式下,打下的根基要遠遠超過往屆。


    首先,這批學生的錄取分數線特別高,比往屆要高了二十分,跟中庸醫學院差不了幾分,所以他們的學習能力特別突出。


    其次,趙原對醫院大一新生的老師全部做了調整,大部分學科都是醫院科室主任級別去上課,而且不允許科室主任的研究生代課,確保教學質量。最後,這批學生的自驅力比較強,他們知道第一年特別重要,會遴選出一個小班,直接進入醫學院輪崗,要知道這比其他同齡醫學生提前四年進入醫院,直接能贏在起跑線上。


    打敗學霸的人,隻有學霸。


    一群考試能力極強的學生麵對黃罡這種頂級學霸,突然發現好像遇到了前所未有的大boss,題目以主觀題為主,答案複雜,沒有唯一性,考試強度直接拉滿,基礎學科在三天內全部考完,考的就是你平時的積累,臨時抱佛腳沒用。


    所以學生們考完之後感覺靈魂被摧殘了一遍,大家第一反應不是能考多好,隻求不掛科。


    不過,在這個基礎上,還真選出了一些尖子。


    比如有個學生將內科學的教材背得滾瓜爛熟,


    又比如有個學生人解手繪成績,能拿到九十五分。


    要知道這學生從來沒接觸過解剖,純靠教材上的圖形,能畫出這麽厲害的東西,可以說是潛力無窮。


    成績出來之後,大部分學生都很懊惱,甚至開始懷疑自我。


    “我是縣高考狀元,原本以為能拿到一等獎學金,沒想到半學期下來,懷疑自己是不是真正的適合從醫。”


    “在中大醫學院這半年時間,我過得比高三還要辛苦,圖書館食堂教室實驗室,三點一線。”


    “誰說上了大學就輕鬆了?我怎麽覺得生活在水深火熱中一樣。”


    “昨天我將考試題目問了在中庸讀書的同學,他看到題目以後,表示很驚訝,他也不會!”


    “據說這次考試涉及分班,要挑選出二十個人,分成兩個院士班。一個班的班主任是趙院長,一個班的班主任是吳院長。”


    “我勒個去,為什麽不早點說啊,早知道要分班,我就是累死,也得咬牙苦學啊!”


    黃罡見趙原的眉頭舒展,知道他對這學期的教學質量很滿意,感慨道,“這批學生真心不錯,”


    趙原點頭,“咱們不能辜負他們的天賦,要將每個人都造成可用之才。”


    黃罡笑著說,“醫學院的學風煥然一新,即使再枯燥的課程,也沒有翹課的。”


    趙原道,“教師隊伍還是要重新整頓一下,有些人不適合教學,適合做科研,可以進科研所,就不要教課,誤人子弟。學生的民意調查要重視,不要走馬觀花,流於形式。”


    黃罡愣了一下,“我跟老徐(徐琴)商量一下,過段時間將隊伍整頓一下。”


    黃罡擔任教研主任,可以說是人盡其才。


    趙原發現自己的眼光還是挺好的。


    黃罡交上來一堆資料。


    趙原在《“種子計劃”遞補名單》中看到了顧微微的名字,有些驚訝,沒想到這小姑娘挺努力。


    顧微微的高考考得不錯,進入醫學院一直就是被視作種子選手培養。


    不過,大一期末的考試發揮一般,她沒有進入十八人名單。


    進入大二之後,顧微微奮發圖強,最終進入了這個名單!


    不過,她比其他先進名單的人要落後了半年。


    接下來想要跟上進度,她得付出更多的努力才行。

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