施主, 給貧僧一口飯吃吧。


    主要原因在於亂步和與謝野一早就出門處理委托了,委托來自於隔壁區的一位富商夫人,離偵探社所在區有些遠, 路上的車程大約要一個小時。


    奈奈子瘦弱的身體還沒大養好,顛簸一天可能會生病,所以與謝野毫不留情地在亂步想要揣著奈奈子出門的時候,把人偶一樣呆呆的小女孩從少年的臂彎裏扣了下來。


    “隔壁區有一家很好吃的小雞饅頭!我要帶奈奈子去吃!”


    “不行,打包回來也一樣。……話說回來,是亂步先生你自己想要吃的吧。”


    “……話太多了與謝野小姐!”


    不情不願地放下手裏的小蘿卜頭, 被戳破了內心真實想法的亂步惱羞成怒,氣呼呼地出門了。


    偵探社的大門“嘭”的一聲在麵前關上, 奈奈子慢吞吞地喝完了手裏的牛奶,把空了的牛奶盒丟進垃圾桶裏,自覺地跑去亂步的辦公桌前, 手腳並用地爬上了那張超級豪華的辦公軟椅, 打開了亂步的電腦。


    拖著對她的小手而言有些笨重的鼠標, 奈奈子動作熟練地雙擊屏幕上的某個卡通圖標,打開了一個幼兒教育軟件, 然後找到了昨天她沒看完的那一集幼兒教育節目。


    <a href="http://m.156n.net" id="wzsy">156n.net</a>


    【——早上好!小朋友們!今天來和兔兔醬、青蛙先生一起, 學習有關交通規則的知識吧!】


    清脆活潑的旁白音從電腦裏傳來,繼而是一段歡快的兒童歌曲, 花花綠綠、色彩鮮明的可愛卡通人物的形象出現在了屏幕上,奈奈子坐在椅子裏,像是小學生一樣,雙手交疊著放在桌子上,臉上毫無波動地盯著電腦屏幕,認真得像是在聽什麽學術講座。


    但實際上她隻是在學日語基本詞匯和語法。


    沒辦法, 幼兒節目是最適合她現在學說話的捷徑了。詞匯基礎、語法簡單、發音清晰、語速緩慢,還能讓她速補一下基礎常識——比如日本的車輛是靠左行駛,最重要的是,看兒童節目的小朋友,怎麽也比翻字典看紀錄片的小朋友正常。


    奈奈子認認真真地看完了三集兒童節目,確保自己把新詞匯記住了,才關掉了軟件,又從椅子上爬了下來。


    來自電腦裏的活潑童聲中斷,偵探社裏頓時隻剩下了國木田敲鍵盤的聲響,奈奈子繞過辦公桌,仰著腦袋看了他一會兒,國木田正在專心致誌地工作,絲毫沒有受到剛剛外放的兒童節目的影響。


    國木田是偵探社最勤勉認真的好員工,奈奈子知道,亂步的報告書十份有八份都是國木田幫他寫的,可以說,如果沒有國木田在的話,上班總在摸魚的亂步十件有八件工作都完不成。


    工作不合格就會被開除,被開除就沒有工資,沒有工資就吃不起飯租不到房,然後奈奈子就隻能和自己的便宜爸爸餓死街頭了。


    因此奈奈子在心裏默默給國木田貼上了一個【大好人】的標簽。


    認真工作的國木田關係到的是奈奈子和爸爸的生死大事,所以奈奈子十分懂事地沒有去打擾他發光發熱、努力工作,自己從書櫃底下翻出了一本圖畫冊和一盒蠟筆,跑去接待室玩了。


    偵探社有三張沙發,兩張單人的,一張雙人的,雙人的那張沙發足以讓奈奈子整個人躺在裏麵,因此沒人管她的時候,她總是自己跑到接待室玩,與謝野給她準備了小毯子,困了也可以直接在沙發上睡覺。


    奈奈子趴在沙發上,拿著蠟筆給畫冊填色。


    圖畫冊是亂步在買漫畫周刊的時候順帶買回來的,擺在兒童書區最顯眼的推薦位,寫著諸如“三歲培養色感”、“下一個美術小天才的誕生”之類看起來就很唬人的宣傳標語。


    奈奈子覺得這都是騙人的智商稅,真想培養畫家就該送去美術班,但是她的笨蛋爸爸繼500円一隻的小黃鴨後,又一次成功地讓這筆智商稅收到了他的頭上。


    要知道,上次買的小黃鴨已經成了奈奈子早上叫亂步起床的工具鴨,一次都沒有進過浴室發揮出它原有的作用。


    ——因為偵探社的宿舍裏壓根沒有浴缸,想泡澡隻能去兩條街外的澡堂。


    為了避免畫冊最終的結局也是被亂步折成紙飛機玩,奈奈子隻能麵無表情地拿起了蠟筆,把圖冊裏的小草塗成了天藍色。


    趴在沙發上,奈奈子看也不看地隨便抓起蠟筆,在攤開的圖畫冊上胡亂塗色。


    配色不重要,填滿了就行,在這一點上,她充分發揮了寫文綜卷子的才能,畫的好不好看是天賦問題,填的滿不滿那是態度問題。


    至於亂步看到被她填完色的圖冊後會不會以為她是色盲,這個問題以後再說。


    辛辛苦苦地又填了十張線稿的顏色,奈奈子從沙發上爬了起來,收拾起散落了一沙發的蠟筆。


    綠色、黑色、藍色、白色、灰色、黃色、粉色……把一支支的蠟筆塞回盒子裏,收拾到最後,盒子裏卻多出了一個空位。


    十六色一盒的蠟筆,卻隻有十五支,奈奈子挨個對比了一下顏色,發現紅色的蠟筆不見了。


    她左右找了找,連沙發縫裏都扒過了,也沒找到紅色蠟筆,隻好又費力地從沙發上爬下來,蹲在地板上,看了看沙發和矮桌底下,依然沒見到紅色蠟筆的影子。


    奈奈子想了想,翻開了圖冊,一頁頁地把她剛剛填色的幾張畫看了過去。


    沒有用過紅色。


    那就是蠟筆拿過來的時候就沒有紅色的了。


    抱著圖畫冊和缺了一支的蠟筆盒,奈奈子跑回辦公區裏,蹲在辦公區角落的書櫃前,打開了放蠟筆的抽屜,埋著小腦袋,試圖從抽屜裏找出丟了的紅色蠟筆。


    她像是個種在角落裏的小盆栽,矮矮的蹲著,窸窸窣窣地在書櫃底下翻來翻去,一不留心就看不到這小小的一團,但發出的細微響動又讓人忍不住在意,就好像有隻小老鼠正窩在那裏偷吃東西。


    “……遇到什麽麻煩了嗎?”


    國木田在幾分鍾的忍耐過後,最終還是停下了手裏的工作,抬頭看向了蹲在角落裏的奈奈子。


    雖然工作很重要,但是現在社裏就剩下他一個能照顧奈奈子的人,作為一個理想少年,年僅十四歲的國木田隻能扛起帶孩子的重任,暫且放下手頭沒完成的工作。


    快要把頭埋進抽屜裏的小蘿卜頭抬起了腦袋,抱著蠟筆盒和畫冊,轉過頭看他,臉上的表情有點呆呆的。


    “……蠟筆,找不到,少了一個。”


    小蘿卜頭對他說道。


    “有一支蠟筆找不到了嗎?”國木田起身,朝書櫃走去,作為一個幹什麽都井井有條、還稍微有點強迫症的人,全套的物品丟了一個這種事讓他皺起了眉,“什麽顏色的丟了?”


    “紅色的。”奈奈子把手裏的蠟筆盒舉起來給他看。


    對比了一下色卡和剩下的蠟筆,國木田讓奈奈子從書櫃前讓開了空位,蹲下身開始幫她找了起來,從書櫃的最底層到最上層,甚至是書櫃與牆壁間的夾縫,他一處都沒有漏過,全部仔細搜尋了一遍,但也沒有找到“紅色的蠟筆”。


    站起身,國木田略做思考後,再次詢問她:“你還記不記得,上一次把蠟筆拿出來的時候,是放在哪裏了?”


    “沙發上……畫畫。”奈奈子拖拉著音節,慢吞吞地回答他,“還有,爸爸的……桌子。”


    聽到她的回答,國木田先是小心地檢查了一遍亂步的辦公桌,又在接待室裏找過了一遍,依然沒有找到丟失的蠟筆。


    他仔細地把辦公區和奈奈子平常經常活動的區域一處處翻找過去,順手整理了與謝野桌上亂放的雜誌、亂步堆積在儲物櫃裏的零食、茶水室裏擺放的茶葉罐和咖啡豆、醫務室病床上沒疊整齊的被子……


    偵探社如同做過大掃除般整潔一新,所有東西都整整齊齊、井然有序地擺放著,連窗台上的多肉都按照大小排好了序,然而、


    到處都沒有紅色蠟筆的影子。


    “或許是不小心混在垃圾裏丟掉了。”


    國木田最終隻能得出這個令他十分不甘心的結論。


    “如果亂步先生在的話,或許就能用超推……不、亂步先生這種強大的能力不應該用在找遺失的蠟筆這種小事上,而是——”


    他的話說到一半,看見仰著腦袋、黑黝黝的眼睛一眨不眨地看著他的奈奈子,頓時戛然而止。


    不應該說“尋找遺失的蠟筆”是一件微不足道的小事的。


    國木田的腦中立時冒出了這樣的念頭。


    至少不應該在奈奈子的麵前這麽說。


    對六歲的小孩子而言,喜歡的蠟筆不見了,不應該被當做是小事,抱著輕視的想法對待這件事,那是一種“大人的傲慢”。


    國木田的心裏隱隱有些後悔自己剛才不假思索就脫口而出的話語,他遲疑了一下,還是想要設法彌補自己的這兩句不當之言。


    他坐到了自己的辦公椅上,朝著奈奈子招了招手:“過來。”


    抱著蠟筆盒的奈奈子聽話地跑過去,在他的跟前站定,還是仰著她那一貫的、毫無表情的小臉,目不轉睛地看著他。


    國木田翻開自己的筆記本,從筆筒裏拿出了鋼筆。


    “這是一個……魔術。”少年神色僵硬、措辭幹癟地對奈奈子說道,“我會用這張紙,把紅色的蠟筆變出來給你。”


    他這麽說道,腦海中浮現出了剛剛見到的蠟筆的樣式和材料結構,然後提筆在筆記本空白的一頁寫下了幾個字。


    【紅色蠟筆】


    將這一頁紙撕下,國木田集中精神,捏住了手中撕下的紙頁,全神貫注地發動了自己尚且還未熟練掌握的特殊能力——


    【異能力·獨步吟客!】


    好像隻是一個眨眼間,奈奈子就看見國木田手裏的紙頁倏地就變成了紅色的蠟筆,就好像是一幕電影中間切掉了好幾幀畫麵,然後無縫銜接了一樣。


    是和她抱著的蠟筆樣式一模一樣的紅色蠟筆,甚至蠟筆頭都有著用過之後禿了半截的痕跡,環貼在蠟筆上的一圈包裝紙還鬆了封口,一看就知道,分明就是她找不到的那支蠟筆。


    從國木田手裏接過蠟筆,奈奈子肅然起敬,雖然說國木田明明找到蠟筆還要故意藏起來假裝變魔術的行為很幼稚,但奈奈子還是對他深感敬佩。


    沒想到看起來一直認真工作、兢兢業業的國木田,也會有著這樣的興趣愛好。魔術技巧這麽天|衣無縫,他一定已經背著大家偷偷練習很久了。


    “不會、和爸爸、說的。”奈奈子拿著蠟筆,磕磕絆絆地對他說道。


    是指他原先覺得奈奈子“丟了蠟筆”隻不過是件小事的事情嗎?


    國木田不禁深感愧疚,他已經十四歲了,是個能夠獨立處理工作的少年了,卻還不如六歲的奈奈子成熟,即使他輕視了奈奈子,但奈奈子卻還是如此為他著想,不讓前輩知道他的失言。


    “不,這是我的問題。等亂步先生回來以後,我會向亂步先生說明這件事的,畢竟他是你的父親,有權知道這件事。”


    國木田虛心誠懇地說道。


    奈奈子撓了撓頭,不知道他在說什麽。


    【是要告訴爸爸他會變魔術嗎?……還是說,難道是要告狀說我弄丟了蠟筆?】


    明明亂步弄丟的蠟筆才更多,這都是買了畫冊以後,亂步給她買的第三盒新蠟筆了。


    奈奈子這麽想著,把終於“找到了”的紅色蠟筆塞回了盒子裏。


    一、女主的身體是一個營養不良的小孩,十分矮且瘦弱。


    二、女主腦回路和三觀都異於常人,思考方式和正常高中生不同,不中二但有點呆呆的,類似三無電波係,介意慎入。


    【一】


    猝死。


    猝死後穿越。


    猝死後穿越變成小孩。


    猝死後穿越變成小孩眼前還躺著兩具屍體。


    猝死後穿越變成小孩眼前還躺著兩具屍體並且其中一具屍體疑似原主親爹。


    要素過多,生前十六歲、穿越後縮水隻剩下六歲的林奈奈坐在牆角,望著睜眼後看到的這副場景,陷入了深思。


    這是哪?


    她現在是誰?


    屍體是怎麽來的?


    腦子裏隻有極其模糊而破碎的片段,雖然這麽說聽起來好像有點像是在罵人,但客觀上而言,林奈奈有理由懷疑自己如今這副身體原來的主人——這個大約隻有五六歲的小女孩,生前似乎是個傻子。

章節目錄

閱讀記錄

成為亂步的女兒以後所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者安以履霜的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持安以履霜並收藏成為亂步的女兒以後最新章節