“讓程錘子交涉?”蔣廉忠重複了一句。


    “我懂葛主任的意思,”蔣廉發眼睛泛光,“程錘子不是很能嗎?把監工當成任務交給他去做,他拿不下來是他的能力問題,正好以此挫一挫他的銳氣,免得他每次都趾高氣揚;讓他監工,工程質量一旦有問題,首先擔責的便是他。”


    “就是這個意思。”葛世欽道。


    “廉發你腦子總算好用了一回。”蔣孝明戲謔道。


    “我腦子哪一回不好用了,你問校長?”蔣廉發很是自得的道。


    “王校長你覺得呢?”蔣廉忠對始終一言不發的王曦根副校長道。


    “讓他去交涉,讓他去監工我覺得都無話可說,要說完全讓他擔責我覺得有點過。”


    “這是廉發誇張了。工*出了事,還不是我這個校長擔責?”


    “校長你能這麽說我就沒意見了。”


    “好,那就算是開會通過了。王校長你去和程錘子,哦,程老師談,讓他務必做好這項工作。”


    王曦根一聽,眉頭一皺,“這麽大的事情還是校長您親自談比較好。”


    “哎呀,我當然想跟他談,可大家都知道我跟他的矛盾。我真不好出麵。王校長你就不要推脫了。”


    “我試著跟程老師說一說。”


    ……


    蔣廉忠一幹人等回到學校,待程垂範結束講課,王曦根便去初三(2)教室請程垂範。


    蔣廉忠找了個借口回避。


    程垂範匆忙趕到校長辦公室,手上的粉筆灰還沒來得及洗掉。


    “要不你去洗下手再過來?”王曦根注意到了這個細節。


    “沒關係,您找我什麽事?”程垂範對王曦根還是比較尊重的。他在放在一旁的椅子上坐下來。


    “蔣村中學新校今天算是正式開工了,這件事你知道不?”


    “我聽說了。”這麽大的事情程垂範不可能不關注。


    “程老師你可能不清楚我是分管後勤和校建的,新建學校,我呀一下子多出很多事情來,”王曦根琢磨著怎麽用詞,“總務葛主任他也忙。”


    “王校長,”程垂範打斷王曦根的話,“您有什麽事直說。我這個人不喜歡拐彎抹角。”


    “嗬嗬,你的性格我清楚,那我就直說了,我有個打算,把新學校建設的監管工作交給你去做。”


    “學校新建那是包工頭的事,還需要監管嗎?”程垂範不理解道。


    “當然需要監管,”王曦根正色道,“小程啊,社會是很複雜的。不是每個人都像你這麽正義。”


    “您別誇我,直接說事。”


    “我沒誇你,你到學校二十幾天,還有誰不認可你的正義,正直和善良?包工頭和商人性質是一樣的,追求利益最大化。本來他們從上麵拿下這個工程就已經‘投資’了,這你是知道的,擺不平各種關係,不可能能承包。”


    “這一點我知道。”程垂範道。


    “又要賺盡可能多的錢,那麽包工頭肯定會在工程質量上做文章動腦筋,比如附屬設施上,工程質量上,尤其工程質量上如果以次充好,就等於埋了一顆*,後果就很可怕了。”


    “他們會這麽沒有人性嗎?”


    “什麽人性不人性的?”王曦根道,“他們要的就是利潤。剛才我和蔣校長,葛主任幾個人去了工地,讓他們拿施工圖都拿不出來。這裏麵的問題就更大了。”


    程垂範心裏一咯噔,即刻意識到王曦根找他的事壓根兒不是什麽小事,便說道:“聽您這麽說工程監管意義重大,責任也非常大,那就不是我這麽個普通老師能勝任的。”


    “你說得沒錯,”王曦根不回避,“工程監管的確是一件非常重大的事情,關係到蔣村中學今後的發展,甚至關係到我們師生的安危。沒有監管,包工頭把它做成豆腐渣工程,後果就很可怕了。”


    “對不起,這應該是你們校長校領導的事。”


    “是程老師怕擔責任還是有別的顧慮?還是我看錯了程老師?”王曦根直直地看著程垂範。


    “看錯我?什麽意思?”


    “話我就直說了,我也不想隱瞞你什麽。半個小時前我們在工地碰了壁,包工頭董忠民的跟班非常蠻橫,壓根兒不讓我們監管。”


    “那還行?”程垂範忽地就有了火氣,“沒有監管,王校長您說的那些現象不都有了?”


    “是啊,所以我們有了很大的顧慮。我們也跟他們做了理論,但是沒有用,他們把教育局抬出來壓我們。”


    “那你們就去找教育局呀。”


    “哎,找教育局也是形式呀,程老師。”王曦根歎氣道。


    “你是說教育局和包工頭有貓膩?”


    “也許還不止是教育局,”王曦根進一步點醒程垂範,“前麵我不說了嗎,一個人要承包一個工程得擺平各種關係。這裏麵有利益鏈。我們去找教育局,教育局敷衍一下最後監管責任還是落在我們頭上。”


    程垂範沉默。


    “而你知道的,我們學校有幾個是管事的?想管也沒有這個能力。一個個都像溫順的綿羊。所以我就向校長推薦了你。”


    “真是王校長您推薦的我?”


    王曦根頓了一下,“最先想到的是蔣廉發主任,我當即讚同,當然嘍,你也可以不接受。畢竟這裏麵有很大的責任要當。但是你要考慮到,如果你把這件事做好了,你就為學校做了很大的貢獻,也為整個蔣村鄉的人做了貢獻。畢竟,學校是孩子讀書的地方,不能有一點差池。”


    “王校長你不用再勸了,我做!”


    ……


    陽江縣一個打字社裏,羅佳華坐在一個打字員身旁。


    “羅教導員,我說明一下,打我可以幫你打,但責任我可是不承擔的。”打字員道。


    “哎呀,這要你承擔什麽責任?就是讓你打一個鑒定結果而已。”


    “可是……”打字員依舊覺得為難。


    “不要可是可是的了,我跟你說責任是誰蓋章誰負責。我提醒你,我們所裏的資料都是你這裏做的。”


    “這我還不知道嗎?那我就打出來。”

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